https://peda.net/id/431d1434b4a 2025-10-29T10:28:35+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/61b44f98b4a 2025-10-29T10:29:59+02:00 <p><span>Hei, pidän koulutuksen miten generatiivista tekoälyä pystyy käyttämään paremmin apuna erilaisissa tehtävissä. Kohderyhmänäni on peruskoulun ja lukion opettajat. Haluan auttaa heitä parantamaan promptejaan, jotta he saisivat parempia vastauksia tuottaessaan tekoälysisältöjä. Voitko auttaa minua laatimaan muistilistan, mitä käskyjen eli promtien antamisessa kannattaa ottaa huomioon, jotta saa haluamiaan vastauksia.</span></p> 2025-10-29T10:29:27+02:00 https://peda.net/id/e6ef4a32b4a 2025-10-29T10:33:10+02:00 <p><span>Voitko antaa minulle esimerkin, miten käsky eli promti kannattaisi muotoilla seuraavassa tapauksessa: opettaja haluaa laatia ohjeistuksen koulun oppilaskunnan tueksi kokouskäytänteistä. Ohjeeseen pitää sisällyttää asioita, miten oppilaskunnan edustajat keskustelevat ensin oman luokkansa kanssa asioista ja miten he toimivat kokouksissa. Ohjeeseen tarvitaan siis monenlaista tietoa kokouskäytänteistä, ohjaavan opettajan roolista, toiminnasta omassa luokassa jne. Nyt en halua siis ohjetta, vaan haluisin, että autat minua muotoilemaan promptin, jonka avulla ohje voidaan teettää. Haluan että otat myös kantaa, pitääkö prompti jakaa mahdollisesti osiin.</span></p> 2025-10-29T10:33:10+02:00