<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Rakentava vuorovaikutus ja ryhmäprosessit</title>
<id>https://peda.net/id/41655c46be6</id>
<updated>2019-08-14T10:08:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/41655c46be6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/yhteiset-hankkeet/peh2/edvin-laineen-koulu222222/rvjr2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Dialogin harjoitteleminen</title>
<id>https://peda.net/id/8ff8068e12a</id>
<updated>2019-11-29T15:02:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/yhteiset-hankkeet/peh2/edvin-laineen-koulu222222/rvjr2/dh#top" />
<content type="html">Rakentavaa vuorovaikutusta on harjoiteltu dialogiringissä. Dialogiringin neljä periaatetta on kerrottu työyhteisölle ja niitä on käytännössä harjoiteltu esi,. oppimissopimusta käsiteltäessä ja kirjallisuudesta keskusteltaessa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmäprosessille on raivattu tilaa muokkaamalla YS-aikaa niin, että syvemmälle keskustelulle jäisi tilaa.</content>
<published>2019-11-29T15:02:56+02:00</published>
</entry>


</feed>