<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>1.4.</title>
<id>https://peda.net/id/432eac46726</id>
<updated>2020-03-30T12:38:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/432eac46726:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/1-4-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Suuret sekä sykkeen mittaus rasituksessa</title>
<id>https://peda.net/id/2f580618726</id>
<updated>2020-03-30T13:14:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/1-4-luonnos/sssmrl#top" />
<content type="html">- fysiikassa on joitakin perussuureita&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;suure ylipäänsä tarkoittaa, jotakin jota voidaan mitata&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;esimerkiksi lämpötilan mittaus 7&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;C, äänen voimakkuus 65dB (desibeliä, tulee tarkemmin äänen yhteydessä) tai kierrosajanmittaus 1min 15s&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- tehtäviä on kaksi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Osa 1&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- lue &lt;strong&gt;s.7-8 &lt;br/&gt;&#10;- tee vihkoon s.8 perussuuretaulukko vihkoon&lt;/strong&gt;. Lisää taulukkoon ensimäiseksi sarakkeeksi perussuureiden tunnukset eli&#10;&lt;p&gt;l = pituus (length), m=massa (mass), t=aika (time) ja T=lämpötila (temperature). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- tunnukset tulevat sis usein engannin/latinan sanoista.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;b&gt;tee &lt;/b&gt;myös&lt;strong&gt; s.9 T.3,4 &lt;/strong&gt;ja vastaa seuraavaan: &lt;strong&gt;Miksi nopeus ei ole perusuure?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Osa 2 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Työ: Rasituksen vaikutus sykkeeseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tehdään mittaus, jossa tutkitaan rasituksen vaikutusta sykkeeseen.&lt;br/&gt;&#10;Fyysisenä suoritteena on pieni nousu eli nouset portaalle tai tuolille ylös/alas. Älähän kaadu...&lt;/p&gt;&#10;Tee vihkoosi taulukko, jossa kaksi saraketta. Vasemman sarakkeen otsikko &amp;quot;rasitusaika&amp;quot; ja oikean sarakkeen &amp;quot;syke&amp;quot;. Vasempaan sarakkeeseen voit laittaa valmiiksi rasitusajat 0s, 5s, 10s, 15s, 20s ja 25s. Homma toimii näin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;mittaa leposyke eli rasitus 0s (laske sydämen lyönnit 15s aikana ja kerrot neljällä, niin saat sykkeesi eli lyönnit minuutissa)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;nouset edestakaisin 5s, mittaa syke (kuten edellä), kirjaa syke taulukkoon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pidä 15s huili ja nouset edestakaisin 10s, mittaa syke, kirjaa syke taulukkoo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pidä 15s huili ja nouset edestakaisin 15s, mittaa syke, kirjaa syke taulukkoon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toista ja lisää nousuaikaan 5s lisäyksiä aina 25s asti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;- täydennä taulukko tulostesi perusteella&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;EXTRA: Piirrä vihkoosi kuvaaja koordinaatistoon, jossa x-akselilla on rasitusaika (1ruutu=2,5s) ja y-akselilla on syke (1 ruutu = 10 lyöntiä/min)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- nappaa kuva tehdyistä hommista ja lähetä kuva palautuskansioon &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-30T13:14:04+03:00</published>
</entry>


</feed>