<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. luokka</title>
<id>https://peda.net/id/42a0a6d689f</id>
<updated>2016-10-04T09:24:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/42a0a6d689f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/palokankoulu/oppiaineet/matematiikka2/9-luokka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>9. luokka</title>
<id>https://peda.net/id/59dc7bdcb84</id>
<updated>2019-08-07T14:23:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/palokankoulu/oppiaineet/matematiikka2/9-luokka/9-luokka-luonnos#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Aihe/sisältö&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tavoite&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Arviointi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. Prosentit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;T2, T6, T7, T10, T13&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. Todennäköisyyslaskenta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;T2, T6, T19&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3. Tasogeometrian kertaus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe osioista 1-3&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4. Avaruusgeometria ja kolmiulotteinen piirtäminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T10, T16, T18&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5. Yksikkömuunnokset ja pyöristyssäännöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T6, T16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe osioista 4-5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;6. Trigonometriset funktiot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T17&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe osiosta 6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;7. Funktion käsite ja funktion arvo&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T6, T10, T15&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;8. Lineaarinen funktio ja suora&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T3, T15&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;9. 2. asteen funktio ja paraabeli&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T15&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe osioista 7-9&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;10. Epäyhtälöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;11. Yhtälöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T6, T16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12. Yhtälöparit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;T2, T16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe osioista 10-12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;13. Valtakunnallinen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;T1-T20&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;TVT-välineitä: Geogebra -sovellus (&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.geogebra.org/materials/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.geogebra.org/materials/&lt;/a&gt;&lt;span&gt;) sekä ohjelmoinnissa hyödynnetään muun muassa legorobotteja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kokeiden lisäksi arviointikohteena ovat erilaiset projektit ja ryhmätyöt.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Taitotasotaulukko luokkien 7-9 arviointiin: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/pok/oppilasarviointi/t/matematiikka/matematiikka-7-9&quot;&gt;https://peda.net/jyvaskyla/pok/oppilasarviointi/t/matematiikka/matematiikka-7-9&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Jyväskylän kaupungin OPS: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-4_matematiikka&quot;&gt;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-4_matematiikka&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-08-06T14:57:23+03:00</published>
</entry>


</feed>