<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8. Fotosynteesissä solu sitoo auringon valoenergiaa</title>
<id>https://peda.net/id/43n3HN</id>
<updated>2014-08-06T13:06:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/43n3HN:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tehtävät (pdf)</title>
<id>https://peda.net/id/rRtL3Tr</id>
<updated>2014-08-06T13:06:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/teht%C3%A4v%C3%A4t-pdf#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/teht%C3%A4v%C3%A4t-pdf/luvun-8-teht%C3%A4v%C3%A4t#top&quot; class=&quot;uuid-666a01e8-1d51-11e4-aacd-bc5ff4fb044d&quot;&gt;Luvun 8 tehtävät&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luvun 8 tehtävät&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Johdanto</title>
<id>https://peda.net/id/RQ4jLN</id>
<updated>2013-04-10T18:53:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/johdanto#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/vsaejmsoyke#top&quot; title=&quot;shutterstock_10692394_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/vsaejmsoyke:file/photo/3b25f3d92c2ddd740126a7a6c612424d091be96a/shutterstock_10692394_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Viljakasvit sitovat auringon energiaa ja muuttavat sen orgaanisten yhdisteiden kemialliseksi energiaksi.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rGjH2Gt&quot; title=&quot;Auringon valoenergian avulla tapahtuvaa yhteyttämistä, jossa valmistetaan hiilidioksidista ja vedestä sokeria ja samalla vapautuu happea. Sokeriin sitoutuu Auringosta lähtöisin olevaa valoenergiaa kemiallisena energiana. Fotosynteesiä tapahtuu mm. vihreissä kasveissa ja eräissä bakteereissa. &quot;&gt;&lt;b&gt;Fotosynteesi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; kehittyi noin 3,5 miljardia vuotta sitten, kun ensimmäiset yhteyttävät eliöt, syanobakteerit, ilmestyivät maapallolle. Siitä eteenpäin pääosa maapallon elämästä on ollut riippuvaista fotosynteesistä. Fotosynteesin seurauksena ilmakehään alkoi vapautua happea, joka oli tuolloin myrkyllistä monille eliöille. Seuraavaksi kehittyi soluhengitys, jossa ilmakehän happea käytetään energiantuotannossa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.1 Fotosynteesin merkitys</title>
<id>https://peda.net/id/r4hRF2r</id>
<updated>2013-04-10T18:54:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/81fm#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/mkyjakml#top&quot; title=&quot;manty_oharma_eoppi_1038_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/mkyjakml:file/photo/a00a5f51d0e985700804ad076436e37e0951ff79/manty_oharma_eoppi_1038_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Mänty kykenee yhteyttämään jo aikaisin keväällä matalissakin lämpötiloissa.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Fotosynteesiin kykenevät muun muassa kasvit, levät ja monet bakteerit. Tällaisia eliöitä kutsutaan &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/FLMGrQ&quot; title=&quot;Omavarainen eliö, joka kykenee tuottamaan tarvitsemansa energian ja orgaaniset yhdisteet yhteyttämällä (foto- tai kemosynteesi). Autotrofit ovat ravintoketjussa tuottajia. &quot;&gt;&lt;b&gt;omavaraisiksi eli autotrofisiksi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; eliöiksi, sillä ne kykenevät tuottamaan oman ravintonsa. Jotkin eliöt tosin pystyvät tuottamaan ravintonsa ilman auringonvaloa hapettamalla ympäristönsä epäorgaanisia ravinteita. Tällaisia eliöitä kutsutaan &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/tHd4FQ&quot; title=&quot;Yhteyttämistä ilman valoa, jossa orgaanisten yhdisteiden valmistamiseen tarvittava energia saadaan epäorgaanisten yhdisteiden hapettumisesta. Osa bakteereista kykenee kemosynteesiin.&quot;&gt;&lt;b&gt;kemosynteettisiksi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Fotosynteesi on kuitenkin elämän kannalta paljon merkittävämmässä asemassa kuin kemosynteesi. Myös ihminen on riippuvainen fotosynteesistä, sillä kaikki ravinnosta saamamme energia on peräisin kasveista ja siten välillisesti auringosta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; Kuva: Mänty kykenee yhteyttämään jo aikaisin keväällä matalissakin lämpötiloissa.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Galleria 8.1 Fotosynteettisiä eliöitä</title>
<id>https://peda.net/id/LmGTLN</id>
<updated>2014-08-06T13:06:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/mmboyksmens#top&quot; title=&quot;sinileva_sveistola_eoppi_1374_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/mmboyksmens:file/thumbnail/e87d1e8d0e7ab9259d53a5fe79381340737d3952/sinileva_sveistola_eoppi_1374_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Myös monet bakteerit osaavat yhteyttää. Kuvassa syanobakteerien massaesiintymä eli ns. &amp;quot;sinileväkukinto&amp;quot;.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Myös monet bakteerit osaavat yhteyttää. Kuvassa syanobakteerien massaesiintymä eli ns. &amp;quot;sinileväkukinto&amp;quot;.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/pbotjemsvk#top&quot; title=&quot;shutterstock_92979865_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/pbotjemsvk:file/thumbnail/8bf9a2d3812a777b900ab02f4467a3d29a86f916/shutterstock_92979865_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Paramecium bursaria on tohvelieläin, joka elää mutualistisessa suhteessa viherlevien kanssa.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Paramecium bursaria on tohvelieläin, joka elää mutualistisessa suhteessa viherlevien kanssa.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/tkjktfrv#top&quot; title=&quot;BI2_triopiikki_jmutanen_eoppi_1576_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/g81fe/tkjktfrv:file/thumbnail/8c5dca158be8eb24b78f6e36e06a53c832b541b2/BI2_triopiikki_jmutanen_eoppi_1576_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tropiikin kasvit joutuvat kilpailemaan tärkeästä fotosynteesin resurssista, valosta.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tropiikin kasvit joutuvat kilpailemaan tärkeästä fotosynteesin resurssista, valosta.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.2 Fotosynteesin merkitys ekosysteemissä</title>
<id>https://peda.net/id/tdr3LN</id>
<updated>2013-04-10T18:55:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/82fme#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ksihoymyoyosjkkesr#top&quot; title=&quot;BI2_tropiikki_jmutanen_eoppi_1575_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ksihoymyoyosjkkesr:file/photo/631cd4677d000229efd33f8b543ca175c98fc5e7/BI2_tropiikki_jmutanen_eoppi_1575_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kasvit sitovat ilmakehän hiilidioksidia orgaanisiin yhdisteisiin. Maapallon yleisin orgaaninen yhdiste on selluloosa, jota kasvin käyttävät esimerkiksi soluseinän rakennusaineena.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Ekosysteemin ja ravintoketjujen perustana ovat &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/Mdj4MQ&quot; title=&quot;Yhteyttämiskykyiset ja omavaraiset eliöt. Tuottajia ovat vihreät kasvit, yhteyttävät bakteerit ja levät.&quot;&gt;&lt;b&gt;tuottajat&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, jotka valmistavat itse ravintonsa. Tuottajien auringosta sitomaa energiaa hyödyntävät &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/tMjHGQ&quot; title=&quot;Muita eliöitä ravinnokseen käyttävät eliöt. Kuluttajia ovat kasvinsyöjät, lihansyöjät, loiset ja hajottajat.&quot;&gt;&lt;b&gt;kuluttajat&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, jotka ovat toisenvaraisia eli heterotrofisia eliöitä. Kuluttajien syödessä kasveja niihin sitoutunut energia vapautuu kuluttajan käyttöön tai varastoituu sen kudoksiin. Kuluttajilta orgaanisiin yhdisteisiin sitoutunut energia siirtyy korkeamman asteen kuluttajien ja &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/dNtRtQ&quot; title=&quot;Hajottajat käyttävät ravintonaan kuolleita eliöitä, niiden osia, ulosteita tai jätteitä. Ne palauttavat aineet luonnon kiertoon kasvien uudelleen käytettäviksi. Hajottajia ovat mm. sienet ja mikrobit.&quot;&gt;&lt;b&gt;hajottajien&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; käyttöön.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kasvit käyttävät kuitenkin suuren osan tuottamastaan energiasta omaan käyttöönsä. Jäljelle jäävää, kuluttajien käyttöön siirtyvää energiaa kutsutaan nettotuotannoksi. On arvioitu, että kasvit tuottavat vuosittain 160 miljardia tonnia (160 000 000 000 000 kg) hiilihydraatteja. Tämä määrä vastaa lähes 250 kuutiokilometriä (1km·1km·1km) puuainesta. Kuvittele mielessäsi kilometrin korkuinen ja levyinen puupalkki, joka yltää Helsingistä Jyväskylään – näin valtavan määrän yhteyttämistuotteita kasvit tuottavat vuodessa!&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Useimmat ekosysteemin riippuvat suoraan tai välillisesti fotosynteesistä. Joissain valottomissa ympäristöissä, kuten valtamerten pohjissa sekä monissa ääriolosuhteissa ekosysteemin toiminta perustuu kemosynteettisiin eliöihin, kuten bakteereihin ja arkkeihin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kuva: Kasvit sitovat ilmakehän hiilidioksidia orgaanisiin yhdisteisiin. Maapallon yleisin orgaaninen yhdiste on selluloosa, jota kasvin käyttävät esimerkiksi soluseinän rakennusaineena.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.3 Johdatus fotosynteesiin</title>
<id>https://peda.net/id/L2Q3LN</id>
<updated>2013-08-08T13:06:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/83jf#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fotosynteesi#top&quot; title=&quot;BI3_fotosynteesi.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fotosynteesi:file/photo/b8cf3e5f2dbac96ddce03a0b33fde87457d227ed/BI3_fotosynteesi.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fotosynteesi&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Valon avulla yhteyttävät eliöt sitovat auringon valoenergiaa orgaanisien yhdisteiden kemialliseksi energiaksi. Sitomansa energian avulla ne muodostavat hiilidioksidista ja vedestä monimutkaisia orgaanisia yhdisteitä, kuten hiilihydraatteja, proteiineja ja lipidejä. Fotosynteesin tuotteena on glukoosi, jota voidaan käyttää muiden orgaanisten yhdisteiden rakentamiseen. Fotosynteesi käyttää lähtöaineinaan hiilidioksidia ja vettä. Lopputuloksena lähtöaineista vapautuu happea. Reaktion suunta on siis päinvastainen kuin soluhengityksessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Fotosynteesin kokonaisreaktio:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;6 CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; + 6 H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O ➞ C&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt;H&lt;sub&gt;12&lt;/sub&gt;O&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt; + 6 O&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;&lt;/b&gt; (käyttää auringon valoenergiaa)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Fotosynteesi koostuu valoenergiaa talteen ottavista &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/hdmNQ&quot; title=&quot;Fotosynteesin valoreaktioissa viherhiukkasessa absorboidaan auringon säteilyenergiaa. Reaktioissa tuotetaan ATP:ta (fotosysteemi II) ja NADPH:ta (fotosysteemi I).&quot;&gt;&lt;b&gt;valoreaktioista&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; sekä &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rT3mFHt&quot; title=&quot;Hiilen sitomisreaktioissa ilmakehän hiilidioksidi sidotaan orgaanisiin yhdisteisiin NADPH:n ja ATP:n avulla. Lopputuloksena saadaan glukoosia. Tärkeä reaktiosarja hiilen sitomisreaktioissa on ns. Calvinin kierto.  Nimitetään joskus pimeäreaktioiksi.&quot;&gt;&lt;b&gt;hiilen sitomisreaktioista,&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; jossa ilmakehän hiilidioksidia sidotaan orgaanisiin yhdisteisiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.4 Fotosynteesin valoreaktiot</title>
<id>https://peda.net/id/H3j4LN</id>
<updated>2013-04-10T18:57:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/83fv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ytlov2#top&quot; title=&quot;BI2_lehden_rakenne_olli_seppala_justus_eoppi_1543.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ytlov2:file/photo/27020ad4fb082720596126e808ec2e49fb2ccbde/BI2_lehden_rakenne_olli_seppala_justus_eoppi_1543.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Yhteyttäminen tapahtuu lehdissä olevissa viherhiukkasissa.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Kasvit tarvitsevat yhteyttämiseen auringon valoenergiaa, hiilidioksidia ja vettä. Hiilidioksidia ne saavat kasvin lehtien alapinnalla sijaitsevien ilmarakojen kautta. Vettä kasvit saavat juurien avulla, josta se nousee lehtiin johtosolukon puuosaa pitkin. Yhteyttämistuotteet, kuten sokerit, kulkeutuvat lehdistä juuriin johtosolukon nilan kautta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Fotosynteesi tapahtuu kasvissa sijaitsevissa &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/MLGrNQ&quot; title=&quot;Kasvien soluelin, jossa tapahtuu yhteyttäminen. Sitä reunustaa kaksinkertainen kalvo. Viherhiukkasen sisällä on strooma ja kalvopusseja eli tylakoideja, joiden pinnalla sijaitsevat fotosynteesissä tarvittavat pigmentit ja reaktiokeskukset. Viherhiukkasten ajatellaan periytyvän syanobakteereista endosymbioositeorian mukaisesti.&quot;&gt;&lt;b&gt;viherhiukkasissa&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Viherhiukkanen on kaksoiskalvon ympäröimä soluelin, jonka sisällä on litteiden, pinottujen kiekkojen kaltaisia kalvorakkulapusseja, joita kutsutaan &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rTLnFQt&quot; title=&quot;Tylakoidit eli yhteyttämiskalvostot. Viherhiukkasen sisällä oleva kalvopussirakenne. Tylakoidien kalvolla sijaitsevat pigmentit ja reaktiokeskukset.&quot;&gt;&lt;b&gt;tylakoideiksi eli yhteyttämiskalvostoiksi.&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; Yhteyttäminen tapahtuu näiden kalvostojen pinnalla. (&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/TddTGr&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;https://peda.net/id/TddTGr&quot;&gt;Viherhiukkasista voit lukea lisää luvusta 2&lt;/a&gt;.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kuva: Yhteyttäminen tapahtuu lehdissä olevissa viherhiukkasissa.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Viherhiukkasten yhteyttämiskalvostojen pinnalla on runsaasti erilaisia &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rnQQNMt&quot; title=&quot;Säteilyenergiaa absorboivia aineita. Esimerkiksi klorofyllit ja karotenoidit.&quot;&gt;&lt;b&gt;pigmenttejä&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, kuten klorofyllejä, jotka kykenevät &lt;em&gt;absorboimaan&lt;/em&gt; auringon valoa. Absorboimisella tarkoitetaan valon osasten eli fotonien sisältämän energian vastaanottamista. Eri pigmentit absorboivat valon eri aallonpituuksia. Pigmentit siirtävät vastaanottamansa energian reaktiokeskuksille.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Säteilyenergian avulla yhteyttämiskalvostolla sijaitseva &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/TQ4tLQ&quot; title=&quot;Proteiinikompleksi, jolle pigmentit siirtävät fotonien energian. Saa aikaan joko veden hajoamisen hapeksi ja protoneiksi (fotosysteemi II) tai siirtää elektronit NADPH:lle (fotosysteemi I).&quot;&gt;&lt;b&gt;reaktiokeskus&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; hajottaa veden hapeksi ja vetyioneiksi eli protoneiksi. Samalla syntyy pelkistyneitä elektroninsiirtäjiä. Syntyneet vetyionit ja pelkistyneet elektroninsiirtäjät käytetään hiilen sitomisreaktioissa ja happi vapautuu ilmarakojen kautta kasvista pois.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/22HMGd&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;https://peda.net/id/22HMGd&quot;&gt; Lisätietoa valoreaktioista.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.5 Fotosynteesin hiilen sitomisreaktiot</title>
<id>https://peda.net/id/4hN4LN</id>
<updated>2013-08-08T13:10:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/84fhs#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rT3mFHt&quot; title=&quot;Hiilen sitomisreaktioissa ilmakehän hiilidioksidi sidotaan orgaanisiin yhdisteisiin NADPH:n ja ATP:n avulla. Lopputuloksena saadaan glukoosia. Tärkeä reaktiosarja hiilen sitomisreaktioissa on ns. Calvinin kierto.  Nimitetään joskus pimeäreaktioiksi.&quot;&gt;&lt;b&gt;Hiilen sitomisreaktioita&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; kutsutaan usein ”pimeäreaktioiksi”, koska ne eivät suoranaisesti tarvitse valoa kuten valoreaktiot. Hiilen sitomisreaktiot tarvitsevat kuitenkin toimiakseen valoreaktioiden tuotteita, joten nimestään huolimatta ne tapahtuvat valossa kuten valoreaktiotkin. Hiilen sitomisreaktiot eivät kuitenkaan suoraan tarvitse valoa toimiakseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hiilen sitomisreaktiot tapahtuvat viherhiukkasen sisällä, mutta yhteyttämiskalvostojen ulkopuolella. Sitomisreaktioissa ilmakehän hiilidioksidi pelkistetään NADPH:n ja ATP:n avulla glukoosiksi. Yhden glukoosimolekyylin rakentamiseksi kasvi sitoo kuusi hiilidioksidimolekyyliä sekä käyttää 12 molekyyliä NADPH:ta ja 18 ATP-molekyyliä. Sivutuotteena syntyy kuusi vesimolekyyliä. Hiilen sitominen orgaanisiksi yhdisteiksi on siis  paljon energiaa kuluttava prosessi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Fotosynteesin reaktiot voidaan kuvata siis kemiallisesti yksinkertaistettuna seuraavasti:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Valoreaktiot:                     12 H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O &lt;span&gt;➞&lt;/span&gt; 6 O&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; + 24H&lt;sup&gt;+&lt;/sup&gt; + 24 e&lt;sup&gt;-&lt;/sup&gt; (Elektronit siirtyvät elektroninsiirtäjämolekyylille NADPH:lle. Tarvitsee toimiakseen auringon valoenergiaa.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hiilen sitomisreaktiot:      6 CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; + 24 H&lt;sup&gt;+&lt;/sup&gt; + 24 e&lt;sup&gt;-&lt;/sup&gt; &lt;span&gt;➞&lt;/span&gt; C&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt;H&lt;sub&gt;12&lt;/sub&gt;O&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt; + 6 H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koska lähtöaineissa on 12 vesimolekyyliä ja tuotteissa 6, voidaan kokonaisreaktiota yksinkertaistaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kokonaisreaktio:              6 CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; + 6 H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O &lt;span&gt;➞&lt;/span&gt; C&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt;H&lt;sub&gt;12&lt;/sub&gt;O&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt; + 6 O&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hiilen sitomisreaktioissa kasvi sitoo ilmakehän hiilidioksidia orgaanisiin yhdisteisiin. Tämän aikaansaamiseksi se käyttää valoreaktioissa tuotettua ATP:tä sekä pelkistyneitä elektroninsiirtäjiä (NADPH).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rmLG2r&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;https://peda.net/id/rmLG2r&quot;&gt;Lisätietoa hiilen sitomisesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fkvtasaatjpehsajpekk#top&quot; title=&quot;BI2_fotosynteesi_justus.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fkvtasaatjpehsajpekk:file/photo/0da562b8fc3b12c61abcdac32744f1640be88124/BI2_fotosynteesi_justus.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fotosynteesin kokonaiskuva. Valoreaktioissa tuotetaan auringon säteilyenergian avulla ATP:tä ja pelkistyneitä elektroninsiirtäjiä. Hiilen sitomisreaktioissa ATP ja pelkistyneet elektroninsiirtäjät käytetään, kun hiilidioksidi sidotaan orgaanisiksi yhdisteiksi.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.6 Fotosynteesiin vaikuttavat tekijät</title>
<id>https://peda.net/id/rR4dM2r</id>
<updated>2013-04-10T18:59:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/86fvt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/hknfkpnrkseenmy#top&quot; title=&quot;BI2_kasvin_kasvu_co2_justus_mutanen_eoppi_1577_peda.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/hknfkpnrkseenmy:file/photo/5d52cb56188b254b1032fff451113a7e20b10662/BI2_kasvin_kasvu_co2_justus_mutanen_eoppi_1577_peda.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Hiilidioksidipitoisuuden kasvu nopeuttaa fotosynteesiä. Kun pitoisuus nousee riittävän korkealle, se ei enää nopeuta merkittävästi yhteyttämistä.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Fotosynteesin tehokkuuteen vaikuttavat monet tekijät. Valon määrä vaikuttaa kasvin yhteyttämistehokkuuteen. Voimakkaassa valossa kasvit yhteyttävät tehokkaammin kuin hämärässä. Liian voimakkaassa valossa yhteyttämistehokkuus kuitenkin häiriintyy, koska kasvi joutuu korjaamaan valon tuottamia vaurioita. Varjokasvien fotosynteesi on tehokkaampaa hieman hämärämmässä valossa kuin valokasvien, koska varjokasvi ei kykene käyttämään fotosynteesissä voimakasta valoa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/llfttrssllfedjfelmsk#top&quot; title=&quot;lampotila_kasvu_justus_mutanen.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/llfttrssllfedjfelmsk:file/photo/70761a238c8f112cadd826601d0d3186faf3ddb6/lampotila_kasvu_justus_mutanen.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Lämpötila lisää fotosynteesin tehokkuutta tiettyyn rajaan saakka, sillä liian lämpimässä fotosynteesin entsyymit denaturoituvat ja fotosynteesi estyy. Lämpimässä myös soluhengitys kiihtyy ja hidastaa kasvua.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Myös valon aallonpituus vaikuttaa fotosynteesin tehokkuuteen. Valon absorboimiseen vaikuttavat fotosynteesin pigmentit. Esimerkiksi &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/t2FhGQ&quot; title=&quot;Kasvin lehden tärkeä pigmentti. Kutsutaan usein myös lehtivihreäksi. Abrosboi punaista ja sinistä valoa, mutta heijastaa vihreän valon pois. Klorofyllejä on useita tyyppejä. Kasveilla esiintyy a- ja b-klorofylliä&quot;&gt;&lt;b&gt;klorofylli&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; absorboi punaista ja sinistä valoa ja heijastaa vihreän valon pois. Apupigmenttinä toimivat esimerkiksi karotenoidit, jotka absorboivat valon sinisiä aallonpituuksia. Niiden värit tulevat esille syksyllä, kun kasvin lehdissä oleva klorofylli hajotetaan ja ravinteet otetaan talteen. Valon siniset ja punaiset aallonpituudet ovat siis fotosynteesin kannalta tehokkaimpia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ilmakehän hiilidioksidin määrä edesauttaa kasvin yhteyttämistä. Korkeassa hiilidioksidipitoisuudessa kasvit yhteyttävät tehokkaammin kuin pienessä. Myös veden määrä vaikuttaa yhteyttämiseen. Jos vettä ei ole saatavilla, fotosynteesi ei toimi tehokkaasti, sillä vesi on fotosynteesin tärkeimpiä lähtöaineita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Korkeampi lämpötila edesauttaa useimpien kasvien yhteyttämistä. Toisaalta kun lämpötila nousee liian korkeaksi, yhteyttämisteho heikkenee. Kasvi joutuu käyttämään enemmän energiaa vesitasapainon säätelyyn ja soluhengitykseen. Korkeassa lämpötilassa monet entsyymit voivat myös toimia huonommin. Eri kasvilajeilla lämpötilan vaikutus yhteyttämiseen on erilainen. Esimerkiksi jäkälät voivat yhteyttää muutamassa pakkasasteessa, kun taas Suomen oloihin sopeutuneiden kasvien yhteyttämisteho on paras noin. 20-25 asteen lämpötiloissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ltpokakbjkkapjsvjhvv#top&quot; title=&quot;BI2_fotosynteesin_pigmentit_olli_seppala_justus_eoppi_1544_peda.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ltpokakbjkkapjsvjhvv:file/photo/4c6e60d61e1d6e61a5b84a75a1e56c920df8c71d/BI2_fotosynteesin_pigmentit_olli_seppala_justus_eoppi_1544_peda.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Lehtivihreän tärkeimmät pigmentit ovat klorofylli a, klorofylli b ja karotenoidit. Klorofyllit absorboivat punaista ja sinistä valoa ja heijastavat vihreän valon pois. Karotenoidit absorboivat sinistä valoa.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kuva: Lehtivihreän tärkeimmät pigmentit ovat klorofylli a, klorofylli b ja karotenoidit. Klorofyllit absorboivat punaista ja sinistä valoa ja heijastavat vihreän valon pois. Karotenoidit absorboivat sinistä valoa.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8.7 Orgaanisten yhdisteiden valmistaminen</title>
<id>https://peda.net/id/N4LMN</id>
<updated>2013-04-10T19:00:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/85oyv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ohksvkt#top&quot; title=&quot;vilja_jauho_shutterstock_4708516_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/ohksvkt:file/photo/85fb86b14fcea081f99cbca1b43086e4a47f524c/vilja_jauho_shutterstock_4708516_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Osan hiilihydraateista kasvi sitoo varastopolysakkarideihin, kuten tärkkelykseen.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Useimmat kasvit eivät varastoi &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rm4ddHt&quot; title=&quot;Tyypillisin kuusihiilinen hiilihydraatti (monosakkaridi). Molekyylikaava C6H12O6. Muodostuu fotosynteesissä ja glukoneogeneesissä. Tärkeä tuote kaikkien eliöiden aineenvaihdunnassa. Monet polysakkaridit muodostuvat glukoosista, kuten selluloosa, tärkkelys ja glykogeeni.&quot;&gt;&lt;b&gt;glukoosia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; sellaisenaan, vaan kuluttavat sen energianlähteenä soluhengityksessä, muuttavat sen toiseen muotoon tai käyttävät sen omaan kasvuun ja lisääntymiseen. Arviolta puolet tuotetusta glukoosista kuluu kasvin omassa soluhengityksessä eli kasvi käyttää sitomansa energian itse. Osan glukoosista kasvi käyttää valmistamalla selluloosaa, joka on soluseinän tärkein rakennusaine. Kasvi voi tuottaa glukoosista myös muita sokereja, kuten &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/GQ4ttQ&quot; title=&quot;Kuusihiilinen monosakkaridi, joka esiintyy esimerkiksi hedelmissä ja hunajassa. Molekyylikaava C6H12O6 (glukoosin isomeeri). Sakkaroosi muodostuu glukoosista ja fruktoosista.&quot;&gt;&lt;b&gt;fruktoosia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (hedelmäsokeri) tai &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/NMmNLQ&quot; title=&quot;Yleinen disakkaridi, joka muodostuu glukoosista ja fruktoosista glykosidisen sidoksen välityksellä (α1-β2). Kasvien tärkeä varastosokeri. Molekyylikaava C12H22O11.&quot;&gt;&lt;b&gt;sakkaroosia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (ruokosokeri), jotka se voi siirtää esimerkiksi hedelmään. Glukoosista voidaan tuottaa myös tärkkelystä, jonka kasvi varastoi esimerkiksi juuriin. Tärkkelys on myös ihmisille tärkeä ravintoaine, jota löytyy runsaasti muun muassa viljasta ja juureksista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisäksi kasvi tarvitsee omaan toimintaansa proteiineja ja lipidejä. Myös niiden lähtöaineena toimii glukoosi. Kasvisolu rakentaa glukoosista ja typestä aminohappoja, jotka toimivat proteiinien rakennusosasina. Tuotettuja lipidejä kasvi tarvitsee kalvorakenteisiinsa. Joitain lipidejä, kuten öljyjä, kasvi voi varastoida myös siemeniin. Siemenissä on usein myös runsaasti hiilihydraatteja, jotka toimivat uuden kasvin ravintona sen itäessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kuva: Osan hiilihydraateista kasvi sitoo varastopolysakkarideihin, kuten tärkkelykseen.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Katso &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rmLG2r&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;https://peda.net/id/rmLG2r&quot;&gt;lisätieto C4- ja CAM-kasveista&lt;/a&gt;. &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Luvun 8 tiivistelmä</title>
<id>https://peda.net/id/tdGdMN</id>
<updated>2013-08-29T13:40:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/l8t#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fkvtasaatjpehsajpekk#top&quot; title=&quot;BI2_fotosynteesi_justus.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/mediamappi/kuvat/fkvtasaatjpehsajpekk:file/photo/0da562b8fc3b12c61abcdac32744f1640be88124/BI2_fotosynteesi_justus.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fotosynteesin kokonaiskuva. Valoreaktioissa tuotetaan auringon säteilyenergian avulla ATP:tä ja pelkistyneitä elektroninsiirtäjiä. Hiilen sitomisreaktioissa ATP ja pelkistyneet elektroninsiirtäjät käytetään, kun hiilidioksidi sidotaan orgaanisiksi yhdisteiksi.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Fotosynteesissä valon avulla yhteyttävät eliöt sitovat auringon valoenergiaa orgaanisten yhdisteiden kemialliseksi energiaksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fotosynteesin kokonaisreaktio: 6 CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; + 6 H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O ➞ C&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt;H&lt;sub&gt;12&lt;/sub&gt;O&lt;sub&gt;6&lt;/sub&gt; + 6 O&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fotosynteettiset eliöt ovat tuottajia. Tuottajien sitomaa energiaa hyödyntävät kuluttajat ja hajottajat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fotosynteesi tapahtuu viherhiukkasten yhteyttämiskalvostolla. Siellä sijaitsee pigmenttejä, jotka kykenevät absorboimaan valon eri aallonpituuksia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valoreaktioissa vesi hajoaa hapeksi ja protoneiksi. Syntyy pelkistyneitä elektroninsiirtäjiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hiilen sitomisreaktioissa ilman hiilidioksidi pelkistetään elektroninsiirtäjien ja ATP:n avulla orgaanisiksi yhdisteiksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fotosynteesin lopputuote on glukoosi, mutta kasvit valmistavat lukuisia muita orgaanisia yhdisteitä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fotosynteesin tehokkuuteen vaikuttavat esimerkiksi valon määrä ja aallonpituus, hiilidioksidin pitoisuus, saatavilla oleva veden määrä ja lämpötila.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div&gt;Katso myös &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/jMHmLN&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;https://peda.net/id/jMHmLN&quot;&gt;lisätieto fotosynteesistä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/18404664?rel=0&quot; width=&quot;427&quot; height=&quot;356&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt; &lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Diat lukuun 8</title>
<id>https://peda.net/id/4t3dMN</id>
<updated>2014-08-06T13:06:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-1-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia1.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-1-luku-8:file/thumbnail/53935bd0b2268f15ff18d39c4fbf8994621a841b/Dia1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 1 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 1 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-2-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia2.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-2-luku-8:file/thumbnail/51e7b7e7d39b38ac166beef9a3681b18f5b0208e/Dia2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 2 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 2 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-3-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia3.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-3-luku-8:file/thumbnail/8f557214fccd8f483441d0b6ea62fc3f43ece36b/Dia3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 3 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 3 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-4-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia4.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-4-luku-8:file/thumbnail/90dcce97c040c211cd9dd5ff839fdf19c83ff9d6/Dia4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 4 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 4 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-5-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia5.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-5-luku-8:file/thumbnail/3f7d5180bef07a52d679013f98f31bbaf5dc2014/Dia5.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 5 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 5 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-6-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia6.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-6-luku-8:file/thumbnail/c62b82cd6910e2c8736d2146fc1790be7923899e/Dia6.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 6 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 6 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-7-luku-8#top&quot; title=&quot;Dia7.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/diat-lukuun-8/dia-7-luku-8:file/thumbnail/ebe5f1b578bba11a01ba5b3acc8b5243fb82f6cb/Dia7.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dia 7 / Luku 8&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Dia 7 / Luku 8&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Navigointi</title>
<id>https://peda.net/id/3mQnMN</id>
<updated>2013-06-24T15:20:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/keuruu/lukio/oppiaineet/biologia/bi2/8fssav/navigointi#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rdhMrFr&quot;&gt;1. Eliöt koostuvat soluista&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/LFM3dN&quot;&gt;2. Solu on toimiva kokonaisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rdHd2Hr&quot;&gt;3. Solut muodostavat solukkoja ja kudoksia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rT4MhMr&quot;&gt;4. Solut rakentuvat molekyyleistä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/LLh4rN&quot;&gt;5. Solukalvo erottaa solun ympäristöstä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/h4RjFN&quot;&gt;6. Solun toiminta on aineenvaihduntaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/tr3nGN&quot;&gt;7. Solu tarvitsee toimintoihinsa energiaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/43n3HN&quot;&gt;&lt;b&gt;8. Fotosynteesissä solu sitoo auringon valoenergiaa&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/tLMtMN&quot;&gt;9. Dna:n rakenne ja geenit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rLGQM3r&quot;&gt;10. Dna ohjaa proteiinien valmistamista&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/nLQtQN&quot;&gt;11. Solun kasvu ja jakautuminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/Td4HRN&quot;&gt;12. Sukusolut ja sukupuoli&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rjNrdt&quot;&gt;13. Ominaisuuksien periytyminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/33dr4N&quot;&gt;14. Useamman ominaisuuden periytyminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/Mh4hdQ&quot;&gt;15. Muuntelu ja mutaatiot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/rjTthQ&quot;&gt;16. Perinnöllisyys ja evoluutio&lt;/a&gt;</content>
<published>2014-08-06T13:06:57+03:00</published>
</entry>


</feed>