<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8F/2021: Essay: The pros and cons of watching TV and Youtube</title>
<id>https://peda.net/id/4158027612f</id>
<updated>2021-10-10T16:38:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4158027612f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/8-luokka-englanti/8etpacowtay#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Instructions for the essay</title>
<id>https://peda.net/id/a77ceada12f</id>
<updated>2021-10-10T16:37:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/8-luokka-englanti/8etpacowtay/iftel#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;The pros and cons of watching TV and Youtube&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Some people claim that television/Youtube is the root of all evil, while others think of television as a best friend. Some blame the television for society's violence, consumerism, and misinformation, while others see it as a rich resource for education and global understanding.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;What, in your opinion, are the advantages and disadvantages&lt;/span&gt;? Discuss these questions from different points of view and considering viewers of &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;different ages &lt;/span&gt;(i.e. children, teenagers, adults, the elderly)!&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Muotoseikkoja, jotka tulee huomioida!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Kirjoitelma kirjoitetaan käsin ruutupaperille, joten &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;suunnittele ensin kirjoitelman pääpointit ajatuskartaksi vihkoosi, jotta kirjoitelmasta tulee hyvin jäsennelty ja looginen&lt;/strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;2) Pyri kirjoittamaan &lt;strong&gt;huoliteltua asiatekstiä&lt;/strong&gt; – älä käytä puhekielen lyhenteitä kuten&lt;em&gt; &amp;quot;wanna&amp;quot; = want to , &amp;quot;gonna&amp;quot; = going to, &amp;quot;kinda&amp;quot; = kind of ,&amp;quot; 'cause = because.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3) Pyri hyödyntämään tehokkaasti tekstiä jäsentäviä ja eteenpäin kuljettavia &lt;strong&gt;sidossanoja&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;esim. &amp;quot;ensinnäkin&amp;quot;, toisekseen&amp;quot;; &amp;quot;sitä paitsi&amp;quot;, &amp;quot;lisäksi&amp;quot;, &amp;quot;vaikka&amp;quot;, &amp;quot;kun taas&amp;quot;, &amp;quot;toisaalta --- mutta toisaalta&amp;quot;, &amp;quot;lopuksi&amp;quot;, &amp;quot;kaiken kaikkiaan&amp;quot;) &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;(Saat näihin tukimonisteen opettajalta: Transitional words and phrases)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4) Kiinnitä huomiota järkevään kappalejakoon:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1) Johdantokappale&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2) 2-4 käsittelykappaletta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3) Lopetuskappale, jossa teet lyhyen yhteenvedon käsittelemistäsi asioista ja mahdollisesti ilmaiset, onko TV/Youtube kaiken kaikkiaan enemmän hyvä vai huono asia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5) Sanamäärä (noin 200 - 250 sanaa)&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; ÄLÄ YLITÄ MAKSIMISANAMÄÄRÄÄ - suunnittele kirjoitelman rakenne etukäteen hyvin ja pyri ilmaisemaan ajatuksesti nasevasti turhia jaarittelematta.&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Huom! Kirjoitelmaa kirjoitetaan VAIN KOULUSSA (&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;TÄHÄN TARKEMMAT PÄIVÄMÄÄRÄT MYÖHEMMIN)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-10-20T19:45:26+03:00</published>
</entry>


</feed>