<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Alkuopetuksen S2-suunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/42e7ba26441</id>
<updated>2022-10-04T22:03:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/42e7ba26441:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Suunnitelmamalli: S2-osuus</title>
<id>https://peda.net/id/9e9b969a449</id>
<updated>2022-10-13T07:54:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Suunnitelma voidaan laatia esim. niin, että tarkastellaan kolmea osa-aluetta: oppilaan nykyisiä taitoja, tavoitteita ja eriyttämistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Kun tarkastellaan oppilaan taitoja ja tavoitteita, niitä on hyvä pohtia kielitaidon osa-alueiden kannalta. Tällöin tarkastellaan puhumista ja ymmärtämistä (A) sekä luki-taitoja (B).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/0ce8c62b-7100-40a3-976c-780d9c7da793.jpeg#top&quot; title=&quot;0CE8C62B-7100-40A3-976C-780D9C7DA793.jpeg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/0ce8c62b-7100-40a3-976c-780d9c7da793.jpeg:file/photo/5e258559b1f54e07a1309990f73506b0219afe13/0CE8C62B-7100-40A3-976C-780D9C7DA793.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;0CE8C62B-7100-40A3-976C-780D9C7DA793.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muut oppiaineet -kohta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Yleensä tarkastellaan ainakin matematiikkaa.&lt;br/&gt;&#10;- Muuten tarkasteltavana ovat ne oppiaineet, joissa on jotain erityistä oppilaan kannalta.&lt;br/&gt;&#10;- Tarkastellaan tavoitteita ja eriyttämistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/8e906eed-37f3-4fa3-86f9-f488f20d32e4.jpeg#top&quot; title=&quot;8E906EED-37F3-4FA3-86F9-F488F20D32E4.jpeg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/8e906eed-37f3-4fa3-86f9-f488f20d32e4.jpeg:file/photo/3bdb24ad55aea41bc35261d3084491558ee55168/8E906EED-37F3-4FA3-86F9-F488F20D32E4.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;8E906EED-37F3-4FA3-86F9-F488F20D32E4.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Työskentelytaidot&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Kirjataan ylös työskentelytaitojen &lt;b&gt;tavoitteet.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Tämä selkiyttää myöhemmin S2-suunnitelman arviointia. Arviointivaiheessa tarkastellaan, miten tavoitteet on saavutettu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/0b9f69dc-5e8f-4c74-ad05-a2cb86f8ca38.jpeg#top&quot; title=&quot;0B9F69DC-5E8F-4C74-AD05-A2CB86F8CA38.jpeg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/0b9f69dc-5e8f-4c74-ad05-a2cb86f8ca38.jpeg:file/photo/4156b1b6b64d4d78bb701666a1eef94a5356c493/0B9F69DC-5E8F-4C74-AD05-A2CB86F8CA38.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;0B9F69DC-5E8F-4C74-AD05-A2CB86F8CA38.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;S2-suunnitelman arviointi&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Tarkastellaan, miten aiemmin asetetut tavoitteet on saavutettu&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Tuodaan esille mahdollisia muita oleellisia huomioita.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/d8b722a5-a73c-420e-90b0-2136083f5565.jpeg#top&quot; title=&quot;D8B722A5-A73C-420E-90B0-2136083F5565.jpeg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-suunnitelmien-laatiminen/esimerkkeja-s2-suunnitelmista/alkuopetuksen-s2-suunnitelma/malli/d8b722a5-a73c-420e-90b0-2136083f5565.jpeg:file/photo/4cdc00b39efde91a6dc26b181343f6bb8b1a3436/D8B722A5-A73C-420E-90B0-2136083F5565.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;D8B722A5-A73C-420E-90B0-2136083F5565.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-10-05T13:29:40+03:00</published>
</entry>


</feed>