<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/4700616a020</id>
<updated>2015-06-10T15:55:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4700616a020:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/jarkko.lampinen/luku15-vanha/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian tavoitteet vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/4701f5ca020</id>
<updated>2016-02-25T17:25:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jarkko.lampinen/luku15-vanha/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/htv8#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;Tavoitteet siirretään 7-luokan osuudesta, kunhan laaja-alaisten karsinnat on tehty.&lt;/strong&gt;</content>
<published>2016-04-14T09:15:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian sisällöt vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/470352ee020</id>
<updated>2016-03-22T10:20:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jarkko.lampinen/luku15-vanha/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/hsv8#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;Perehdytään seuraaviin kokonaisuuksiin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Elämää demokratioissa ja diktatuureissa (S2, S3, S4, S6)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Stalinin Neuvostoliitto, fasistien Italia ja Saksa&lt;br/&gt;&#10;- Yhdysvallat pitäytyy demokratiassa&lt;br/&gt;&#10;- Suomen 1920- ja -30-luku: itsenäisyyden vaikeat alkuvuodet&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toinen maailmansota (S4, S6)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Sodan syttyminen&lt;br/&gt;&#10;- Suomi toisessa maailmansodassa&lt;br/&gt;&#10;- Käännekohdat&lt;br/&gt;&#10;- Sodan seuraukset&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kylmän sodan aikakausi (S4, S5, S6)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Kaksinapainen maailma&lt;br/&gt;&#10;- Kylmän sodan seuraukset&lt;br/&gt;&#10;- Ihmisten arki&lt;br/&gt;&#10;- Suomi kylmässä sodassa&lt;br/&gt;&#10;- Sosialistinen järjestelmä romahtaa&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1900-luku Euroopan ulkopuolella (S6)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Tutustutaan Aasian, Afrikka, Lähi-idän ja Latinalaisen Amerikan historioiden keskeisiin käänteisiin 1900-luvun alusta aina nykypäivään saakka.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Nykyajan ilmiöitä (S2, S6)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Otetaan tarkasteluun ajankohtaisia ilmiöitä, joita on helppo käsitellä myös yhdessä toisten oppiaineiden kanssa. Esimerkiksi ilmastonmuutos, terrorismi tai pakolaisuus.&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2016-04-14T09:15:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/470499ce020</id>
<updated>2016-03-08T17:25:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jarkko.lampinen/luku15-vanha/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/hav8#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppimista arvioidaan taitotasoluokituksen avulla. Lukuvuoden päättyessä oppilaille tulee numeroarviointi, joka on samalla päättöarvioinnin numero historiasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-04-14T09:15:13+03:00</published>
</entry>


</feed>