https://peda.net/id/465cbd7b708 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b31bfaf0210 2026-03-17T13:40:32+02:00 <a href="https://vimeo.com/1173269713" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Rasisminvastaisen viikon aamunavaus kouluille 2026 | Videos &amp; Movies on Vimeo</a><br/> <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/stop-rasismille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Stop rasismille! - Yle Triplet</a><br/> <br/> <ul> <li> <p><strong>Mitä tarkoitetaan ennakkoluuloilla? </strong></p> </li> <li> <p><strong>Entä mitä on rasismi? Miten ennakkoluulot ja rasismi eroavat toisistaan?</strong></p> </li> <li> <p><strong>Ketkä kohtaavat Suomessa rasismia?</strong></p> </li> <li> <p><strong>Millaista rasismia videon henkilöt olivat kokeneet?</strong></p> </li> <li> <p><strong>Mitä on rakenteellinen rasismi?</strong></p> </li> <li> <p><strong>Miksi rasismiin pitää aina puuttua?<br/> <br/> <a href="https://oppimateriaalit.punainenristi.fi/modulesection/58/206" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Punaisen Ristin oppimateriaalipalvelu</a><br/> <br/> Yhdenvertaisuusvisa</strong></p> </li> </ul> 2026-03-16T08:52:29+02:00 https://peda.net/id/466b8b27708 2025-08-03T19:45:32+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4674324e-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4674324e-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4674324e-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OPV4Ck3ji0Q" title="https://www.youtube.com/watch?v=OPV4Ck3ji0Q (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">6 perustunnetta</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4673712d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4673712d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4673712d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NHUA1HMlkOE" title="https://www.youtube.com/watch?v=NHUA1HMlkOE (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Älyä tunteet</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4671fd7d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4671fd7d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4671fd7d-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://areena.yle.fi/1-2814169?autoplay=true" title="https://areena.yle.fi/1-2814169?autoplay=true (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Moraalimittari - rohkeus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-46709182-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-46709182-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="46709182-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://rauhankasvatus.fi/rasisminvastainen-paiva/" title="https://rauhankasvatus.fi/rasisminvastainen-paiva/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Sininen koira -yhdenvertaisuus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466fdea3-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466fdea3-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466fdea3-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-474591/state-jurdeojqgircytzr/page-474681" title="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-474591/state-jurdeojqgircytzr/page-474681 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaveritaitoja Muumilaakson tapaan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466f2c82-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466f2c82-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466f2c82-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sproppimateriaalit.fi/web/site-186223/state-jurdcmzrgercytzr/page-186645" title="https://www.sproppimateriaalit.fi/web/site-186223/state-jurdcmzrgercytzr/page-186645 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaveritaidot SPR</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466e6dcd-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466e6dcd-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466e6dcd-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.mammitsemppaa.fi/opettajalle/oppitunti-mammi-ja-ensimmainen-koulupaiva/" title="http://www.mammitsemppaa.fi/opettajalle/oppitunti-mammi-ja-ensimmainen-koulupaiva/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Uusi oppilas luokassa (Mämmi ja kauhujen koulu)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466db6b6-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466db6b6-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466db6b6-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.mammitsemppaa.fi/opettajalle/mammin-synttarit/" title="http://www.mammitsemppaa.fi/opettajalle/mammin-synttarit/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mämmin synttärit - kaveritaidot</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466d070b-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466d070b-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466d070b-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-186223/state-jurdcmzrgercytzr/front-page" title="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-186223/state-jurdcmzrgercytzr/front-page (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaveritaidotohjelma (SPR)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466c5814-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466c5814-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466c5814-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://yle.fi/a/74-20036270" title="https://yle.fi/a/74-20036270 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ystävyys on supervoima</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/52cc4104d58 2025-12-10T07:59:00+02:00 <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/PYxNrRaZv1c?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/PYxNrRaZv1c?si=K3UREpTYUmT8Gg8J" title="https://youtu.be/PYxNrRaZv1c?si=K3UREpTYUmT8Gg8J" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/PYxNrRaZv1c?si=K3UREpTYUmT8Gg8J</a></div> </div> <br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/6mKpLvAH1pY?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/6mKpLvAH1pY" title="https://youtu.be/6mKpLvAH1pY" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/6mKpLvAH1pY</a></div> </div> 2025-12-10T07:59:00+02:00 https://peda.net/id/378bac30c39 2025-11-18T12:28:01+02:00 <ul> <li><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/materiaali/lapsen-oikeuksien-laulu/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeuksien laulu - Lapsen oikeuksien viikko</a></li> <li><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/wp-content/uploads/sites/2/2025/06/Teema-2025.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Lapsen oikeuksien viikon tietopaketti 2025 (pdf)</a></li> <li><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/wp-content/uploads/sites/2/2025/01/taulukuva-nelja-yleisperiaatetta.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Taulukuva: Neljä yleisperiaatetta (pdf)</a></li> <li><a class="link-outbound" href="https://lapsenoikeudet.fi/nelja-yleisperiaatetta/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Sopimuksen yleisperiaatteet (lapsenoikeudet.fi)</a></li> <li><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/wp-content/uploads/sites/2/2025/01/Kun-lapsen-oikeudet-toteutuvat-oppilaat.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">”Kun lapsen oikeudet toteutuvat”-moniste oppilaille (pdf)</a></li> <li><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/wp-content/uploads/sites/2/2025/01/Kun-lapsen-oikeudet-toteutuvat-opettaja.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">”Kun lapsen oikeudet toteutuvat”-moniste opettajalle (pdf)</a></li> <li><span class="TextRun Highlight SCXW125887050 BCX0" lang="SV-SE"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW125887050 BCX0">Video<span> </span></span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW125887050 BCX0">lapsen</span><span> </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW125887050 BCX0">oikeuksista<span> </span><strong>1.-2. lk</strong>,<span> </span><span class="NormalTextRun SCXW125887050 BCX0">Unicef Suomi</span></span><span class="NormalTextRun SCXW125887050 BCX0">:<span> </span></span></span><a class="Hyperlink SCXW125887050 BCX0 link-outbound" href="https://www.youtube.com/watch?v=judFmwMqXD0" rel="noreferrer noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="FieldRange SCXW125887050 BCX0"><span class="TextRun Highlight Underlined SCXW125887050 BCX0" lang="SV-SE"><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><span class="NormalTextRun SCXW125887050 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-charstyle="Hyperlink"-->https://www.youtube.com/watch?v=judFmwMqXD0 (youtube.com)</span></span></span></a></li> <li>Video<span class="TextRun Highlight SCXW33598686 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW33598686 BCX0"><span> </span>lapsen oikeuksien sopimuksesta<span> </span><strong>3.-6. lk</strong>, Unicef Suomi:<span> </span></span></span><a class="Hyperlink SCXW33598686 BCX0 link-outbound" href="https://youtu.be/oRUMBvAYkGA?si=iGj4fAlWm0ohmpDj" rel="noreferrer noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="FieldRange SCXW33598686 BCX0"><span class="TextRun Highlight Underlined SCXW33598686 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><span class="NormalTextRun SCXW33598686 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-charstyle="Hyperlink"-->https://youtu.be/oRUMBvAYkGA?si=iGj4fAlWm0ohmpDj (youtube.com)</span></span></span></a></li> <li><span class="FieldRange SCXW33598686 BCX0"><span class="TextRun Highlight Underlined SCXW33598686 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><span class="NormalTextRun SCXW33598686 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-charstyle="Hyperlink"--><a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/materiaali/miten-toimit-tilanteessa/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miten toimit tilanteessa? - Lapsen oikeuksien viikko</a></span></span></span></li> </ul> <br/> <a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/wp-content/uploads/sites/2/2025/06/Tunnista-lapsen-oikeus-kuulua-1-1.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tunnista lapsen oikeus kuulua</a><br/> <br/> <a href="https://lapsenoikeuksienviikko.fi/varhaiskasvatus/varhaiskasvatuksen-materiaalit/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Varhaiskasvatuksen materiaalit - Lapsen oikeuksien viikko</a> 2025-11-17T11:53:06+02:00 https://peda.net/id/d788345cb96 2025-11-04T12:30:00+02:00 <div> </div> <h2>Mitä ovat oikeudet ja velvollisuudet?<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/SdKWPRuA8QI?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/SdKWPRuA8QI" title="https://youtu.be/SdKWPRuA8QI" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/SdKWPRuA8QI</a></div> </div> <br/> <br/> </h2> <p><span><strong>Keskustelukysymyksiä:</strong></span></p> <ul> <li> <p><span>Mitä tarkoittaa, että jollain on oikeus johonkin?</span></p> </li> <li> <p><span>Mikä on velvollisuus? Onko sinulla velvollisuuksia kotona tai koulussa?</span></p> </li> <li> <p><span>Voiko olla oikeuksia ilman velvollisuuksia?<br/> </span></p> <ul> <li> <p><span>Oikeus ilmaista mielipide vs. velvollisuus kuunnella muita</span></p> </li> <li> <p><span>Oikeus koulunkäyntiin vs. velvollisuus osallistua ja tehdä tehtävät</span></p> </li> </ul> </li> </ul> <div> </div> <h2>2. Oikeuden ja velvollisuuden välinen suhde</h2> <p><span>Onko kyseessä oikeus, velvollisuus vai molemmat:</span></p> <ul> <li> <p><span>Minulla on oikeus turvalliseen koulupäivään.</span></p> </li> <li> <p><span>Minulla on velvollisuus noudattaa koulun sääntöjä.</span></p> </li> <li> <p><span>Minulla on oikeus sanoa mielipiteeni.</span></p> </li> <li> <p><span>Minulla on velvollisuus auttaa muita.</span></p> </li> </ul> <p><span>Miten oikeudet ja velvollisuudet tukevat toisiaan? Mitä tapahtuisi, jos ihmisillä olisi vain oikeuksia, mutta ei velvollisuuksia?</span></p> <div> </div> <h2>Oikeudet ja velvollisuudet arjessa</h2> <ul> <li> <p><span>Mitä oikeuksia tilanteessa on?</span></p> </li> <li> <p><span>Mitä velvollisuuksia siihen liittyy?</span></p> </li> <li> <p><span>Miten tilanne voisi ratketa oikeudenmukaisesti?</span></p> </li> </ul> <p><span><strong>Esimerkkejä tilanteista:</strong></span></p> <ul> <li> <p><span>Kaveri ei päästä sinua mukaan leikkiin.</span></p> </li> <li> <p><span>Joku kiusaa toista koulussa.</span></p> </li> <li> <p><span>Haluat pitää tauon koulutehtävistä, mutta opettaja pyytää jatkamaan.</span></p> </li> <li> <p><span>Näet roskan maassa koulun pihalla.</span></p> </li> </ul> <div> </div> <h2>Ajankohtaiset esimerkit</h2> <ul> <li> <p><span>Ilmastonmuutos: oikeus puhtaaseen ympäristöön vs. velvollisuus toimia vastuullisesti</span></p> </li> <li> <p><span>Somekäyttäytyminen: oikeus ilmaista mielipide vs. velvollisuus olla loukkaamatta muita<br/> <br/> </span></p> <ul> <li> <p><span>Miten nämä tilanteet vaikuttavat meihin?</span></p> </li> <li> <p><span>Miten voimme toimia oikeudenmukaisesti?</span></p> </li> </ul> </li> </ul> <p><span><strong>Tehtävä:</strong> Piirrä tai kirjoita sarjakuva tai tarina, jossa näkyy jokin oikeus ja siihen liittyvä velvollisuus. Esimerkiksi:</span></p> <ul> <li> <p><span>Oikeus leikkiä välitunnilla – velvollisuus noudattaa sääntöjä</span></p> </li> <li> <p><span>Oikeus omaan mielipiteeseen – velvollisuus kuunnella muita</span></p> </li> </ul> <p><span><strong>Pohdintatehtävä:</strong> Kirjoita lyhyesti:</span></p> <ul> <li> <p><span>Mikä on tärkein oikeus sinulle?</span></p> </li> <li> <p><span>Mikä velvollisuus on sinusta tärkein?</span></p> </li> <li> <p><span>Miten voit itse edistää oikeudenmukaisuutta koulussa?</span></p> </li> </ul> 2025-11-04T12:27:19+02:00 https://peda.net/id/08d41636b3d 2025-10-28T10:17:11+02:00 <p><span><strong>Lupaus</strong> = Kun henkilö sanoo tekevänsä jotain. Esim. <em>&quot;Lupaan tulla ajoissa.&quot;</em></span></p> <p><span><strong>Sopimus</strong> = Kun kaksi tai useampi henkilö sopii yhdessä jostain asiasta. Esim. <em>&quot;Sovimme, että kumpikin tuo eväät retkelle.&quot;</em></span></p> <p><span><strong>Ero:</strong></span></p> <ul> <li> <p><span>Lupaus on yksipuolinen.</span></p> </li> <li> <p><span>Sopimus on yhteinen.<br/> <br/> <br/> </span></p> <p><span>Merkitse, onko kyseessä <strong>lupaus</strong> vai <strong>sopimus</strong>:</span></p> <ol start="1"> <li> <p><span>Kaveri sanoo: &quot;Lupaan auttaa sinua läksyissä.&quot; → ______________</span></p> </li> <li> <p><span>Luokka päättää: &quot;Sovimme, että emme keskeytä toisia.&quot; → ______________</span></p> </li> <li> <p><span>Sinä sanot vanhemmalle: &quot;Lupaan siivota huoneeni.&quot; → ______________</span></p> </li> <li><span>Kaverin kanssa sovitaan, että molemmat tuovat pelin kouluun. → ______________<br/> <br/> </span></li> </ol> <p><span>Kirjoitustehtävä: <br/> <br/> Kirjoita lyhyt tarina (n. ½ sivua) tilanteesta, jossa:</span></p> <ul> <li> <p><span>Lupaus pidetään tai rikotaan <strong>TAI</strong></span></p> </li> <li> <p><span>Sopimus tehdään ja siitä pidetään kiinni tai se rikotaan</span></p> </li> </ul> <p><span><strong>Muista vastata lopuksi:</strong></span></p> <ul> <li> <p><span>Miltä tilanne tuntui?</span></p> </li> <li> <p><span>Mitä siitä oppi?</span></p> </li> </ul> <p><span>Tee 3–4 ruudun sarjakuva, jossa:</span></p> <ul> <li> <p><span>Kaksi henkilöä tekevät sopimuksen tai toinen antaa lupauksen</span></p> </li> <li> <p><span>Jotain menee pieleen tai kaikki sujuu hyvin</span></p> </li> <li> <p><span>Lopuksi näytetään, mitä siitä seuraa<br/> <br/> </span></p> </li> </ul> <p>Pohdittavaa: <br/> <br/> </p> </li> <li> <p><span>Miksi lupaukset ja sopimukset ovat tärkeitä?</span></p> </li> <li> <p><span>Miten ne vaikuttavat ystävyyteen, luottamukseen ja yhteistyöhön?</span></p> </li> <li> <p><br/> <br/> <a href="https://www.tiktok.com/@yleuutiset/video/7516912257490504982" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Vanhemmat tilille lapsen skuuttailusta. 📝 Eduskunnan toukokuussa hyvä... | TikTok</a><br/> <br/> </p> </li> <li> <p><span>Vanhemmat tilille lapsen skuuttailusta. 📝 Eduskunnan ... Tämä video kertoo tilanteesta, jossa lapsen toiminta (skuuttailu) on johtanut siihen, että vanhemmat joutuvat vastuuseen. Se herättää keskustelua siitä, <strong>kuka on vastuussa, kun lupauksia tai sääntöjä rikotaan</strong>, ja miten <strong>sopimukset ja vastuu liittyvät toisiinsa</strong>. Voit käyttää videota keskustelun avaajana: <em>&quot;Mitä olisi voitu sopia etukäteen? Oliko kyseessä lupaus vai sopimus?&quot;<br/> <br/> <a href="https://www.tiktok.com/@iltasanomat/video/7268272165282155809" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kännykkäkielto alakoulussa Tuusulassa: Oppilaat tukevat päätöstä | TikTok</a></em></span></p> </li> <li> <p><span>Kännykkäkielto alakoulussa Tuusulassa: Oppilaat tukevat ... Tässä videossa oppilaat kertovat mielipiteitään kännykkäkiellosta koulussa. Se sopii hyvin keskusteluun siitä, <strong>miten yhteisiä sopimuksia tehdään koulussa</strong>, ja <strong>miksi niiden noudattaminen on tärkeää</strong>. Voit kysyä oppilailta: <em>&quot;Jos kännykkäkielto on sopimus, mitä tapahtuu, jos sitä ei noudateta?&quot;</em></span></p> </li> <li> <p> </p> </li> </ul> 2025-10-28T10:13:50+02:00 https://peda.net/id/706fa4208d5 2025-10-28T10:02:12+02:00 <h2><strong>Demokratia ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen<br/> <br/> </strong><a class="fui-Link ___w5et180 f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv f1mo0ibp fjoy568 ff5ikls f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a" href="https://www.youtube.com/watch?v=tRi9GGXHWgc" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><!--filtered attribute: data-tabster="{"restorer":{"type":1}}"-->Katso video YouTubessa</a></h2> <ul> <li>Mitä demokratia tarkoittaa Suomessa?</li> <li>Miten kansalaiset voivat vaikuttaa yhteiskuntaan?</li> <li>Vaalit, sananvapaus, yhdistymisvapaus.</li> <li>Miksi on tärkeää, että ihmiset saavat äänestää?</li> <li>Miten sinä voit vaikuttaa koulussa tai kotona?</li> <li>Mitä tarkoittaa sananvapaus?</li> </ul> <h3>Tehtävä:</h3> <ul> <li>Piirrä tai kirjoita: &quot;Jos minä olisin päättäjä, muuttaisin...&quot;</li> </ul> <hr></hr> <h2><strong>Agenda 2030 – Hyvä koulutus ja tasa-arvo</strong></h2> <p><a class="fui-Link ___w5et180 f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv f1mo0ibp fjoy568 ff5ikls f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a" href="https://www.youtube.com/watch?v=dVGUuO62XHg" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><!--filtered attribute: data-tabster="{"restorer":{"type":1}}"-->Katso video YouTubessa</a></p> <ul> <li>Kaikilla lapsilla ei ole mahdollisuutta käydä koulua.</li> <li>Tasa-arvoinen koulutus on tärkeää hyvinvoinnille ja yhteiskunnalle.<br/> <br/> </li> <li>Miksi koulutus on tärkeää?</li> <li>Onko kaikilla lapsilla Suomessa samat mahdollisuudet oppia?</li> <li>Miten voimme auttaa toisiamme oppimaan?</li> </ul> <br/> Tehtävät:<br/> <ul> <li>Kirjoita tai piirrä: &quot;Unelmieni koulu – kaikille avoin ja tasa-arvoinen.&quot;</li> <li>Tee ryhmäjuliste: &quot;Kaikilla on oikeus oppia.&quot;</li> </ul> <hr></hr> <h2><strong>Tasa-arvo koulussa<br/> <br/> <a href="https://www.ruutu.fi/video/3205429" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miksi tasa-arvoa tarvitaan? Koululaiset kertovat | Ruutu</a><br/> <br/> <br/> </strong><strong>Tasa-arvo vs oikeudenmukaisuus<br/> <br/> </strong>Kuvitellaan, että neljä oppilasta saa saman määrän aikaa tehdä tehtävän.</h2> <ul> <li>Yksi oppilas tarvitsee enemmän aikaa lukivaikeuden vuoksi.</li> <li>Toinen oppilas ei ymmärrä ohjeita suomeksi.</li> <li>Kolmas oppilas on kokenut aiheen jo aiemmin.</li> <li>Neljäs oppilas on väsynyt ja keskittyy huonosti.</li> </ul> <p><strong>Kysymys:</strong><br/> Onko reilua antaa kaikille sama aika?<br/> Vai pitäisikö joillekin antaa enemmän tukea tai aikaa?</p> <ul> <li>Onko aina reilua kohdella kaikkia samalla tavalla?</li> <li>Voiko joskus olla reilumpaa kohdella ihmisiä eri tavalla?</li> <li>Miten voimme huomioida toisten tarpeet?</li> </ul> 2025-09-09T11:46:12+03:00 https://peda.net/id/4674f53b708 2025-09-02T23:17:26+03:00 Tasa-arvo<br/> <br/> <a href="https://sovittelu.com/vertaissovittelu/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Vertaissovittelu</a><br/> <br/> Millaista rittaa tai väkivaltaa olet huomannut koulussa tai kotipihalla? Miten riidat koulussa alkavat? Miten riidat voidaan sopia?<br/> <br/> Mitä mieltä olet väkivaltaisista elokuvista tai peleistä?<br/> <br/> Mistä sinulle syntyi riita jonkun kanssa? Kerro riidasta, jonka olet nähnyt?<br/> <br/> Miten vähennät riitelyä tai ratkaiset jo syntyneitä riitoja?<br/> <br/> <p>Pohtikaa yhdessä mitä nämä sanat tarkoittavat. Toimitko arjessasi usealla kielellä? Voit myös kääntää sanoja, jos siitä on sinulle hyötyä.</p> <p><strong>kriisi,<span> </span></strong><strong>konflikti, </strong><strong>sota,<span> </span></strong><strong>rauha,<span> </span></strong><strong>tunne ja tunteet</strong></p> <p>Entä mitä tarkoittaa sopu tai sovussa eläminen?</p> <p><strong>sopu (sovun)</strong></p> <p><strong>sopuisa</strong></p> <br/> <br/> Mitkä ovat parhaita keinoja edistää rauhaa a) luokassa ja kavereiden kanssa, b) kotona c) maailmassa?<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yXYHuOF9uOQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Rauhankirja</a><br/> <br/> Tehtävä: <br/> <br/> <p>Miltä sinusta tuntuu, kun on rauhaa? Mitä rauha sinun mielestäsi tarkoittaa? Rauhan voi ymmärtää ja kokea monella tavalla.</p> <p><strong><em>Rauhaa voi olla sinussa itsessäsi. Rauhaa on omassa mielessä, tunteissa ja kehossa.</em></strong></p> <p><em><strong>Rauhaa on sopu ja esimerkiksi hyvät kaveri- tai perhesuhteet. Rauha on muiden huomioimista.</strong></em></p> <p><em><strong>Rauhaa on turvallinen ja sellainen yhteiskunta, esimerkiksi Suomi, jossa asukkaat voivat hyvin.</strong></em></p> <p><em><strong>Rauhaa on valtioiden, eli maiden välinen sopu.</strong></em></p> <p><em><strong>Rauhaa on luonnon kanssa.</strong></em></p> <p>Voit valita millaisesta rauhasta piirrät kuvan, vai yhdistätkö siihen erilaisia ajatuksia rauhasta.  Voit kuvailla rauhan tunnetta esimerkiksi maisemalla, ihmisillä, eläimillä, kasveilla tai väreillä ja muodoilla. Ei ole oikeaa tai väärää tapaa kuvailla rauhaa, sinun tapasi on oikea tapa.<br/> <br/> <a href="https://www.unicef.fi/koulut/materiaalit-opettajille/rauhankasvatus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Rauhan rakentajat | UNICEF</a><br/> <br/> <a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Nobelin_rauhanpalkinto" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://fi.wikipedia.org/wiki/Nobelin_rauhanpalkinto</a><br/> <br/> Henri Dunant<br/> Martin Luther King<br/> Martti Ahtisaari<br/> <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/presidentti-ahtisaaren-nobelin-rauhanpalkinnosta-kulunut-10-vuotta" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.triplet.io/uutiset/presidentti-ahtisaaren-nobelin-rauhanpalkinnosta-kulunut-10-vuotta</a><br/> <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/nobelin-rauhanpalkinto-ydinaseita-vastustavalle-japanilaisjarjestolle" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.triplet.io/uutiset/nobelin-rauhanpalkinto-ydinaseita-vastustavalle-japanilaisjarjestolle</a><br/> <br/> </p> <div id="llm-web-ui-messageList-scrollable-container" class="___38pbjd0 fnuphcs fz7g6wx f22iagw f5zp4f f1a3p1vp f1gkdon0 fly5x3f fi4v0vl fuifxsz"> <div class="___6q8ba40 f22iagw f1vx9l62 fsbu5mz fbhxue7 f1p9o1ba f5zp4f f1pnz6pm fz7g6wx fdclmfp fl27ibc f1tgq25y fwiuce9 f18gn6m8 f4ullqw fhlp1w2 f13lr3k6 f12uvujy f19rqxuy fx0jucd f1eon8pw f1ee5qza fumlgkt fdfl8u1"> <div class="fai-CopilotChat ___gue4w00 f22iagw f1vx9l62 f1sff6ri"><!--filtered attribute: data-tabster="{"mover":{"cyclic":false,"direction":1,"memorizeCurrent":true,"hasDefault":true}}"--> <div id="chatMessageContainerr4g" class="___lin6d40 f22iagw f1vx9l62 f336tjw fkfq4zb fwbpcpn f1jlhsmd fod5ikn f1c88k3p fnl8v5d f901tiz f200zcz f1iczoe4 f3rmtva fcgxt0o f1ujusj6 f1ewtqcl f1ajdyiu f6c99af fgfkb25 fly5x3f f1c5fvqg f1jrcihw f15colsn f1w1u1t3 f1f7w013 f3qt22i fvqq9m5 f14zl8uf fzt02m6 f1yzny4 ffk92mm f1x26jzp fc1vqcz f5tv5m0 f4tfpe5 faumaof f1xwwely fmjujva fkqvoc2 f196fjp3 f1kuloo6"><!--filtered attribute: data-testid="m365-chat-llm-web-ui-chat-message"--><!--filtered attribute: data-test="DeepLeo"--> <div class=""> <div class="___pyc9au0 f22iagw f1vx9l62 fpgzoln fh8aql4 f1wvei1u f6c99af"><!--filtered attribute: data-testid="copilot-message-div"--> <div class="___19ip04d f1s184ao f6c99af" dir="auto"><!--filtered attribute: data-testid="copilot-message-reply-div"--> <div class="fai-CopilotMessage r1f6yzd6 ___1kxur8y f1g2tzg5 f2c7lf3 fgct6un fy77jfu" aria-labelledby="copilot-message-r4l-title copilot-message-r4l" aria-busy="true"><!--filtered attribute: data-tabster="{"groupper":{"tabbability":2},"focusable":{}}"--> <div id="copilot-message-r4l" class="fai-CopilotMessage__content r1izxv8h ___7qar2c0 fcthzvy" dir="auto"> <div dir="auto"> <div class="___1vve6yh f22iagw f1vx9l62 f122n59 f3bhgqh f1mnxvew fly5x3f"> <div class="___j4vmuw0 f22iagw f1vx9l62 f1869bpl fly5x3f fbc6vix"> <div><!--filtered attribute: data-testid="loading-message"--> <div id="chatMessageResponser4j" class="___1yop6mf f336tjw f9ijwd5 fz7g6wx fod5ikn f1s184ao" aria-live="assertive"> <div class="___1j4t0a1 f1lmfglv f1abmfm4" aria-hidden="false"><!--filtered attribute: data-testid="markdown-reply"--><!--filtered attribute: data-message-type="Chat"--> <div class="___stpibi0 f22iagw f1vx9l62 fk15e71 f1k953kz f137keqj f1rncccw f1stllg3 f1w4kmmc f1tric3v f10dk5ic fx8cdsv f16nlwsl f1eookvz fhjrts3 fqugt2f f10km5jb f18d18k8 f1v1vhmp f1hdmul3 f198vjnp f2dshw1 fjpjndq fnmj2pj ffrrb40 f1mon110 fhajzam fimndk6 fxv4dng fb1rn9k f59wlhv f1xmfh30 f18yf5o5 fmr6chf fw8qy2q ff161sd f1qr7t77 f1yyogn1 foogchg fp5872b f1tpb8gf f1hdgrc8 f1vatr43 frkxccd f9pdzkb f158oiaz ft5kggy f5l4ui7 f13j03li f18xdoka f8off4e f1go6zfc f128n2ra f1jpxw2j f1lwd9n0 fy0b8hm f1g2633v fx4kvgi fkvolse f1gxrt3a f1os76ua f1js9cnw f1g87ej0 freluf8 f1yggaq6 f2i3chp f1151osp florpoh f35kzfz ftp9m57 f1e288vi fz62hnz fixvuys f1nmofwh fc1c6mv f18a2er7 fhvkrdl fhxnn68 f1oce4bo fvhlfan f7tc0t0 f1ngf1n2 ffrzq6x f1yjiq2m f1aqdgql f1huvaf f10ij78l f1k94sa4 fkmfumq f1jvzkyl f1eu24ob f1xbfc1f fmf0lwf f107dsy8 f3w566c f4648sl f13zpkng f7unjfp f8p1rz fzu6h1w f1i1bi6h f1smo7hi f1sk1xod f1kgogdq f1gjktkp ft608jz f19dd9cz fg3xr24 fhd155k f1b8gl2e fg4b9ou flb4lo fdicbfk fgwcyh1 f1jbds0d f1fb9uea f1stuka4 fcrtu6g fwqh0xn f11w66yg f6e0e65 f1vvgu0 f1607507 f1m9bycv f1ntoah8 f1b694rt faql4r2 fpjuhzh fmavl6h"> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->1. Alkuvirittely (5 min)<!--filtered end tag: </h4>--> <ul> <li>Kirjoita taululle sanat<span> </span><strong>&quot;rauha&quot;</strong><span> </span>ja<span> </span><strong>&quot;tasa-arvo&quot;</strong>.</li> <li>Kysy oppilailta: <ul> <li>Mitä nämä sanat tarkoittavat teille?</li> <li>Missä olette nähneet tai kokeneet rauhaa tai tasa-arvoa?</li> </ul> </li> </ul> <hr></hr> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->2. Tarina tai video (10 min)<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/B-JXZLnGRaI?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=B-JXZLnGRaI" title="https://www.youtube.com/watch?v=B-JXZLnGRaI" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=B-JXZLnGRaI</a></div> </div> <br/> <a href="https://www.facebook.com/watch/?v=10155120682994127" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.facebook.com/watch/?v=10155120682994127</a><!--filtered end tag: </h4>--> <hr></hr> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->3. Luovatehtävä (15 min)<!--filtered end tag: </h4>--> <p><strong>Tehtävä:</strong><span> </span>&quot;Rauhan ja tasa-arvon juliste&quot;<br/> <br/> </p> <ul> <li><span><a href="https://chatgpt.com/s/m_68b74fdfbe808191bfc16d432a642578" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://chatgpt.com/s/m_68b74fdfbe808191bfc16d432a642578</a></span></li> <li><span>suunnittele juliste, jossa on:</span> <ul> <li>Rauhan tai tasa-arvon symboli</li> <li>Lyhyt iskulause tai viesti</li> <li>Kuvia tai värejä, jotka tukevat teemaa</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <hr></hr> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->4. Keskustelu ja jakaminen (10 min)<!--filtered end tag: </h4>--> <ul> <li>Ryhmät esittelevät julisteensa lyhyesti.</li> <li>Kysy: <ul> <li>Mikä oli ryhmän tärkein viesti?</li> <li>Miten voimme edistää rauhaa ja tasa-arvoa koulussa?</li> </ul> </li> </ul> <hr></hr> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->5. Loppupohdinta (5 min)<!--filtered end tag: </h4>--> <ul> <li>Kirjoita vihkoon:<br/> &quot;Yksi asia, jonka voin tehdä edistääkseni rauhaa tai tasa-arvoa on…&quot;</li> </ul> <hr></hr> <p> </p> </div> </div> </div> <div> </div> <div> </div> </div> <div class="___r3ho0x0 fyxfkj9 f1w1vubc f1mpe4l3 f1jlpb2r f1a3p1vp f1mk8lai frkrog8 fz5stix" aria-live="assertive" aria-atomic="true"><!--filtered attribute: data-testid="announced-message"--> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="fai-CopilotMessage__footnote r1bn3aft ___7qar2c0 fcthzvy"> <div class="___648pct0 f1lmfglv f527xm8 f1hdris8" dir="ltr"><!--filtered attribute: data-testid="foot-note-div"--> </div> </div> <div class="fai-CopilotMessage__actions rmlvq19 ___7qar2c0 fcthzvy"><!--filtered attribute: data-tabster="{"mover":{"cyclic":false,"direction":2,"memorizeCurrent":true}}"--><em aria-hidden="true"><!--filtered attribute: data-tabster-dummy=""--></em> <div class="___v3blm90 f22iagw f1vx9l62 fdr99fa"> <div class="___m91pmt0 f19gb1f4 f22iagw f1063pyq f122n59 fni485r"> <div class="___kpik3k0 f22iagw f122n59 fbhxue7 f19gb1f4 fni485r"><!--filtered attribute: data-testid="CopyButtonContainerTestId"--><!--filtered attribute: data-stable-ignore="true"--> <div class="___he637h0 f22iagw f122n59 fbhxue7 fsbu5mz fni485r"> <div class="___kpik3k0 f22iagw f122n59 fbhxue7 f19gb1f4 fni485r"> <div aria-labelledby="feedback-heading"><!--filtered attribute: data-stable-ignore="true"--> <div class="fai-FeedbackButtons ___1o9cutk f22iagw f4d9j23 f122n59 f19gb1f4"><!--filtered attribute: data-testid="feedback-button-testid"--> </div> </div> <div class="___1eiusl1 ftuwxu6 f1c88k3p"> </div> </div> </div> </div> <div class="___t6u85d0 f22iagw f122n59 fqerorx f19gb1f4 fni485r"><!--filtered attribute: data-stable-ignore="true"--><!--filtered attribute: data-testid="FeedbackContainerTestId"--> </div> </div> </div> <em aria-hidden="true"><!--filtered attribute: data-tabster-dummy=""--></em></div> </div> <em aria-hidden="true"><!--filtered attribute: data-tabster-dummy=""--></em></div> <div class="___1wv9gop f22iagw f1vx9l62 f1s0s64g fdl9tez f1ewtqcl"> </div> </div> </div> <div id="scrollEndr4f" class="___1us839p fgr6219 fdr99fa"> </div> </div> <em aria-hidden="true"><!--filtered attribute: data-tabster-dummy=""--></em></div> </div> <div class="rrd10u0 fui-AriaLive__assertive" aria-live="assertive"> </div> <div class="rrd10u0 fui-AriaLive__polite" aria-live="polite"> </div> </div> <div class="___6gfr6f0 fi64zpg fhx4nu fjodcmx f1icr7rc f1jhi6b8 fbm3gr4 f10pi13n fgr6219 f1s6j81e f1t56k1b fb5scp f17vyym1"> <div class="___189nluv f1ewtqcl fwbpcpn fwvotg f1itwrfs f1w5jphr fi4v0vl f9c4gz4 f22iagw f1063pyq f4px1ci"> <div id="llm-web-ui-chat-suggestions-container" class="fai-SuggestionList ___eqegjs0 f22iagw fni485r f9c4gz4 f1yhwmi5 f122b5p7 fr3gje9 f7qkvsl fevizo3" aria-label="suggestions"><!--filtered attribute: data-tabster="{"mover":{"cyclic":true,"direction":0,"memorizeCurrent":true}}"--><em aria-hidden="true"><!--filtered attribute: data-tabster-dummy=""--></em> <div> </div> </div> </div> </div> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/465d6542708 2025-02-18T13:10:25+02:00 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/465df099708 2025-02-12T07:46:10+02:00 <a href="https://112.fi/documents/25150957/106233847/112-p%C3%A4iv%C3%A4n%20ohjeita%20esiopetukseen%20ja%20alakouluille%20(pdf)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://112.fi/documents/25150957/106233847/112-p%C3%A4iv%C3%A4n%20ohjeita%20esiopetukseen%20ja%20alakouluille%20(pdf)</a><br/> <br/> 7/10<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/cpgElQdPEz0?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=cpgElQdPEz0" title="https://www.youtube.com/watch?v=cpgElQdPEz0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=cpgElQdPEz0</a></div> </div> <br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/hK8dUWqZRQY?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hK8dUWqZRQY" title="https://www.youtube.com/watch?v=hK8dUWqZRQY" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=hK8dUWqZRQY</a></div> </div> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/465e7b28708 2024-11-14T14:09:51+02:00 <br/> <a href="https://www.facebook.com/UNICEFFinland/videos/jokaisella-lapsella-on-oikeus-koulutukseen-videolla-lapset-ymp%C3%A4ri-maailmaa-kerto/10155625578009127/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Jokaisella lapsella on oikeus koulutukseen</a><br/> <br/> <a href="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Tiedosto:Kallion_kansakoulu,_Nelj%C3%A4s_linja_15._Luokkahuone,_luonnontieteen_luokka._-_N909_(hkm.HKMS000005-km0030mn).jpg" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kallion kansakoulu 1913</a><br/> <br/> <a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/tehtavat/miksi-mina-paasen-kouluun-ja-joku-toinen-ei/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miksi minä pääsen kouluun ja joku toinen ei?</a><br/> <br/> <a href="https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/EQ9bMyUg3BhKnmMbmnkockYBezT1n6iEkKdJVlCTu6T4Dg?e=GVDaij" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaikki lapset eivät pääse kouluun</a><br/> <br/> <a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/tehtavat/oikeus-koulutukseen-3-6-luokka/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Oikeus koulutukseen</a><br/> <br/> <span>Sotsikan ja Muunan tarina<br/> - Pohtikaa, tarvitsevatko kaikki maailman lapset samanlaisen koulutuksen?</span><br/> <span>- Tarvitsevatko kaikki suomalaiset lapset samanlaisen koulutuksen?</span><br/> <span>- Mitkä asiat ovat oppilaiden mielestä kaikista tärkeimpiä koulunkäynnissä? Mitkä asiat ovat vähiten tärkeitä?<br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/video-ja-parikeskustelu-motivaatio-hukassa/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video ja parikeskustelu: Motivaatio hukassa? - Lapsenoikeudet.fi</a><br/> </span> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/465f0fb4708 2024-08-14T15:37:40+03:00 <a href="https://www.freeed.com/articles/2454/millainen-on-hyva-ystava" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.freeed.com/articles/2454/millainen-on-hyva-ystava</a><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://areena.yle.fi/1-3720503" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-3720503</a><br/> <br/> <a href="https://areena.yle.fi/lapset/1-50538392" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/lapset/1-50538392</a><br/> <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/ystavyys-on-supervoima" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.triplet.io/uutiset/ystavyys-on-supervoima</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=D9N1pdZv0r8" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mimmit laulaa ystävyydestä suomeksi</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/465f9d63708 2024-03-19T15:11:47+02:00 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=zB60AL40fGQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus alakoulussa (youtube.com)</a><br/> <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/koululaisten-demokratiataitoja-halutaan-vahvistaa-paatoksentekoa-harjoiteltiin-tyopajoissa" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.triplet.io/uutiset/koululaisten-demokratiataitoja-halutaan-vahvistaa-paatoksentekoa-harjoiteltiin-tyopajoissa</a><br/> <br/> Dialogitaidot<br/> <a href="https://dialogikasvatus.fi/material/dialogitaitojen-maailmamestari/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://dialogikasvatus.fi/material/dialogitaitojen-maailmamestari/</a><br/> <br/> <a href="https://rauhankasvatus.fi/elayout/moninainen-suomi-matkalaukku-3-4-luokat/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Moninainen Suomi matkalaukku 3.–4. luokille - Rauhankasvatusinstituutti</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/46603094708 2024-03-04T12:04:18+02:00 <p><a href="https://areena.yle.fi/1-3719458?fbclid=IwAR3h2MJosL4G6ocAb4Yix449SGvqZD2PDBtitfQ1Qm1bU5c7rWeT_G2Dlwo" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mitä ihmettä? | Yle Areena</a><br/> <br/> Tunnilla oppilaat tutustuvat satujen ja kertomusten välityksellä erilaisiin elämäntapoihin ja asuinympäristöihin. Oppilaat piirtävät omia unelmakoteja ja pohtivat, mitkä edellytykset jokaisen kodin tulisi täyttää.<br/>  <br/> Tunnilla tehdään yhdessä lista asioista, jotka tekevät kodista kodin. Listaa tehdessä oppilaat miettivät</p> <ul> <li>mikä on tärkeintä</li> <li>mitkä asiat kuuluvat kodin seinien sisäpuolelle ja mitkä ovat kodin ulkopuolisia asioita</li> <li>voidaanko asioita jakaa sisäisiin ja ulkoisiin</li> <li>mitä on kiva tehdä kotona</li> <li>mitä teen, jos olen yksin kotona.</li> </ul> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/4660c82f708 2025-08-03T19:45:32+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4669eae5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4669eae5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4669eae5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.lastensivut.fi/" title="https://www.lastensivut.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten sivut (lapsiasianvaltuutettu)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466934d2-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466934d2-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466934d2-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-30204/state-jurdimbseiwe6mi/front-page" title="https://sproppimateriaalit.fi/web/site-30204/state-jurdimbseiwe6mi/front-page (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Riskien keskellä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466874a1-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466874a1-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466874a1-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.oph.fi/fi/opettajille/demokratia-ihmisoikeudet-ja-osallisuus" title="https://www.oph.fi/fi/opettajille/demokratia-ihmisoikeudet-ja-osallisuus (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Demokratia, ihmisoikeudet ja osallisuus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4667cba4-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4667cba4-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4667cba4-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.nuortenideat.fi/fi/materiaalit/10/" title="https://www.nuortenideat.fi/fi/materiaalit/10/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Nuortenideat</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4665fc68-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4665fc68-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4665fc68-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://yle.fi/aihe/lasten-tasavalta" title="https://yle.fi/aihe/lasten-tasavalta (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten tasavalta</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-46656d15-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-46656d15-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="46656d15-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://yle.triplet.io/uutiset/lasten-oikeuksien-istunnossa-nuoret-paasivat-esittamaan-kysymyksia-suoraan-ministereille" title="https://yle.triplet.io/uutiset/lasten-oikeuksien-istunnossa-nuoret-paasivat-esittamaan-kysymyksia-suoraan-ministereille (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapset kysyvät ministereiltä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4664d6b0-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4664d6b0-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4664d6b0-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://youtu.be/r4U8e1_I2Kw" title="https://youtu.be/r4U8e1_I2Kw (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Reddie-koira ja Crossie-kissa auttavat maanjäristyksen uhreja lähtemällä Punaisen Ristin lipaskerääjiksi.</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-466443c5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-466443c5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="466443c5-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.punainenristi.fi/tyomme/opettajille/" title="https://www.punainenristi.fi/tyomme/opettajille/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Punainen Risti auttaa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4663af7c-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4663af7c-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4663af7c-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sproppimateriaalit.fi/web/site-30204/state-jurdimbseiwe6mi/front-page" title="https://www.sproppimateriaalit.fi/web/site-30204/state-jurdimbseiwe6mi/front-page (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Riskien keskellä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-46631b65-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-46631b65-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="46631b65-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/channel/UC6gc-G76wcClTxlshKBKb6Q" title="https://www.youtube.com/channel/UC6gc-G76wcClTxlshKBKb6Q (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten uutiset</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-46628b04-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-46628b04-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="46628b04-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2dn7KyyVnWw" title="https://www.youtube.com/watch?v=2dn7KyyVnWw (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Näin uutinen syntyy</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4661ff17-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4661ff17-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4661ff17-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://yle.triplet.io/uutiset/paiva-uutistoimituksessa-miten-yle-mixia-tehdaan" title="https://yle.triplet.io/uutiset/paiva-uutistoimituksessa-miten-yle-mixia-tehdaan (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Näin syntyy uutisvideo</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-46616970-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-46616970-7089-11f0-8165-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="46616970-7089-11f0-8165-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://yle.triplet.io/uutiset/tutustu-kuulovammaisen-sohvin-arkeen-ja-opi-tarkeita-viittomia" title="https://yle.triplet.io/uutiset/tutustu-kuulovammaisen-sohvin-arkeen-ja-opi-tarkeita-viittomia (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tutustu kuulovammaisen Sohvin arkeen, ja opi tärkeitä viittomia</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/466acdc6708 2024-11-14T14:13:35+02:00 <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">3.–6. luokka - Lapsenoikeudet.fi</a><br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/1-2-luokka/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">1.–2. luokka - Lapsenoikeudet.fi</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=74RO5yXhJxM" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeuksien viikon aamunavaus 2023: Elina Pekkarinen, Ahti, Andri, Ilona, Lilja ja Max - YouTube</a><br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2023/10/Lapsen-oikeuksien-viikon-hyvinvointiteema-2023-tietopaketti.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeuksien viikon teema 2023 HYVINVOINTI (lapsenoikeudet.fi)</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=oRUMBvAYkGA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeudet (isommille)</a><br/> <br/> <a href="https://www.instagram.com/lapsenoikeudet/guide/perustietoa-lapsen-oikeuksista/18114379336331890/?igshid=NDI3dGJqcDl2MXBz" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Instagramin Perustietoa lapsen oikeuksista | Oppaat</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fFK82JIUdfs" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Reetta, Jaakko ja lapsen oikeudet</a><br/> Animaatiovideossa kerrotaan hauskalla ja helposti ymmärrettävällä tavalla YK:n lapsen oikeuksien sopimuksesta. Kohderyhmä: esiopetus, 1.-4. lk.<br/> <br/> Opettajalle tiedoksi. Videossa viitataan Australian alkuperäiskansojen uskontoon ja siihen kuuluvaan uniajan käsitteeseen. Uniaika selittää mm. maailman syntyä. Videossa näkyy sateenkaarikäärme, joka on keskeisessä osassa monissa aboriginaalien kertomuksissa.<br/> <br/> Tehtävä videosta oppitunneille:<br/> <br/> 1.-3. -luokka<br/> <br/> 1. Kertaa vielä oppilaille, että maailman maat ovat tehneet yhdessä sopimuksen lasten turvaksi.Sen nimi on lapsen oikeuksien sopimus.<br/> <br/> 2. Pyydä oppilaita vastaamaan seuraaviin väittämiin esimerkiksi peukkua näyttämällä:<br/> <br/> - Jokaisella lapsella kaikkialla maailmassa on samat oikeudet (O)<br/> - Tämän vuoksi jokaisen lapsen oikeuksiin kuuluu saada tarpeeksi hieno kännykkä ja vatsa täyteen herkkuja. (V)<br/> - Aikuisten kuuluu pitää huolta siitä, että lapset saavat kasvaa terveinä, leikkiä ja käydä koulua (O)<br/> - Jokaisen lapsen kuuluisi saada puhdasta juomavettä ja riittävästi terveellistä ruokaa (O)<br/> - Kaikki lapset maailmassa pääsevät lääkäriin (V)<br/> - Kaikki lapset maailmassa pääsevät kouluun (V)<br/> - Jokaiselle lapsella on myös oikeus siihen, ettei häntä kiusata (O)<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MqWE6pwwbO0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Maailman suurin oppitunti 1</a><br/> <br/> <a href="https://www.globaalikoulu.net/wp-content/uploads/2020/08/2_Tietovisakysymykset.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kysymykset:</a><br/> <br/> 1. Mistä maasta Malala on kotoisin? <br/> <br/> 2. Mitä ihmiset videon mukaan tarvitsevat<br/> kaikkein eniten elääkseen (3 asiaa)?<br/> <br/> 3. Mitkä ovat videon mukaan<br/> maapallon kaksi suurinta ongelmaa?<br/> <br/> 4. Mikä on videon mukaan ihmisen supervoima?<br/> <br/> 5. Kuinka monta tavoitetta YK on asettanut ihmiskunnalle?<br/> <br/> 6. Mihin vuoteen mennessä tavoitteet on saavutettava?<br/> <br/> 7. Listatkaa kolme tapaa suojella kotiplaneettaamme.<br/> <br/> 8. Bonuskysymys: Laskekaa,<br/> kuinka vanhoja te olette vuonna 2030.<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LKW66_ehWa4" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Maailman suurin oppitunti 2</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Qt_EiP3vtYQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Maailman suurin oppitunti 3</a><br/> '<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=OVZcYqJ8nJ4" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Supersankarihommia ja kestävää kehitystä</a><br/> <br/> <a href="https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/lapsen-oikeudet" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/lapsen-oikeudet</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/4675bfa8708 2021-02-09T12:45:48+02:00 <a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/maailman-suurin-oppitunti-osa-2/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">maailman-suurin-oppitunti-osa-2</a><br/> <br/> <a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/maailman-suurin-oppitunti-osa-3/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">maailman-suurin-oppitunti-osa-3</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=OVZcYqJ8nJ4&amp;feature=emb_title" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Supersankarihommia</a><br/> <br/> Mietitään tulevaisuutta<br/> <ul> <li>En tiedä tulevaisuudesta mitään</li> <li>Minulla on tulevaisuudessa pidemmät hiukset kuin nyt</li> <li>Tulevaisuudessa syödään erilaista ruokaa kuin nykyään</li> <li>Kotini näyttää tulevaisuudessa erilaiselta kuin nykyään</li> <li>Haluan tulevaisuudessa oman robotin</li> <li>Minua jännittää tulevaisuus</li> <li>Odotan tulevaisuutta innolla</li> <li>Tiedän, millaisia töitä haluan tehdä isona</li> <li>Tiedän, kenen aikuisen kanssa voin jutella jos minulla on kysyttävää tulevaisuudesta</li> </ul> <br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/kurkistus-tulevaisuuteen/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kurkistus tulevaisuuteen</a><br/> <ul> <li>Mikä Edan suuri toive on? Miten toive toteutettiin?</li> <li>Mitä opitte siitä, millaisia asioita tulevaisuudessa ehkä tulee tapahtumaan?</li> <li>Mitä sinä haluaisit nähdä, jos saisit kurkistaa tulevaisuuteen?</li> </ul> <br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=c9o0VHsu3zc&amp;feature=youtu.be" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten oikeuksien laulu</a><br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2020/09/Kun-Lapsen-oikeudet-toteutuvat-1.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kun lasten oikeudet toteutuvat -lista</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/46768ac9708 2021-02-03T08:24:52+02:00 <p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=G_Tne4eIWPQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Paxi kasvihuoneilmiö</a><br/> <br/> <a href="https://edukouvola-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/pia_kuoppamaki_edukouvola_fi/EXjplsl8sjBKjdjlHVnaIr4BkFQxvFvQjt95COXJnRVucQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Aapa-diat</a><br/> <br/> <a href="https://vimeo.com/15528025" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Yöjuna rovaniemelle</a><br/> <br/> Millaista junassa matkustaminen on?</p> <p>Onko kukaan koskaan matkustanut yöjunalla?<br/> <br/> 5.-6. luokka<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Z492NKa1tqo" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ilmastonmuutos on kasvihuoneilmiön voimistumista</a><br/> <br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZCESZIiXmy" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ilmastonmuutos pohjoisessa</a>: <br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=L2KE69CyveE" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ilmastonmuutos ei ole tasa-arvoinen</a><br/> <br/> </p> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/46775630708 2021-01-26T15:58:53+02:00 <br/> Lapsen oikeuksien sopimuksen artiklat:<br/> <br/> Jokaisen lapsen pitää saada elää yhdessä vanhempiensa ja perheensä kanssa, jos hänellä on hyvä olla heidän kanssaan.<br/> <br/> Jos lapsi ja hänen vanhempansa joutuvat eri valtioihin, on valtion velvollisuus käsitellä hakemus perheen jälleenyhdistämiseksi myönteisesti ja viivyttelemättä.<br/> <br/> Valtion tulee suojella pakolaislapsia ja huolehtia heidän oikeuksiensa toteutumisesta.<br/> <br/> Kodin ulkopuolelle sijoitetun lapsen hoito ja sijoituksen perusteet tulee tarkistaa ajoittain.<br/> <br/> <br/> Mikä on koti?<br/> <br/> Mikä saa kodin tuntumaan kodilta?<br/> <br/> Mikä tekee kodista hyvän paikan lapselle?<br/> <br/> <br/> Miltä muuttaminen tuntuu?<br/> <br/> Mitä hyvää ja huonoa siihen voi liittyä?<br/> <br/> Miksi ihmiset muuttavat?<br/> <br/> <br/> <span>Maailmassa on 68,5 miljoonaa ihmistä, jotka ovat joutuneet pakenemaan kotoaan vainon, sodan, väkivallan tai ihmisoikeusrikkomusten takia. <br/> </span><br/> <span>Pakenemaan joutuneista puolet (52 %) on alle 18-vuotiaita eli lapsia. Arvion mukaan vuonna</span><br/> <span>2017 173 800 lasta on hakenut turvapaikkaa tai päätynyt pakolaisleirille ilman vanhempia (noin</span><br/> <span>Turun asukasluku).<br/> </span><br/> <span>Yli 2/3 maailman pakolaisista, kotimaan ulkopuolelle paenneista, tulee vain viidestä maasta: Syyria, Afganistan, Etelä-Sudan, Myanmar, Somalia. <br/> </span><br/> <span>Turvallisilla mailla on velvollisuus tarjota suojelua pakolaisille Geneven sopimuksen (1951) mukaan. </span><br/> <br/> <span>Lähde: </span><a href="https://www.unhcr.org/globaltrends2017/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Global Trends 2017</a><span><span>, UNHCR, 2018.<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=jUur4VppAIA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Epäreilu satu: Mustafa lähtee kävelylle - matka Syyriasta -video.</a><br/> <br/> - Miksi Mustafa pakeni?<br/> - Mistä Mustafa joutui luopumaan?<br/> - Mihin Mustafa päätyi?<br/> - Miten lapsen oikeudet toteutuvat Mustafan kohdalla?<br/> <br/> </span></span>Kuvitelkaa sadulle onnellinen loppu. Piirtäkää, millaista on Syyrian sotaa paenneen Mustafan elämä vuoden kuluttua. <br/> <br/> Miettikää<br/> - Kuka tai mikä auttoi Mustafan tilanteen parantamisessa?<br/> - Missä ja kenen kanssa Mustafa asuu?<br/> - Mitä Mustafa tekee päivisin?<br/> - Mistä Mustafa haaveilee?<br/> - Miten lapsen oikeudet toteutuvat Mustafan kohdalla?<br/> <br/> Esitelkää vuorotellen oma näkemyksenne, millaista Mustafan elämä on vuoden kuluttua videosta.<br/> <br/> 5-6. luokka<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=jAcv3wOyCNw" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mustafan elämä Saksassa vuosi Syyriasta pakenemisen jälkeen. </a><br/> <br/> - Missä ja kenen kanssa Mustafa asuu?<br/> - Mitä Mustafa kertoo uuden kotimaan asukkaista ja miten hän toivoisi heidän suhtautuvan pakolaisin ja maahansa?<br/> <br/> - Suomalaiset ovat monen näköisiä, monen värisiä ja puhuvat montaa kieltä. Monet suomalaiset ovat kyllästyneitä, että heiltä kysytään, mistä he ovat kotoisin, vain siksi, että heidän ihonsa on erivärinen kuin kysyjällä.<br/> <br/> - Pakolaislapset ovat paenneet kotimaastaan sotaa ja terrorismia. Joillain<br/> ihmisillä voi olla vahvoja ennakkoluuloja toisia ihmisiä kohtaan esimerkiksi silloin, kun toisen ihmisen ihonväri tai uskonto poikkeaa hänen omastaan. Videon perusteella voimme aavistella, että Mustafa on törmännyt elämässään virheelliseen ennakkoluuloon siitä, että islaminuskoiset ihmiset ovat terroristeja. Tällaisten ihmisiä leimaavien ajatusten levittäminen on väärin ja vahingollista. Yhdenvertainen kohtelu ja syrjimättömyys ovat jokaisen ihmisen oikeuksia. Lisäksi on laitonta ja kunnianloukkaus syyttää syytöntä terroristiksi.<br/> <br/> Lopuksi: <br/> <br/> Tarina oli totta. Vuosi videon tapahtumien jälkeen Mustafa asui Saksassa ja kertoi olevansa onnellinen.<br/> <br/> <span>Maailmassa tehdään paljon töitä rauhan saavuttamiseksi ja pakolaisten auttamiseksi.</span><br/> <br/> Maailman maat ovat sitoutuneet lapsen oikeuksien sopimukseen, jonka mukaan lapsen oikeudet kuuluvat jokaiselle lapselle, pakolaislapsen oikeuksien toteutumisesta tulee huolehtia ja lapsella on oikeus muun muassa lähtökohtaisesti elää vanhempiensa kanssa. Valtioilla on velvollisuus tarjota suojelua sitä tarvitseville ihmisille. 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/467827f5708 2021-01-19T09:22:01+02:00 Keskustellaan ryhmissä<br/> <br/> - Millaisia kotitöitä olette tehneet?<br/> <br/> - Mitä kotitöitä ette ole tehneet?<br/> <br/> - Haluaisitteko tehdä enemän kotitöitä? Jos, niin millaisia?<br/> <br/> - Onko kukaan tehnyt mitään kodin ulkopuolisia töitä? (harrastusseuran myyjäiset yms.)<br/> <br/> - Miltä erilaiset työt ovat tuntuneet? Mikä on ollut raskasta, mikä kivaa?<br/> <br/> <br/> <br/> <ol> <li>Meena joutuu töihin -videot<br/> <a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/meena-joutuu-toihin-osa-1-2/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/meena-joutuu-toihin-osa-1-2/</a>.<br/> <span> </span><a href="https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/meena-joutuu-toihin-osa-2-2/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/meena-joutuu-toihin-osa-2-2/</a>.</li> <li>Videot katsottuasi vastaa seuraaviin kysymyksiin:<br/> - Miksi Meena ja veli joutuivat töihin?<br/> - Miltä työnteko tuntui Meenasta?<br/> - Miksi muut tytöt eivät osanneet lukea?<br/> <br/> </li> <li><br/> • Meenan tarina on satu, mutta todellisuudessakin miljoonat lapset joutuvat töihin. 152 miljoonaa lasta eri puolilla maailmaa joutuu töihin. He ovat lapsia, jotka joutuvat tekemään esimerkiksi liian paljon tai liian raskasta työtä.<br/> <br/> • Työnteko estää heidän oikeuksiensa toteutumisen. Lapset esimerkiksi työskentelevät kalastajina, maanviljelijöinä, katukauppiaina tai tehdastyöntekijönä.<br/> <br/> • Suurin syy siihen, että lapset joutuvat töihin, on köyhyys. Vanhemmat tarvitsevat lapsen apua toimeentulon hankkimisessa, eikä lapsi ehdi käydä koulua. Jos lapsi on töissä kokopäiväisesti, se on lapsityötä ja väärin. Kotitöissä auttaminen tai kevyiden töiden tekeminen koulun ohella ei ole lapsityötä.<br/> <br/> • Maailman maat ovat lapsen oikeuksien sopimuksessa sopineet, että lapsityö on väärin. Sopimuksessa lukee, että ”lapsella ei saa teettää työtä, joka haittaa hänen opintojaan tai vahingoittaa hänen terveyttään tai kehitystään&quot;.</li> </ol> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/4678f550708 2020-12-01T09:44:09+02:00 <a href="https://www.oph.fi/fi/opettajille/demokratia-ihmisoikeudet-ja-osallisuus" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Demokratia, ihmisoikeudet ja osallisuus</a><br/> <br/> <a href="https://galaxi.apps.yle.fi/web/generated/lt_form_01.php" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tee aloite</a><br/> <br/> <a href="https://www.nuortenideat.fi/fi/selaa/?display_type=&amp;words=&amp;status=6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Nuorten ideat</a><br/> <br/> Lasten tasavalta <a href="https://galaxi.apps.yle.fi/web/generated/lt_form_01.php" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://galaxi.apps.yle.fi/web/generated/lt_form_01.php</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00 https://peda.net/id/4679bbe9708 2020-11-11T07:39:14+02:00 <a href="https://areena.yle.fi/1-50009552" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mikä on YK?</a><br/> <br/> Kuka on lapsi?<br/> <br/> Minulle on tärkeää: kaverit, perhe, luonto, eläimet, hyvä ruoka, harrastukset, musiikki.<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fFK82JIUdfs" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Reetta, Jaakko ja lapsen oikeudet</a><br/> <br/> Mitä oikeuksia videolta jäi mieleen? Miten lapsen oikeudet näkyvät omassa<br/> elämässä ja koulussa?<br/> <br/> Kuuntele, mitä oikeuksia seuraavassa videossa mainitaan.<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9eqm8i3T9l4" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsella on oikeus</a><br/> <br/> Mitkä oikeudet ovat<br/> a) ovat välttämättömiä  b) turvaavat hyvän tulevaisuuden c) sellaisia, joista lapset nauttivat<br/> <br/> Miksi tarvitaan lapsen oikeuksien sopimusta?<br/> <br/> <h3>Oikeudet</h3> <p>A. … lapsi saa käydä koulua.<br/> B. … lapsi saa elää vanhempiensa tai muun turvallisen aikuisen kanssa.<br/> C. … lapsi saa levätä ja leikkiä.<br/> D. … lapsella on koti.<br/> E. … lapsi saa olla mahdollisimman terve ja pääsee myös sairaanhoitoon.<br/> F. … lapsella on ruokaa ja riittävästi vaatteita.<br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/mita-kuva-esittaa/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mitä oikeutta kuva esittää?</a></p> <a href="https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-paiva/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeuksien päivä</a><br/> <br/> <a href="https://www.globaalikoulu.net/wp-content/uploads/2016/09/lapsen_oikeuksien_sopimus.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">YK:n lapsen oikeuksien julistuksen artiklat</a><br/> <br/> <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2020/09/Tehtava-Lauseenta%CC%88ydennys-3.%E2%80%939.-luokka.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Täydennä lauseet -tehtävä</a><br/> <br/> <a href="https://lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2020/09/Yhdista-tarina-ja-oikeus.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistä tarina ja oikeus</a><br/> <br/> Lapsen oikeuksien päivän kortti <br/> Lapsen oikeuksien päivä on juhlapäivä! Tehkää lapsen oikeuksien päivän kortteja joulukorttien<br/> tapaan. Tekstinä voi olla esim. “Hyvää lapsen oikeuksien päivää!” tai “Hauskaa lapsen<br/> oikeuksien päivää!”<br/> <br/> Tietovisaa voi pelata ryhmissä tai jokainen oppilas yksin. Jokainen ryhmä tai pelaaja yhdellä<br/> älypuhelimella tai tabletilla. Opettajat käyttävät Kahoot-palvelua osoitteessa getkahoot.com.<br/> Opettajan on rekisteröidyttävä palveluun, oppilaiden ei. Lapsen oikeuksien viikon Kahootit<br/> löytyvät asiasanalla #lapsenoikeuksienviikko yläpalkin ”Public”-valikon kautta rekisteröitymisen<br/> jälkeen.<br/> 3.–4. luokat: <a href="https://create.kahoot.it/share/0ccb9a22-97ce-4a62-afbb-94101c9d3a6c" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://create.kahoot.it/share/0ccb9a22-97ce-4a62-afbb-94101c9d3a6c</a><br/> 5.–6. Luokat: <a href="https://create.kahoot.it/share/ecc60400-c4a7-4641-8f45-24c05038462e" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://create.kahoot.it/share/ecc60400-c4a7-4641-8f45-24c05038462e</a> 2025-08-03T19:45:32+03:00