https://peda.net/id/4622ebf0020 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/46245d32020 2016-06-20T15:28:43+03:00 <strong><strong>Maantieteellinen tieto ja ymmärrys<br/> <br/> T1 tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista maapallosta.<br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: </span></strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L4 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"><span class="editor underline">Monilukutaito</span></a><br/> L5 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l5_tvt"><span class="editor underline">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></a><br/> <strong><strong><b><b><b><br/> T2 ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia</b> <b>Suomessa ja muualla maapallolla.</b> <br/> <br/> </b></b><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> </span></strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L4<a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"> </a> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"><span class="editor underline">Monilukutaito</span></a><br/> L5 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l5_tvt"><span class="editor underline">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></a><br/> <strong><strong><b></b><b><br/> <b>T3 ohjata oppilasta tutkimaan ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtämään erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla.<br/> <br/> </b> </b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L2 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen"><span class="editor underline">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span></a><br/> L4<a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"> </a> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"><span class="editor underline">Monilukutaito</span></a><br/> <strong><strong><br/> <b><br/> <b>T4 kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys</b>. <br/> <br/> </b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L7 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l7_osallistuminen"><span class="editor underline">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></a><br/> <strong><strong><br/> <b>Maantieteelliset taidot<br/> </b><br/> <b>T5 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä.</b><br/> <br/> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> </span></span></strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <br/> <strong><strong><b>T6 ohjata oppilasta kehittämään tilatajua sekä symboleiden, mittasuhteiden, suuntien ja etäisyyksien ymmärrystä.</b><br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> </span></strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L4 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"><span class="editor underline">Monilukutaito</span></a><br/> L5 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l5_tvt"><span class="editor underline">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></a><br/> <strong><strong><br/> <b>T7 ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä.<br/> <br/> </b> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L5 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l5_tvt"><span class="editor underline">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></a><br/> <span>L6 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l6_tyoelamataidot"><span class="editor underline">Työelämätaidot ja yrittäjyys</span></a></span><br/> <strong><strong><br/> <b>T8 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellisiä tutkimustaitoja.<br/> <br/> </b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <strong><strong><br/> T9 harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa.<b><b><br/> </b></b><br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><b><b><span> <br/> </span></b></b></strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L4<a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"> </a> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito"><span class="editor underline">Monilukutaito</span></a><br/> <strong><strong><b></b><br/> <b>T10 tukea oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja sekä argumentoimaan ja esittämään selkeästi maantieteellistä tietoa.<br/> <br/> </b> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L2 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen"><span class="editor underline">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span></a><br/> <strong><strong><br/> <b>T11 ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja.<br/> <br/> </b> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L7 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l7_osallistuminen"><span class="editor underline">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></a><br/> <strong><strong><b><b><br/> <b>Maantiedon asenne- ja arvotavoitteet</b> <br/> </b></b><br/> <b><b>T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.<br/> <br/> </b></b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L5 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l5_tvt"><span class="editor underline">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></a><br/> L7 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l7_osallistuminen"><span class="editor underline">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></a><br/> <strong><strong><br/> <b>T13 ohjata oppilasta arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.<br/> </b><br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </strong></strong><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> L3 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l3_arjen-taidot"><span class="editor underline">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</span></a><br/> L7 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos/l7_osallistuminen"><span class="editor underline">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></a><br/> <br/> 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/id/4625f0b6020 2015-11-16T14:01:08+02:00 <p><strong>Vuosiluokalla 7. keskitytään koko maailman hahmottamiseen, sen keskeisen karttakuvan ja paikannimistön opiskeluun. Karttojen, paikkatiedon ja muun geomedian käyttö yhdistetään sisältöjen opiskeluun.<br/> <br/> S1 Maapallon karttakuva ja alueet: <br/> </strong></p> <ul> <li>maapallo, maanosat, valtameret</li> <li>ilmansuunnat, jana- ja suhdemittakaava, sijainninmääritys</li> <li>maastossa liikkuminen kartan avulla</li> <li>keskeisten kohteiden sijainti ja nimistö</li> <li>yksinkertaisten karttojen ja diagrammien laadinta</li> </ul> <p><br/> <strong>S2 Ajankohtainen muuttuva maailma:<br/> </strong></p> <ul> <li>ajankohtaisten uutisten seuraaminen</li> <li>kulttuurien moninaisuus ja ihmisoikeuksien kunnioitus</li> </ul> <br/> <strong>S3 Elämän perusedellytykset maapallolla:<br/> </strong> <ul> <li>maan planetaarisuus, vuorokauden- ja vuodenaikojen vaihtelu</li> <li>maapallon kehät</li> <li>maapallon sisäiset- ja ulkoiset tapahtumat</li> </ul> <p><strong>S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla:<br/> </strong></p> <ul> <li>Ihmisten ja kulttuurien sijoittuminen maapallolla</li> <li>ympäristön vaikutus elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun ihmisen toimintaan</li> </ul> <p> </p> 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/id/4626ff60020 2015-05-25T12:46:39+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 7.</span> 2016-04-14T09:15:13+03:00