<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Maailman ympäri</title>
<id>https://peda.net/id/468bbdad708</id>
<updated>2025-08-03T19:45:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/468bbdad708:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Luutarhan tarinoita</title>
<id>https://peda.net/id/d2b8d390389</id>
<updated>2026-04-15T09:32:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/teksti2#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kirjassa kerrottiin, että eri kulttuureissa ajatellaan kuolemasta eri tavoin.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Piirrä kuva siitä, mitä kirjassa kerrottiin kuoleman jälkeen tapahtuvan — tai siitä, mikä ajatus jäi sinulle mieleen.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;✅ Saat piirtää:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;taivaan, tähden, valon, enkelin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ihmisen, joka muuttuu joksikin (esim. tähdeksi, linnuksi)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;juhlan, muiston tai tavan muistaa kuollutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;symbolin (aurinko, sydän, kukka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;✅ Ei tarvitse piirtää kuolemaa &lt;br/&gt;&#10;✅ Ei tarvitse piirtää ihmistä, jos ei halua&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-04-15T09:32:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Juutalaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/093c62721b8</id>
<updated>2026-03-09T08:37:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/teksti#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QBqYCWDt1Xk&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Juutalaisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Juutalaisuus syntyi Lähi-idässä noin 4000 vuotta sitten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Juutalainen = ihminen, jonka uskonto on juutalaisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Synagoga = juutalaisten pyhä rakennus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tanak = juutalaisten pyhä kirja, sisältää ohjeita hyvään elämään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyhä = erityinen ja yleensä jumalallista alkuperää oleva asia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kosher = puhdas tai puhtaasti valmistettu ruoka&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Daavidin tähti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Star_of_David.svg/250px-Star_of_David.svg.png&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Kuinka paljon juutalaisia on maailmassa?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Maailmassa on nykyään noin &lt;strong&gt;15,8 miljoonaa juutalaista&lt;/strong&gt;. Tämä on melko pieni määrä verrattuna koko maailman väestöön, joka on noin 8 miljardia. Juutalaisia on siis vain noin &lt;strong&gt;0,2 %&lt;/strong&gt; maailman ihmisistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Missä juutalaiset asuvat?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Suurin osa juutalaisista asuu kahdessa maassa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Israelissa&lt;/strong&gt; noin &lt;strong&gt;7,2–7,7 miljoonaa&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Yhdysvalloissa&lt;/strong&gt; noin &lt;strong&gt;6,2–7,5 miljoonaa&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Nämä kaksi maata yhdessä ovat koti yli 80 % maailman juutalaisista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Kuinka paljon juutalaisia on Suomessa?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Suomessa juutalaisia on &lt;strong&gt;noin 1 300&lt;/strong&gt;. Tätä kutsutaan “core”-väestöksi, eli siihen lasketaan ne, jotka itse identifioituvat juutalaisiksi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-03-09T08:34:33+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uskonnottomuus</title>
<id>https://peda.net/id/1d8d7c56170</id>
<updated>2026-03-03T15:30:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/uskonnottomuus#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Uskonnottomuus&lt;/strong&gt; = ihminen ei kuulu uskonnolliseen yhteisöön, ei usko jumaliin tai ei pidä uskontoa keskeisenä elämässään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Noin 1,2 miljardia ihmistä ympäri maailmaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vaikka suurin osa maailman ihmisistä kuuluu edelleen johonkin uskontoon, 25% maailman ihmisistä ei koe itseään uskonnolliseksi. 15% maailman ihmisistä ilmoittaa olevansa ateisteja, eli varmasti uskonnottomia ihmisiä. Suomessa noin 25% ihmisistä ei kuulu mihinkään uskontokuntaan.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;⭐ Ateismi&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;“En usko jumaliin.”&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;⭐ Agnostismi&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;“En tiedä, voiko jumalia olla tai ei.”&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;⭐ Kulttuurinen uskonnottomuus&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;“En ole uskonnollinen, mutta voin silti viettää juhlia kulttuurin takia.”&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fn7rZhaGJhQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;10 Maailman suurinta uskontoa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-03-03T15:30:16+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maailman uskonnot</title>
<id>https://peda.net/id/468cb1a8708</id>
<updated>2026-01-06T11:07:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/maailman-uskonnot#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/toimipisteet/inkeroistenyhteiskoulu/oppimisalusta/oppiaineet/e/kjk/maailmanuskonnot/muos:file/photo/2304eeef5681aebc250d2afba9b5077ebe2e7d40/uskonnot.png&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0c/Prevailing_religious_population_by_country_percentage.svg/500px-Prevailing_religious_population_by_country_percentage.svg.png&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto miljardia&lt;br/&gt;&#10; seuraajaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;table class=&quot;wikitable sortable jquery-tablesorter&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Kristinusko&quot; title=&quot;Kristinusko&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kristinusko&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;sorttext&quot;&gt;2.4&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td rowspan=&quot;1&quot;&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Islam&quot; title=&quot;Islam&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Islam&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;sorttext&quot;&gt;1.9&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td rowspan=&quot;1&quot;&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Hindulaisuus&quot; title=&quot;Hindulaisuus&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hindulaisuus&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;sorttext&quot;&gt;1.2&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td rowspan=&quot;1&quot;&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td rowspan=&quot;1&quot;&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Buddhalaisuus&quot; title=&quot;Buddhalaisuus&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Buddhalaisuus&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;sorttext&quot;&gt;0.5&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kristinusko</title>
<id>https://peda.net/id/cb468b4aeae</id>
<updated>2026-01-13T15:30:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/kristinusko#top" />
<content type="html">Mitä kristinuskosta tulee mieleen?&lt;br/&gt;&#10;Missä kristinusko näkyy?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQCIF_ruEo0RRLkboX2ll1nuAYY17Me_vGB3wOzkrF9ySuc?e=RMtIkY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;kristinusko_esitys.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;katolinen kirkko&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;ortodoksinen kirkko&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ja &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;protestanttiset kirkot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Raamatusta tulevia sanontoja&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Kääntää toinen poski&lt;/strong&gt; – olla provosoitumatta, Jeesuksen vuorisaarnasta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Heittää ensimmäinen kivi&lt;/strong&gt; – olla tuomitsematta, Johanneksen evankeliumista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Sokea taluttaa sokeaa&lt;/strong&gt; – viittaus Jeesuksen opetuksiin harhaanjohtajista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Susi lampaan vaatteissa&lt;/strong&gt; – Raamatun varoitus vääristä profeetoista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Helmiä sioille&lt;/strong&gt; – arvokkaan asian antaminen sille, joka ei sitä ymmärrä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=V0os-1lTjuM&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Laupias samarialainen - video lapsille&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2&gt;🌿 Laupiaan samarialaisen tarina&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Eräs mies oli matkalla Jerusalemista Jerikoon, kun rosvojoukko hyökkäsi hänen kimppuunsa. He veivät hänen rahansa, riisuivat hänen vaatteensa ja pahoinpitelivät hänet niin pahasti, että hän jäi puolikuolleena tien varteen makaamaan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tien ohi kulki ensin &lt;strong&gt;pappi&lt;/strong&gt;, joka näki miehen mutta vaihtoi tien puolta ja jatkoi matkaansa auttamatta. Hetken päästä ohi tuli &lt;strong&gt;leeviläinen&lt;/strong&gt;, temppelipalvelija. Hänkin huomasi miehen, mutta kiirehti eteenpäin pysähtymättä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lopulta paikalle saapui &lt;strong&gt;samarialainen&lt;/strong&gt; – henkilö, jota juutalaiset yleensä halveksivat ja välttelivät. Toisin kuin muut, samarialainen tunsi sääliä. Hän pysähtyi, sitoi miehen haavat, nosti hänet aasinsa selkään ja vei hänet majataloon. Siellä hän maksoi miehen hoidon ja lupasi palata myöhemmin maksamaan lisää, jos tarve vaatisi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;leeviläinen: Israelin kansaan kuuluvan heimon jäsen&lt;br/&gt;&#10;samarialainen: Samarialaiset olivat halveksittu sekakansa&lt;br/&gt;&#10;Jerusalem-Jeriko: noin 30 km vaarallinen matka&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;1. Mikä teki samarialaisen teosta erityisen?&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) Hän oli rikas ja pystyi maksamaan paljon &lt;br/&gt;&#10;b) Hän auttoi miestä, vaikka heidän kansansa eivät yleensä olleet väleissä &lt;br/&gt;&#10;c) Hän oli ainoa, joka kulki tien ohi &lt;br/&gt;&#10;d) Hän tunsi pahoinpidellyn miehen entuudestaan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;2. Ketkä kulkivat miehen ohi auttamatta?&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) Pappi ja leeviläinen &lt;br/&gt;&#10;b) Kaksi samarialaista &lt;br/&gt;&#10;c) Rosvot ja kauppias &lt;br/&gt;&#10;d) Majatalon omistaja ja sotilas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;3. Mikä on kertomuksen tärkein opetus?&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) Matkustaminen on vaarallista &lt;br/&gt;&#10;b) Aina kannattaa kulkea ryhmässä &lt;br/&gt;&#10;c) Lähimmäinen voi olla kuka tahansa apua tarvitseva &lt;br/&gt;&#10;d) Samarialaiset ovat parempia kuin muut&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-01-06T11:19:25+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Islam</title>
<id>https://peda.net/id/468d8a30708</id>
<updated>2026-01-20T15:51:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/islamilainen-marokko#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQCADvl1uI3RQqTtF_Sqk_XMAVeobTRduxAPIxqAEauPYnQ?e=eRvgjI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Islam muistiinpanot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://materiaalit.otava.fi/web/state-jurdgmzyguzdamzc/61f2cb37772b5a10da611b9c&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sydän 2 (otava.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://materiaalit.otava.fi/web/state-jurdgmruguzdamrc/61d992958c09ad2c3bd21a9a&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sydän 3 (otava.fi)&lt;/a&gt; juhlat + moskeija&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=UHA5eOzR1ag&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Islam&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hindulaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/468c3bda708</id>
<updated>2026-01-27T13:49:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/hindulaisuus#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CWgOMrsptHo&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hindulaisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fn7rZhaGJhQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;10 Maailman suurinta uskontoa&lt;/a&gt; (16:46 Hindulaisuus)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQBFH0ifrhy0S73uHxSNL1n3Ab-6w9XBg-a1V1xiIsIbaAc?e=aIBpNb&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQBFH0ifrhy0S73uHxSNL1n3Ab-6w9XBg-a1V1xiIsIbaAc?e=aIBpNb&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hindulaisuus&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQBFH0ifrhy0S73uHxSNL1n3Ab-6w9XBg-a1V1xiIsIbaAc?e=aIBpNb&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Buddhalainen Thaimaa</title>
<id>https://peda.net/id/468d20b7708</id>
<updated>2026-03-02T09:29:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/buddhalainen-thaimaa#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2e7-XsbJ5Q4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Suomen ja Thaimaan eroja (youtube.com)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=rgmed-BHSfo&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Buddhalaisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=vH11undyI2o&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;OM MANTRA MEDITATION | 11 Minutes&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fn7rZhaGJhQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;10 Maailman suurinta uskontoa&lt;/a&gt; (14:30 Buddhalaisuus)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=hL8gEc29KTI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;The Samsara Mandala&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQAwDVBu07hpTYGKWokT0lw5Aax4-tT8MzToS3LmbL1uLME?e=LbAzuf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;buddhalaisuus_6lk.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Perustietoa buddhalaisuudesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− perustaja Siddhartha Gautama eli Buddha (valaistunut)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− syntynyt 400–300-luvulla eaa. Intiassa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− levinneisyys Kaakkois- ja Itä-&lt;br/&gt;&#10;Aasia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− kannattajamäärä noin 527 miljoonaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− pyhät tekstit Tipitaka (Kolme koria)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− pääsuuntaukset theravada ja mahajana&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Buddhalaisuuden pääpiirteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− usko jälleensyntymiin&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− Buddhan oppi: keskitien oppi, neljä jaloa totuutta ja kahdeksanosainen tie&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− päämääränä nirvana, joka saavutetaan monen jälleensyntymän, mietiskelyn ja valaistumisen kautta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− keskeistä luostarielämä, mietiskely ja oikeanlainen käyttäytyminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;− buddha = valaistunut ja nirvanan saavuttanut henkilö&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Neljä jaloa totuutta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Olemassaolo on kärsimystä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Kärsimys johtuu itsekkäästä haluamisesta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Kärsimys lakkaa, kun itsekäs haluaminen lakkaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Itsekäs haluaminen lakkaa noudattamalla jaloa kahdeksanosaista tietä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maailman kartta</title>
<id>https://peda.net/id/468dfa89708</id>
<updated>2023-11-07T14:45:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/maailman-kartta#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://media.gettyimages.com/vectors/detailed-world-map-with-countries-vector-id1197369584&quot; alt=&quot;Maailman kartta, riiputettava - Lekolar Suomi&quot;/&gt;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Etelä-Amerikka Kolumbia</title>
<id>https://peda.net/id/468f0948708</id>
<updated>2026-01-25T22:35:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/etela-amerikka-kolumbia#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Y-OsFDsn4Mw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;¡En espaÑol! - YouTube&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QSaGOguxnvQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;KID Friendly SPANISH Vocab Builder! (50 Essential SPANISH WORDS for Kids) - YouTube&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Tz9UPDc2gzo&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;5kk ETELÄ-AMERIKASSA 5 MINUUTISSA - YouTube&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-8yT-s0WdJc&amp;amp;list=RD-8yT-s0WdJc&amp;amp;start_radio=1&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Katolilaisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/IQB0EKeITfRGQ6zDmT3ZD1TyAZVyNt77Xt7o-1Cf36SEuc8?e=uc4F6n&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Katolisuus&lt;/a&gt;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Naapurimaamme Venäjä</title>
<id>https://peda.net/id/468fdf9f708</id>
<updated>2023-10-17T15:00:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-ympari/naapurimaamme-venaja#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pMhlS5D5ces?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/pMhlS5D5ces&quot; title=&quot;https://youtu.be/pMhlS5D5ces&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/pMhlS5D5ces&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>


</feed>