https://peda.net/id/45a4102cbd4 2021-05-25T13:23:38+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/48d7748cf1e 2021-07-31T13:37:20+03:00 Koskin koulussa tärkeitä arvioinnin periaatteita ovat läpinäkyvyys, jatkuvuus, monipuolisuus,<br/> kannustavuus ja motivoivuus. Huoltajille ja oppilaille pitää voida osoittaa tavoitteet ja<br/> arviointiperusteet. Formatiivisessa arvioinnissa oppilaiden tulee olla tietoisia, mitä heidän<br/> tulee oppia, mitä he ovat jo oppineet sekä miten he voivat edistää omaa oppimistaan ja<br/> parantaa suoriutumistaan. Oppilaalla pitää olla tieto siitä, mitä arvioidaan ja mitkä ovat<br/> arviointiperusteet.<br/> Positiivisen pedagogiikan mukaisesti arvioinnissa on tärkeää korostua oppilaan vahvuudet.<br/> Koulun arjessa huomioidaan, missä oppilas on taitava ja kyvykäs ja miten oppilas voi<br/> vahvuuksiaan käyttää. Oppilaalle annetaan jatkuvasti positiivista palautetta täten vahvistaen<br/> oppilaan motivaatiota sekä hänen itsetuntoaan oppijana. Mahdolliset oppimiseen tai<br/> käyttäytymiseen liittyvät haasteet nähdään osana isompaa kuvaa. Ne eivät saa määrittää<br/> oppilasta. Oppilas nähdään kokonaisuutena, jonka hyvää vahvistetaan ja kehutaan. 2021-07-31T13:37:20+03:00 https://peda.net/id/45a8a29abd4 2015-02-02T13:51:46+02:00 Lukuvuositodistukseen yhdistellään oppiaine &quot;uskonto/elämänkatsomustieto&quot; eikä siihen merkitä lainkaan oppimäärää.<br/> <br/> Toimitaan siten, että Primukseen luodaan kaksi oppiainetta, joiden molempien nimi on Uskonto/Elämänkatsomustieto. Lyhenne-kentässä sitten tarkennetaan oppiaineeksi elämänkatsomustieto (ET) tai uskonnolle oppimäärä (UE, UO jne). 2021-05-25T13:23:38+03:00 https://peda.net/id/45ab0f7abd4 2021-05-25T13:23:38+03:00 <dl></dl> https://peda.net/id/45ac088fbd4 2021-05-25T13:23:38+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-45ac8b45-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-45ac8b45-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="45ac8b45-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.oph.fi/download/167946_OPS2016_Oppimisen_arviointi_Kevat_2015.pdf" title="http://www.oph.fi/download/167946_OPS2016_Oppimisen_arviointi_Kevat_2015.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">OPS 2016 Oppimisen arviointi (pdf)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-45ac4b2a-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-45ac4b2a-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="45ac4b2a-bd43-11eb-94a0-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/channels/640190/106071911" title="https://vimeo.com/channels/640190/106071911 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">OPS 2016 Arviointi (video)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2021-05-25T13:23:38+03:00