https://peda.net/id/420b4b6ee 2016-03-07T12:35:06+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9b2fb2ceef5 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-0e7ade48-f023-11e5-a8a9-bc5ff4fb02f9"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-0e7ade48-f023-11e5-a8a9-bc5ff4fb02f9 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="0e7ade48-f023-11e5-a8a9-bc5ff4fb02f9"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vufba_ZcoR0" title="https://www.youtube.com/watch?v=Vufba_ZcoR0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Oliko renessanssia lainkaan?</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d9a9e89e-ef55-11e5-bb7f-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d9a9e89e-ef55-11e5-bb7f-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d9a9e89e-ef55-11e5-bb7f-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-en.html" title="http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-en.html (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pietarinkirkko 3D-kierros</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-bec85222-ef55-11e5-8681-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-bec85222-ef55-11e5-8681-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="bec85222-ef55-11e5-8681-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.history.com/topics/leonardo-da-vinci" title="http://www.history.com/topics/leonardo-da-vinci (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Leonardo da Vinci</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-03-21T13:11:05+02:00 https://peda.net/id/aeb29decf02 2016-03-22T13:47:40+02:00 <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td><b>Keskiaika</b></td> <td><b>Renessanssi</b></td> </tr> <tr> <td><b>Taiteen innoittaja</b></td> <td>Kirkko ja uskonto</td> <td>Antiikki</td> </tr> <tr> <td><b>Kirkon asema</b></td> <td>Kiistaton johtoasema</td> <td>Kirkon kritisoiminen kiihtyy</td> </tr> <tr> <td><b>Elämisen tarkoitus</b></td> <td>Valmistautua kuolemaan ja kuolemanjälkeiseen<br/> elämään</td> <td>Eläminen ihmistä itseään varten</td> </tr> <tr> <td><b>Ihmiskuva</b></td> <td>Ihminen on ei kykene mihinkään ilman yhteisön<br/> apua</td> <td>Ihmisen kyvyt ovat rajattomat</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <span class="center"><a href="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/mrek/kuva-1-jpg#top" title="Kuva 1.jpg"><img src="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/mrek/kuva-1-jpg:file/photo/7dfe75ff4cbaa79d4efd059d70599e9f9ce744d7/Kuva%201.jpg" alt="" title="Kuva 1.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2016-03-22T13:46:14+02:00 https://peda.net/id/62df1f84f02 2016-03-22T13:54:01+02:00 <b>1. 1500-luvun alku - kritiikki katolista kirkkoa kohtaan (mm. vaurastuminen, siveettömyys, aneet)</b><br/> <br/> <span class="center medium"><a href="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-2-jpg#top" title="Kuva 2.jpg"><img src="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-2-jpg:file/photo/9c2a9444aa39960c7b26a425f50302fe715580d0/Kuva%202.jpg" alt="" title="Kuva 2.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <b>2. 1520-luku - Martti Lutherin toiminta (teesit, kiistat katolisen kirkon kanssa)</b><br/> <br/> <span class="center medium"><a href="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-3-jpg#top" title="Kuva 3.jpg"><img src="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-3-jpg:file/photo/a5fef3a175d763de15c6ff5e6323a4df4300d353/Kuva%203.jpg" alt="" title="Kuva 3.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <b>3. 1550-luku - Augsburgin uskonrauha (&quot;kenen maa, sen uskonto&quot;)<br/> <br/> <span class="center medium"><a href="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-4-jpg#top" title="Kuva 4.jpg"><img src="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-4-jpg:file/photo/d298016013ead04d3064226c4e785bf18b1997f9/Kuva%204.jpg" alt="" title="Kuva 4.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span></b><br/> <b>4. 1500-luvun loppu - katolisen kirkon vastauskonpuhdistus (taistelua taiteen, sensuurin ja sotien avulla)<br/> <br/> <span class="center medium"><a href="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-5-jpg#top" title="Kuva 5.jpg"><img src="https://peda.net/aanekoski/lukio/ooh/oppiaineet/historia/h4shk/hi-2-2/3uam/reformaatio/kuva-5-jpg:file/photo/ceab942eb8ebaba59b0ad2f00e483e2579cfb463/Kuva%205.jpg" alt="" title="Kuva 5.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> </b> 2016-03-22T13:51:17+02:00