<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Desimaaliluvut</title>
<id>https://peda.net/id/449e51a67dd</id>
<updated>2017-08-10T18:02:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/449e51a67dd:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Desimaaliluvut</title>
<id>https://peda.net/id/b3692c7e8ef</id>
<updated>2018-08-04T15:47:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Perustehtävät (kaikki tekee)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Murtoluku voidaan ilmoittaa myös desimaalilukuna.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Laskimella desimaaliluku saadaan helposti: E&lt;/b&gt;&lt;b&gt;simerkiksi näppäilemällä laskimeen [[$ \frac{25}{100} = 25 : 100 $]]​ saadaan murtoluvun desimaalilukumuodoksi [[$ 0,25. $]]​&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Jos käytössä ei ole laskinta, voidaan murtoluku laventaa tai supistaa tarvittaessa kymmenesosiksi, sadasosiksi,jne...&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Tällöin desimaaliluku saadaan lukemalla murtoluku sanallisesti ja miettimällä lukujen paikka alla olevasta taulukosta. Esimerkiksi [[$ \frac{45}{100}  $]]​luetaan &amp;quot;neljäkymmentäviisi sadasosaa&amp;quot; ja merkitään desimaalilukuna [[$ 0,45 $]].​&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Kuvallinen tulkinta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sanallinen tulkinta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Murtolukuna&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Desimaalilukuna&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/m#top&quot; title=&quot;murtolukukaksikymmenesosaa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/m:file/photo/6fa7ad7e16ad79652fc9fc3942f05a23d61ef5cb/murtolukukaksikymmenesosaa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;murtolukukaksikymmenesosaa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;kaksi kymmenesosaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ \frac{1}{5} = \frac{2}{10} $]]​&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ 0,2 $]]​&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/ms#top&quot; title=&quot;murtolukukaksikymmentäviisi sadasosaa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/ms:file/photo/ef0f3f509554835ce8d2e5c847cea94bf3e2905b/murtolukukaksikymment%C3%A4viisi%20sadasosaa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;murtolukukaksikymmentäviisi sadasosaa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;kaksikymmentäviisisadasosaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;[[$ \frac{1}{4} = \frac{25}{100} $]]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ 0,25 $]]&lt;span&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Pilkku on desimaaliluvun tärkein osa, joka erottaa kokonaiset osista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokonaislukuja lausuttaessa pilkkua ei lueta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/d#top&quot; title=&quot;desimaaliluvutesim.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/d:file/photo/eebeb9ab05124688b37cf8330456b4d0cb27c747/desimaaliluvutesim.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;desimaaliluvutesim.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuvan desimaalilukua ei siis lueta yksi pilkku kolme vaan&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;yksikokonainen kolme kymmenesosaa.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä1.&lt;/b&gt; Kirjoita kuvan desimaaliluvut sanallisesti.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/desimaaliluvut-png#top&quot; title=&quot;desimaaliluvut.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/desimaaliluvut-png:file/photo/9bf6169d8234283077e87a8513bfb09e86504268/desimaaliluvut.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;desimaaliluvut.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;a) 1,3 luetaan siis yksi kokonainen kolme kymmenesosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) 34,12&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) 135, 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;d) 5,231&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;e) 1012,03&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä2. Piirrä vihkoosi ja merkitse&lt;/b&gt; &lt;b&gt;sekä murtolukuna että desimaalilukuna&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a) kahdeksan kymmenesosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) yksi kokonainen viisi kymmenesosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) neljä sadasosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä3. &lt;/b&gt;Huomaa, että luvun kasvaessa tai pienentyessä pilkku ei siirry koskaan vaan luku itse siirtyy kuvassa eri sarakkeeseen. Käytössämme on kymmenjärjestelmä tällöin jokaiseen sarakkeeseen voi tulla yksi luvuista 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Esimerkiksi luku 15 ei mahdu ykkösten sarakkeeseen, joten ylimääräiset luvut siirtyvät kymmenten sarakkeeseen (luvut siirtyvät, ei pilkku). Tee itsellesi kuvan mukainen taulukko vihkoosi ja sijoita seuraavat luvut taulukkoon oikein.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a) kaksikymmentä kolme&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) 15 sadasosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) kolmesataa tuhannesosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;d) 23 kymmenesosaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä4.&lt;/b&gt; Kuinka voit kirjoittaa 23 kymmenesosaa toisin?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä5.&lt;/b&gt; Täydennä taulukon puuttuvat tiedot vihkoosi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Kuvallinen tulkinta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sanallinen tulkinta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Murtoluku&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Desimaaliluku&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/40sadasosaa-png#top&quot; title=&quot;40sadasosaa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/40sadasosaa-png:file/photo/3d9e0425524537e92adba421365c1451e1e3432d/40sadasosaa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;40sadasosaa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;yksi viidesosa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;0,20&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/k#top&quot; title=&quot;kuusikymmenesosaa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/3mk/tjt/k:file/photo/df4a08ae7955b5961d646d5f7a0278e150a6928e/kuusikymmenesosaa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kuusikymmenesosaa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \frac{1}{4} $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-09-01T11:51:10+03:00</published>
</entry>


</feed>