https://peda.net/id/452fb54627f 2017-10-13T16:12:35+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/45330e3a27f 2016-06-03T09:52:31+03:00 2016-06-01T15:56:34+03:00 https://peda.net/id/4533ef4427f 2015-09-29T11:44:37+03:00 2016-06-01T15:56:34+03:00 https://peda.net/id/4536520c27f 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4539da30-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4539da30-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4539da30-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://peda.net/id/d63690e6c" title="https://peda.net/id/d63690e6c (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ryhmä 9. Alkuopetus ja esiopetus, vetäjinä Sari Niskanen (alkuopetus) ja Pirjo Heinonen (esiopetus)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Työryhmän työtila</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-45394bc4-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-45394bc4-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="45394bc4-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/50033/Hatonen_Annika.pdf?sequence=1" title="http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/50033/Hatonen_Annika.pdf?sequence=1 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten osallisuus esiopetuksessa (Annika Hätönen&amp;Saara Katajisto)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-45371e58-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-45371e58-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="45371e58-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.oph.fi/ops2016/paikallisen_tyon_tuki/koulutustilaisuudet/103/0/uudistuva_esiopetus_-koulutustilaisuudet_syksy_2014" title="http://www.oph.fi/ops2016/paikallisen_tyon_tuki/koulutustilaisuudet/103/0/uudistuva_esiopetus_-koulutustilaisuudet_syksy_2014 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Uudistuva esiopetus 2014 koulutuksien materiaalit ja videot</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4537da82-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4537da82-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4537da82-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.mediataitokoulu.fi/etusivu/" title="http://www.mediataitokoulu.fi/etusivu/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mediataitokoulu</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4538661e-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4538661e-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4538661e-27f8-11e6-a103-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://jyx.jyu.fi/dspace/bitstream/handle/123456789/42792/URN:NBN:fi:jyu-201401131047.pdf?sequence=1" title="https://jyx.jyu.fi/dspace/bitstream/handle/123456789/42792/URN:NBN:fi:jyu-201401131047.pdf?sequence=1 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten osallisuus päiväkodin arjessa (Mia Irtamo)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-06-01T15:56:34+03:00 https://peda.net/id/461ebb0027f 2016-06-03T10:06:14+03:00 <b>Perusteet</b><br/> Näille sivuille on rakennettu vuoden 2014 perusteiden mukainen pohja esiopetuksen paikallisen opetussuunnitelman laadintaa varten. Huomaa, että kappaleiden otsikot on laadittu siirtovaiheessa eikä niitä löydy alkuperäisestä tekstistä. Niiden tarkoituksena on helpottaa halutun asian löytämistä. Niitä onkin hyvä tarkastella kriittisesti ja muutella paikallisten tarpeiden mukaisiksi.<br/> <br/> <b>Työskentelyvaihe</b><br/> Valittu rakenne perustuu ajatukseen, että työskentelyvaiheessa valtakunnallinen perusteteksti on pääosin sijoitettu oikealla olevaan kapeaan palstaan (ei mobiilissa). Keskellä olevaan leveämpään palstaan kerätään työskentelyvaiheessa kentältä tulevia kysymyksiä ja ehdotuksia. Sitä varten näissä kentissä on kommentointimahdollisuus.<br/> <br/> <b>Viimeistelyvaihe</b><br/> Viimeistelyvaiheessa kentän kysymyksistä ja ehdotuksista kootaan lopullinen paikallinen opetussuunnitelma. Osa valtakunnallisesta tekstistä voidaan siirtää paikalliseen opetussuunnitelmaan sellaisenaan. Pedanetissa tekstien, kenttien ja sivujen paikkoja onkin helppo siirrellä. Tekstejä voidaan helposti yhdistellä tai hajottaa vieläkin pienempiin osiin. Sivuja voidaan vähentää tai lisätä ja niiden järjestystä sekä sijaintia muuttaa.<br/> <br/> <strong>Tukimateriaali</strong><br/> Viimeistelyvaiheessa mukaan liitetään myös tukiaineistoa linkkeinä tai dokumentteina. Ylemmässä linkissä on pari esimerkkiä paikallisista tarkennuksista. Alemmassa linkissä on esimerkki paikallisesta tukimateriaalista.<br/> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/5lkjot2/erityinen-tuki/etp/po">https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/5lkjot2/erityinen-tuki/etp/po</a><br/> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/5lkjot2/5tjop">https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/5lkjot2/5tjop</a><br/> <br/> <b>Jatkuva prosessi</b><br/> Keskeisenä ajatuksena on, että käytössä on jatkuvasti työversio, jota päivitetään lukuvuoden aikana. Sen lisäksi käytössä on voimassa oleva versio, joka on paikallisesti lukuvuosittain hyväksytty ja sen jälkeen lukittu. Voimassa olevista versioista muodostuu hiljalleen arkisto, josta aikaisempien lukuvuosien versiot tarvittaessa löytyvät. Näin opetussuunnitelman päivittämisestä syntyy oikeasti jatkuva prosessi.<br/> <br/> <b>Millainen on hyvä opetussuunnitelma?</b><br/> Sellainen, jota käytetään.<br/> <br/> <b>Kysyttävää?</b><br/> Rakenteeseen ja sisältöön liittyviä kysymyksiä voit lähettää osoitteeseen jorma.riikonen(at)valkeakoski.fi. 2016-06-01T15:56:34+03:00