<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Genret kirjallisuudessa</title>
<id>https://peda.net/id/449873ae6b9</id>
<updated>2020-03-21T19:34:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/449873ae6b9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/tll/8l-jk/genre-jakso/gk2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Genre-jakson suoritus: oppimispäiväkirjan yleiset ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/96e4f2e46da</id>
<updated>2020-03-24T09:46:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/tll/8l-jk/genre-jakso/gk2/gsoyo#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span&gt;Tavoitteet:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- tunnistaa eri kaunokirjallisuuden genrejen tyypilliset piirteet sekä hankkia tietoa tunnetuimmista kirjailijoista ja teoksista&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- seurata omaa työskentelyä ja oppimista&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Toteutus:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kirjoitetaan ohjeen mukaan oppimispäiväkirjaa, johon tehdään tehtäviä ja pohditaan omaa työskentelyä ja oppimista&lt;br/&gt;&#10;- oppimispäiväkirja kirjoitetaan 0365-asiakirjaksi (word) ja jaetaan jo aloituspäivänä opettajalle (näin opettaja voi seurata työn edistymistä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Arviointi:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-itsearviointi ja opettajan antama numeroarviointi&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Päiväkirjamerkinnät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Joka oppitunti tehdään merkintä saman kaavan mukaan:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Päiväys ja tunnin aihe otsikoksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;1. Tehdyt tehtävät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Tehtävät näet aina vasemmalta jokaisen genren nimen kohdalta. Tehtävät tehdään Wilman tuntipäiväkirjaan merkityssä aikataulussa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Arvioi, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;miten työskentelit.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Kerro, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mitä opit&lt;/span&gt; genrestä ja/tai itsestäsi oppijana.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-24T09:46:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Oppimispäiväkirjan tehtävät: 1. Genret kirjallisuudessa</title>
<id>https://peda.net/id/ffdcbfb26b9</id>
<updated>2020-03-25T09:06:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/tll/8l-jk/genre-jakso/gk2/ot#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Genret kirjallisuudessa&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Lue oppikirjan s. 172. &lt;br/&gt;&#10;2. Tee oppimispäiväkirjaan ok s. 173 t. 1, 2 ja 4.&lt;br/&gt;&#10;3. Harjoittele vielä harjoituskirjan tehtävillä s. 108-110. Näiden tehtävien onnistumista voit pohtia oppimispäiväkirjan kohdassa &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Miten työskentelin&lt;/span&gt;.&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;span&gt;Arvioi oppimispäiväkirjaan, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;miten työskentelit.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;5. Kerro oppimispäiväkirjassa, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mitä opit&lt;/span&gt; genre-luokittelusta ja/tai itsestäsi oppijana.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-21T19:40:04+02:00</published>
</entry>


</feed>