https://peda.net/id/45044d201da 2016-05-19T12:58:43+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/93960e9c1da 2016-05-19T13:11:09+03:00 <div class="content enclose"> <p><span>Vuosiluokkien 1-2 erityisenä tehtävänä on luoda perusta oppilaiden myönteiselle käsitykselle itsestä oppijana ja koululaisena sekä kehittää valmiuksia myöhempää työskentelyä ja oppimista varten.</span></p> <p><b>ÄIDINKIELI<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>oppii luku- ja kirjoitustaidon perusteet</span></li> <li><span>harjoittelee kuuntelemaan muita ja kertomaan oman mielipiteensä</span></li> </ul> <p><b>MATEMATIIKKA<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>oppii lukukäsitteen, lukujonotaidot 0-100 ja hajotelmat 1-10</span></li> <li><span>oppii yhteen- ja vähennyslaskun alkeet 0-20</span></li> <li><span>oppii vaiheittaisten toimintaohjeiden noudattamisen (ohjelmointi)</span></li> </ul> <p><b>YMPÄRISTÖOPPI<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>tutustuu elämän perusedellytyksiin, ihmisen kehon osiin ja elämänkulkuun</span></li> <li><span>tunnistaa elollisen ja elottoman luonnon eroja</span></li> <li><span>tutustuu karttaan ja Suomeen alueena sekä tutustuu lähiympäristöön (sis. luonnonympäristö, kulttuuriympäristö, ammatit, kestävä kehitys)</span></li> <li><span>tunnistaa tavallisimpia eliökunnan ryhmiä, eliölajeja, elinympäristöjä ja rakennettuja ympäristöjä</span></li> <li><span>havainnoi eri vuodenaikojen luonnonilmiöitä</span></li> <li><span>tutustuu veden ominaisuuksiin ja kiertokulkuun</span></li> </ul> <p><b>USKONTO<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>tutustuu oman perheen uskonnolliseen ja katsomukselliseen taustaan</span></li> <li><span>tutustuu jouluun ja pääsiäiseen sekä Raamatun kertomuksiin näistä juhlista</span></li> <li><span>tutustuu kristinuskon monimuotoisuuteen ja myös uskonnottomuuteen</span></li> <li><span>ymmärtää myös muita uskontoja tapoineen</span></li> <li><span>pohtii omien tekojen seurauksia, vastuuta toisista ihmisistä ja luonnosta</span></li> <li><span>tutustuu alustavasti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen ja Kultaiseen sääntöön.</span></li> <li><span>tutustuu virsiin ja muuhun hengelliseen musiikkiin</span></li> </ul> <span><br/> <b>ELÄMÄNKATSOMUSTIETO</b><br/> Oppilas</span><br/> <ul> <li><span>harjoittelee kuuntelemaan toisia kunnioittavasti ja sekä selkeää itseilmaisua</span></li> <li><span>tutustuu ja pohtii hyvän, oikean ja väärän merkityksiä, niiden erottamista sekä ihmisen hyvyyttä</span></li> <li><span>tutkii ystävyyden sisältöä ja merkitystä lasten elämässä</span></li> <li><span>perehtyy erilaisiin elämäntapoihin liittyen erityisesti oppilaan omaan koti- ja kulttuuritaustaan</span></li> </ul> <p><b>MUSIIKKI<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>laulaa monipuolisesti ikäkaudelle sopivia lastenlauluja</span></li> <li><span>opettelee musiikin kuuntelua</span></li> <li><span>käyttää kehorytmejä sekä rytmisoittimia </span></li> <li><span>innostuu omaan musiikilliseen keksimiseen</span></li> </ul> <p><b>KUVATAIDE<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>harjoittelee erilaisten välineiden käyttöä (esim. lyijykynä, hiili, tussi, liituväri, digitaaliset välineet, peite- ja vesivärit, muovailuvaha, savi)</span></li> <li><span>harjoittelee erilaisia tekniikoita ( esim. piirtäminen, erilaiset sivellintekniikat, koho- kaavio- ja leimasinpainanta, laattavedokset, muovailu, rakentelu)</span></li> <li><span>ottaa valokuvia ja videokuvaa ja tallentaa ne tietokoneelle sekä harjoittelee kuvankäsittelyn ja editoinnin alkeita</span></li> </ul> <p><b>KÄSITYÖ<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>suunnittelee säilyttimen</span></li> <li><span>kokeilee eri materiaaleja,, esimerkiksi puuta, metallia, muovia, kuituja, lankaa ja kangasta</span></li> <li><span>harjoittelee liittämistä, leikkaamista, yhdistämistä, muokkaamista, työstämistä ja viimeistelyä</span></li> </ul> <p><b>LIIKUNTA<br/> </b>Oppilas</p> <ul> <li><span>rohkaistuu kokeilemaan erilaisia perusliikuntamuotoja leikkien</span></li> <li><span>saa myönteisiä liikuntakokemuksia</span></li> <li><span>oppii liikkumaan erilaisissa oppimisympäristöissä vuodenajat huomioiden</span></li> </ul> </div> 2016-05-19T13:00:54+03:00