<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kemia</title>
<id>https://peda.net/id/447a822883d</id>
<updated>2016-09-26T13:02:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/447a822883d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oy2/kemia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/d8c3579450b</id>
<updated>2019-08-15T09:34:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oy2/kemia/arviointi2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Tuntityöskentelyn arvioinnissa arvioidaan sekä oppilastöihin että projektiin osallistumista, mutta myös yhteisiin teoriahetkiin, ryhmän teoriatyöskentelyyn ja itsenäiseen teoriatyöskentelyyn keskittymistä.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Minitesteillä ja kokeilla arvioidaan teoreettista ymmärtämistä (myös mahdolliset kokeellisten töiden kokeet).&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-Oppilastöiden ja projektien tekemisess&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ä arvioidaan&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;teoreettista ymmärtämistä, mutta myös käytännössä ilmiön&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;havaitsemista ja ymmärtämistä sekä kokeellisen työskentelyn taitoja.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-Kotitehtävillä arvioidaan oppilaan sitoutumista työskentelyyn ja oppimiseen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Itse- ja vertaisarvioinnilla arvioidaan teoreettista osaamista, kokeellisen työskentelyn osaamista, ryhmätyöskentely taitoja, itsenäisen työskentelyn taitoja ja sitoutumista opiskeluun.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Arviointi on jatkuvaa ja arvosana muodostuu eri osa-alueiden osaamistasosta.&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2019-03-27T19:57:54+02:00</published>
</entry>


</feed>