https://peda.net/id/45cb214a020 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/45cc3c92020 2016-06-20T15:16:42+03:00 <strong>Biologinen tieto ja ymmärrys<br/> <br/> </strong><span><b>T1</b></span><b></b><span> ohjata oppilasta ymmärtämään ekosysteemin perusrakennetta ja toimintaa sekä vertailemaan erilaisia ekosysteemejä ja tunnistamaan lajeja<br/> </span><br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/44679cfc020" target="_blank">L4 Monilukutaito</a><br/> <a href="https://peda.net/id/446d3dba020" target="_blank">L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> <span><br/> <b>T2</b> auttaa oppilasta kuvailemaan eliöiden rakenteita ja elintoimintoja sekä ymmärtämään eliökunnan rakennetta<br/> </span><span><span><span><span><br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span></span></span></span><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/44679cfc020" target="_blank">L4 Monilukutaito</a><br/> <span><span><span><a href="https://peda.net/id/446d3dba020" target="_blank">L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> </span></span></span><b></b><br/> <b>T4</b> ohjata oppilasta ymmärtämään perinnöllisyyden ja evoluution perusperiaatteita. <br/> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span></span><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <strong><br/> T5</strong> ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen kehitystä ja elimistön perustoimintoja. <br/> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span></span><br/> <a href="https://peda.net/id/44614f0a020" target="_blank">L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</a><br/> <br/> <strong>Biologiset taidot</strong><br/> <b>T7</b> ohjata oppilasta kehittämään luonnontieteellistä ajattelutaitoa sekä syy- ja seuraussuhteiden ymmärtämistä<br/> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span></span><br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <br/> <b>T8</b> opastaa oppilasta käyttämään biologian tutkimusvälineistöä ja tieto- ja viestintäteknologiaa. <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/446d3dba020" target="_blank">L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> <br/> <b>T10</b> ohjata oppilasta tekemään tutkimuksia sekä koulussa että koulun ulkopuolella.<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/4455650a020" target="_blank">L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/446d3dba020" target="_blank">L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> <b><br/> T11</b> kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisessa keskustelussa ja päätöksenteossa. <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/445b12d4020" target="_blank">L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</a><br/> <a href="https://peda.net/id/44614f0a020" target="_blank">L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</a><br/> <a href="https://peda.net/id/4479675c020" target="_blank">L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</a><br/> <b><b><br/> Biologian asenne ja arvotavoitteet<br/> <br/> </b>T12</b> innostaa oppilasta syventämään kiinnostusta luontoa ja sen ilmiöitä kohtaan sekä vahvistamaan luontosuhdetta ja ympäristötietoisuutta<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/4479675c020" target="_blank">L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</a><br/> <b><br/> T13</b> ohjata oppilasta tekemään eettisesti perusteltuja valintoja <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/4479675c020" target="_blank">L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</a><br/> <b><br/> T14</b> innostaa oppilasta vaikuttamaan ja toimimaan kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/446d3dba020" target="_blank">L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/4479675c020" target="_blank">L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</a><br/> <br/> 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/id/45cd9308020 2015-11-16T13:51:05+02:00 <b>S1 Biologinen tutkimus:</b><br/> <ul> <li>eläinsolun mikroskopointi</li> <li>laborointeja</li> <li>aistitestejä</li> <li>pienimuotoinen biologinen tutkimus (hypoteesi, toteutus ja raportointi)</li> </ul> <br/> <b>S4 Mitä elämä on?:</b><br/> <ul> <li>perinnöllisyys ja evoluution perusteet</li> <li>eliökunnan synty- ja kehitys</li> <li>ihmisen evoluutio</li> <li>perintötekijät</li> </ul> <br/> <strong>S5 Ihminen:<br/> </strong> <ul> <li>eläinsolun rakenne ja toiminta</li> <li>ihmisen rakenne ja keskeiset elintoiminnot</li> <li>lisääntymiselimistö ja yksilönkehitys</li> <li>perinnöllisyyden perusteet</li> </ul> <p><strong>S6 Kohti kestävää tulevaisuutta:</strong></p> <ul> <li>biotekniikan mahdollisuudet ja siihen liittyvät eettiset kysymykset</li> </ul> <p> </p> 2016-04-14T09:15:13+03:00 https://peda.net/id/45ceaee6020 2015-06-10T13:34:41+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.</span> 2016-04-14T09:15:13+03:00