https://peda.net/id/4151cb58727 2020-03-30T14:11:51+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9c4caea0727 2020-05-11T20:28:45+03:00 <p><b>Tiistain 12.5. UO-ohje<br/> <br/> </b></p> <p><strong>1.lk</strong></p> <p>- siirrytään oppi- ja tehtäväkirjassa viimeiseen osioon <em><strong>9 Tutustun muihin uskontoihin</strong></em></p> <p>- voit lukea sekä osion <strong><em>Uskonnoissa on erilaisia tapoja</em></strong> että <strong><em>Juhlat kertovat uskonnosta</em></strong></p> <p>- kuuntele seuraavat äänitteet: <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/kouluun-tulee-oranssiin?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Kouluun tulee oranssiin pukeutunut vieras </a>(s. 162) ja <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/milloin-on-pyhaepaeivae-1?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Milloin on pyhäpäivä? </a>(s. 167)</p> <p>- tee tehtäväkirjasi tehtävistä yhteensä kolme omavalintaista tehtävää, jotka liittyvät tähän osioon</p> <p> </p> <p><strong>2. lk</strong></p> <p>- lue oppikirjastasi kappaleet <em><strong>Ukki sairastaa</strong></em>, <strong><em>Jäähyväiset ukille </em></strong>ja<strong> </strong><em><strong>Ukin muistoksi</strong> </em>s. 86 - 89</p> <p>- kirkkomme jokapäiväiseen elämään kuuluvat esirukoukset niin elossa olevien kuin vainajienkin eli kuolleiden henkilöiden puolesta. Voimme käydä hautausmaalla, viedä tuohuksen vainajien muistelupöydälle ja muistaa omissa esirukouksissamme kuolleita rakkaitamme. Kirkossa voidaan toimittaa myös erillinen vainajien muistopalvelus eli panihida. Voitte halutessanne keskustella kotona yhdessä siitä, miten teidän perheissänne muistellaan edesmenneitä läheisiä.</p> <p>- lukemisen ja keskustelemisen jälkeen voi tehdä kyseisten kappaleiden tehtävät tehtäväkirjan s. 58 eteenpäin</p> <p>- jos haluaa, voi ratkaista vielä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/ratkaise_salakirjoitus_vainajien_muistelusta/" rel="nofollow ugc noopener">salakirjoituksia vainajien muistelemisesta </a></p> <p> </p> <p><strong>3. lk</strong></p> <p>- lue kappale<em><strong> 25 Ikoni on pyhä kuva </strong></em>oppikirjasi s. 78 - 82</p> <p>- jatka sitten tehtäväkirjan puolelle s. 61 - 66</p> <p>- vastaa kaikkiin kirjoitettaviin tehtäviin</p> <p>- väritettävistä tehtävistä eli ikoneista valitse</p> <ul> <li>yksi Kristuksen ikoni, jonka huolellisesti värität (s. 62 - 63)</li> <li>yksi Neitsyt Marian ikoni, jonka huolellisesti värität (s. 64 - 65)</li> </ul> <p>- lisäksi voit tehdä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/kirkko/" rel="nofollow ugc noopener">IKONITAIDE-OTSIKON ALTA TEHTÄVIÄ </a>, joita haluat</p> <p> </p> <p><strong>4. lk</strong></p> <p>- siirrytään kappaleeseen <strong><em>48 Pyhiä toimituksia kirkossa</em></strong></p> <p>- lue kappale oppikirjasi s. 173 - 177</p> <p>- tehtäväkirjan s. 59 - 63 tehtävistä tee seuraavat tehtävät: Kaste t. 1. ja 2. ; Mirhavoitelu t. 2. ja 3. ; Herran pyhä ehtoollinen t. 1. - 5. ; Katumus t. 2. ; Muita pyhiä toimituksia t. 1. ja 5.</p> <p> </p> <p><strong>5. lk </strong></p> <p>- siirry oppikirjassasi kappaleeseen<strong><em> 12 Luostariperinne ja erakot </em></strong></p> <p>- lue kappale läpi. Kappale on suht pitkä (s. 42 - 60), joten sinun ei välttämättä tarvitse lukea keltaisella pohjalla olevia tekstejä.</p> <p>- siirry sitten uuteen ortoboxiin ja tee <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/luostarit-jarjestot-2-2/" rel="nofollow ugc noopener">luostareihin liittyviä tehtäviä </a></p> <p>- tehtäväkirjastasi tee s. 30 - 34 tee t. 1. (luostarilupaukset) ja tee sitten jokaisesta yksittäiseen luostariin liittyvästä kysymyssarjasta vähintään yksi tehtävä + s. 34. sanalaatikko</p> <p><br/> <b>6. lk<br/> <br/> </b></p> <p>- siirrytään oppi- ja tehtäväkirjan asioihin:</p> <ul> <li>lue kpl 25 <em><strong>Jumalanpalvelus</strong></em></li> <li>tee tehtäväkirjastasi s. 58 tehtävät</li> <li>lue sitten vielä kpl 26 <em><strong>Vigilia</strong></em></li> <li>tee tehtäväkirjastasi s. 59 yläreunan tehtävät 1. - 3., s. 59 täydennystehtävä 1. sekä s. 60 yhdistelytehtävä 3. ja sanaselitystehtävä 1.</li> </ul> <p><b><br/> <br/> <br/> Tiistain 5.5. UO-ohje<br/> <br/> </b></p> <p><strong>1.lk</strong></p> <p>- jatketaan Joosef-kertomuksilla siitä, mihin viime viikolla jäätiin</p> <p>- seuraa kirjastasi &quot;Joosef-sarjista&quot; ja kuuntele seuraavat äänitteet: <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/joosef-myydaeaen-kauppiaille?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Joosef myydään kauppiaille </a>, <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/joosef-vankilassa?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Joosef vankilassa </a>ja <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/joosef-vapautetaan?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Joosef vapautetaan </a></p> <p>- jatka sitten värittämällä loput kuvat tehtäväkirjastasi tehtävästä 1. Voit tehdä myös tehtävät 2., 3. ja 4.</p> <p> </p> <p><strong>2.lk</strong></p> <p>- jatketaan oppikirjan kappaleilla <em><strong>Josephin tarina</strong></em> (s. 84) ja <em><strong>Ortodoksista lähetystyötä Afrikassa </strong></em>(s. 85)</p> <p>- lue kappaleet ja tee tehtäväkirjasta kappaleisiin liittyvät tehtävät</p> <p>- sitten voit vielä tehdä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/kerayslipas_etsierot/" rel="nofollow ugc noopener">etsi erot -tehtävän </a>ja <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/sanalaatikot/lahetystyo.html" rel="nofollow ugc noopener">sanalaatikon lähetystyöstä </a></p> <p> </p> <p><strong>3. lk</strong></p> <p>- siirrytään kappaleeseen <strong><em>24 Oma kirkkoni </em></strong></p> <p>- lue oppikirjan s. 74 - 77</p> <p>- siirry tehtäväkirjassa s. 59 - 61 tehtäviin 1. - 10.</p> <p>- lisäksi voit tehdä haluamiasi kirkkorakennukseen liittyviä tehtäviä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/kirkko/" rel="nofollow ugc noopener">uuden ortoboxin sivuilla </a></p> <p> </p> <p><strong>4. lk</strong></p> <p>- siirrytään kappaleeseen <strong><em>47 Jumalanpalvelukset</em></strong></p> <p>- lue kappale oppikirjastasi s. 172</p> <p>- siirry tehtäväkirjasi s. 58 - 59 tehtäviin 1. - 5.</p> <p>- lisäksi käy tekemässä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/kuinka_kirkossa_kayttaydytaan/" rel="nofollow ugc noopener">visa kirkkokäyttäytymisestä </a></p> <p><strong><br/> 5. lk</strong></p> <p>- sinulla on pe 8.5. saakka aikaa tehdä esitelmääsi. Kertaa tarvittaessa esitelmäohjeet aiemmin lähettämästäni viestistä ja palauta esitelmäsi minulle esim. jakamalla se Officessa.</p> <p><b>6. lk<br/> <br/> </b>- sinulla on aikaa pe 8.5. asti tehdä kirjoitelmaasi. Kertaa tarvittaessa kirjoitelmaohjeet aiemmin lähettämästäni viestistä. Palauta kirjoitelmasi minulle esim. jakamalla se Officessa.<br/> - mikäli kirjoitelmasi on valmis ja olet sen jo minulle lähettänyt, voit kerrata apostoli Paavaliin liittyviä asioita <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/paavali_etsierot/" rel="nofollow ugc noopener">etsi erot -tehtävällä</a> ja <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/paavali_tietovisa/" rel="nofollow ugc noopener">Paavali-tietovisalla</a></p> <p><b><br/> <br/> <br/> Tiistain 28.4. ohje<br/> </b></p> <p>Hei!</p> <p>Alla taas ohjeet uskonnon tehtäviin.</p> <p><strong>1.lk:</strong></p> <p>Siirrytään kirjan osioon<strong><em> 6 Vanhan testamentin kertomuksia</em>.</strong> Osiossa käsitellään Joosefia, ja hänen elämästään on tehty kirjaan sarjakuvatyyppinen kertomus. Aloitetaan Joosef-osio tänään ja jatketaan sitä ensi viikolla. Tee näin:</p> <p>- seuraa kuvia ja tekstiä oppikirjasi s. 116 - 121.</p> <p>- kuuntele samalla seuraavat äänitteet: <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/joosef-ja-veljet-2?in=opetushallitus/sets/aksios" rel="nofollow ugc noopener">Joosef ja veljet </a>, <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/joosef-naekee-unia-2?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Joosef näkee unia </a>ja <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/veljet-kostavat-joosefille-2?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">Veljet kostavat Joosefille </a></p> <p>- kun olet kuunnellut äänitteet sekä seurannut tekstiä ja kuvia oppikirjastasi, siirry sitten tehtäväkirjassasi Joosef-osion tehtävään 1.</p> <p>- väritä tehtävästä 1. ne kuvat, jotka sopivat kuuntelemiisi kertomuksiin. Älä siis väritä vielä kaikkia kuvia, osa jää ensi viikkoon!</p> <p> </p> <p><strong>2. lk:</strong></p> <p>- lue oppikirjastasi s. 82 - 83 kappale <strong><em>Praasniekka - kotikirkon nimipäivä</em></strong></p> <p>- tee tehtäväkirjastasi kappaleeseen liittyvät tehtävät</p> <p>- käy sitten tekemässä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/palapeli/georgios.html" rel="nofollow ugc noopener">palapeli Georgios Voittajasta </a></p> <p>- ratkaise lopuksi <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/ratkaise_salakirjoitus_praasniekasta/" rel="nofollow ugc noopener">salakirjoitukset praasniekoista</a></p> <p> </p> <p><strong>3.lk:</strong></p> <p>- tänään saa edetä kappaleeseen<strong><em> 23 Ortodoksina koulussa </em></strong></p> <p>- lue kappale ja tee tehtävät tehtäväkirjan s. 57 - 58</p> <p>- siirry sitten uuteen ortoboxiin ja tee <strong>sanalaatikot</strong> <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/muut-kirkot-ja-maailmanuskonnot-2/" rel="nofollow ugc noopener">muista kirkoista ja maailmanuskonnoista </a>. Jos haluat, voit tehdä osion muitakin tehtäviä, mutta ne saattavat olla liian vaikeita.</p> <p>- käy tutustumassa oman seurakuntamme nettisivuihin osoitteessa <a href="https://www.joensuunortodoksit.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.joensuunortodoksit.fi/</a></p> <p><strong><br/> 4. lk:</strong></p> <p>- siirry oppikirjassasi kappaleeseen <em><strong>46 Oma seurakuntani</strong></em> s. 169 - 171 ja lue kappale</p> <p>- tee sitten tehtäväkirjastasi kappaleeseen liittyvät tehtävät s. 57 - 58. Sivun 58 tehtävään 3. vastauksia löydät osoitteesta <a href="https://www.joensuunortodoksit.fi/kerhot/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.joensuunortodoksit.fi/kerhot/ </a>. Voit tutustua oman seurakuntasi nettisivuihin muutenkin kuin vain etsimällä vastaukset!</p> <p><strong><br/> 5. lk:</strong></p> <p>- esitelmää erillisen ohjeen mukaan!</p> <p><b>6. lk:<br/> <br/> </b>- kirjoitelmaa erillisen ohjeen mukaan!</p> <p><b><br/> <br/> TIISTAIN 21.4. UO-OHJE:<br/> </b></p> <p>Ohessa on ohjeita uusiin viikkotehtäviin luokka-asteittain. Sinulla on siis viikon verran aikaa tehdä uskonnon tehtäväsi aivan kaikessa rauhassa, vaikkapa pienissä osissa silloin, kun sinulle ja perheellesi parhaiten sopii. Toivon kuitenkin, että välillä laittaisit minulle esim. Wilmassa viestin siitä, kuinka opiskelusi on sujunut.</p> <p> </p> <p><strong>1. lk: </strong>Siirrytään oppi- ja tehtäväkirjassa osioon <strong><em>5 Tutustun Raamattuun</em></strong>. Aluksi voitte yhdessä pohtia sitä, onko teillä kotona Raamattua, kristittyjen pyhää kirjaa. Jos on, onko se esimerkiksi vanhempien valkoinen vihkiraamattu vai kenties kuvallinen lastenraamattu?</p> <p>- Kuuntele sitten kappaleeseen <em><strong>Raamattu on kristittyjen pyhä kirja; Onni ja Anni tutkivat Raamattua</strong> (s.107) </em>liittyvä <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/anni-ja-onni-tutkivat-2?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">äänite</a> .</p> <p>- Jatka kuuntelun jälkeen seuraavaan kappaleeseen <strong><em>Vanha testamentti kertoo ajasta ennen Jeesusta</em></strong>. Lue kappale. Ratkaise sitten samaan kappaleeseen liittyvä tavutehtävä 1 harjoituskirjasta.</p> <p>- Siirry sitten lukemaan seuraava kappale <em><strong>Uusi testamentti kertoo Jeesuksesta</strong>. </em>Tee harjoituskirjasta ristikko-bonustehtävä, jossa ristikon keskelle muodostuu sana RAAMATTU.</p> <p>- lopuksi voit vielä kuunnella s. 113 liittyvän <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/annikin-saa-testamentin-2?in=opetushallitus/sets/aksios-1" rel="nofollow ugc noopener">äänitteen</a></p> <p> </p> <p><strong>2. lk: </strong>Aluksi palautellaan vielä mieleen pääsiäisen tapahtumia.</p> <p>- Käy tekemässä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/jeesus_nousi_kolmantena_paivana_kuolleista/" rel="nofollow ugc noopener">visa</a> , jonka avulla kertaat pääsiäisaamuun liittyviä asioita.</p> <p>- Jatka sitten oppikirjan puolelle s. 156 kappaleeseen <strong><em>Matkalla Emmaukseen</em></strong>. Kappale kertoo siitä, kuinka Jeesus ilmestyi pääsiäisen jälkeen opestuslapsilleen. Opetuslapset eivät kuitenkaan aluksi tunnistaneet Jeesusta. Lue kappale ja tee lukemisen jälkeen tehtäväkirjastasi kappaleeseen liittyvät tehtävät s. 101 - 102.</p> <p>- Palaa sitten oppikirjassasi sivulle 80 kappaleeseen <em><strong>Palkka virpomisesta. </strong></em>Lue kappale. Mikäli sinulla on tehtäväkirjasi s. 54 tehtävät vielä tekemättä, voit tehdä ne.</p> <p> </p> <p><strong>3. lk: </strong>Viimeistellään Mooses-kertomukset.</p> <p>- Mikäli et ole vielä tehnyt kappaleita 21 ja 22, tee ne nyt loppuun. Jos kappaleet ovat valmiina, tee kertaustehtävät tehtäväkirjan s. 56. Kirjoita sivun kuviin lyhyet kuvatekstit, mutta kuvia ei tarvitse värittää!</p> <p>- siirry sitten uuteen ortoboxiin <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/raamattutieto-5/" rel="nofollow ugc noopener">MOOSES-tehtäviin </a>ja<span class="editor underline"> tee vähintään kolme</span> omavalintaista tehtävää, joilla kertaat oppimiasi asioita</p> <p>- sitten voit jatkaa oppi- ja tehtäväkirjassasi uuteen osioon<em><strong> Minä ortodoksisen kirkon jäsenenä</strong></em>. Tutki oppikirjasi kuva-aukeamaa s. 70 - 71 ja vastaa tehtäväkirjasi s. 57 yläreunan kysymyksiin. MALTA olla etenemättä kappaleeseen 23, siihen siirrymme ensi viikolla! <img src="https://wilma.pohjoiskarjala.net:8225/shared/scripts/ckeditor/plugins/smiley/images/regular_smile.png"/></p> <p> </p> <p><strong>4. lk: </strong>Keskitytään pääsiäisen jälkeisiin tapahtumiin</p> <p>- tee tehtäväkirjastasi s. 52 - 53 kertaustehtävät</p> <p>- lue sitten oppikirjastasi kpl 43 Kristus ilmestyy opetuslapsille s. 161 ja tee tehtäväkirjastasi s. 54 tehtävät</p> <p>- tee vielä uudessa ortoboxissa aiheeseen liittyvä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/vaittamia_paasiaisen_jalkeisista_tapahtumista/" rel="nofollow ugc noopener">tehtävä </a></p> <p> </p> <p><strong>5. lk: </strong>Olet saanut erillisen esitelmäohjeen. Toimi sen mukaan!<br/> <br/> <b>6. lk: </b>Olet saanut erillisen kirjoitelmaohjeen. Toimi sen mukaan!</p> <p> </p> <p><b><br/> <br/> <br/> TIISTAIN 14.4. UO-OHJE:<br/> </b></p> <p><strong><em>Kristus nousi kuolleista! Totisesti nousi!</em></strong></p> <p>Hyvää pääsiäisen juhla-aikaa teille kaikille! Vaikka pääsiäisloma on nyt ohi, pääsiäisen juhlakausi jatkuu aina helatorstaihin saakka.</p> <p>Alla on jälleen tehtäviä luokka-asteittain mutta <strong><span class="editor underline">aluksi on taas kaikille yhteisiä tehtäviä</span></strong>, joten aloita työskentelysi niistä. Ja muistathan, että jos et tänään ehdi tehdä kaikkia tehtäviä, sinulla on viikko aikaa tehdä läksyt loppuun. Varmista siis, että läksyt ovat kunnossa aina ennen seuraavaa uskontotuntia. <img src="https://wilma.pohjoiskarjala.net:8225/shared/scripts/ckeditor/plugins/smiley/images/thumbs_up.png"/></p> <p> </p> <p><span class="editor underline">Kaikille yhteiset tehtävät:</span></p> <p>- mene katsomaan <a href="https://www.youtube.com/watch?v=DBcfay3wZQU&amp;feature=youtu.be" rel="nofollow ugc noopener">Youtube-video </a>ja yritä toistaa perässä pääsiäistervehdyksiä!</p> <p>- vaikka emme pääse yhteiseen pääsiäiskirkkoon, voit silti katsella, kuunnella ja laulaa mukana <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yjkRscS4bqc&amp;feature=youtu.be" rel="nofollow ugc noopener">pääsiäistroparin </a>eli pääsiäisjuhlan veisun!</p> <p>- tee sitten <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/palapeli/suuri_sunnuntai.html" rel="nofollow ugc noopener">palapeli </a>pääsiäiskirkosta</p> <p>- ja lopuksi vielä testaa tietosi pääsiäisestä <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/paasiainen_tietovisa/" rel="nofollow ugc noopener">tietovisalla </a></p> <p> </p> <p><span class="editor underline">Tehtävät luokka-asteittain:</span></p> <p><strong>1. lk: </strong>tee tehtäväkirjastasi s. 116 - 117 kertaustehtävät</p> <p><strong>2. lk: </strong>lue oppikirjastasi s. 78 - 81 ja tee tehtäväkirjastasi s. 52 - 54 tehtävät. (Jos olet tehnyt nämä jo aiemmin ja ne ovat valmiina, voit lukea oppikirjastasi s. 154 - 155 ja tehdä tehtäväkirjastasi s. 100 - 101 tehtävät.)</p> <p><strong>3. lk: </strong>voit edetä seuraaviin tekemättömiin Mooses-kappaleisiin (21 ja 22). Lue ensin kappaleet oppikirjastasi ja tee sitten niihin liittyvät tehtävät tehtäväkirjan s. 54 - 55. Sivun 54 t. 4. pyydä apua vanhemmiltasi. Tehtävän &quot;muistelukirjan&quot; sivuille voitte yhdessä täydentää niiden henkilöiden nimet, joita puolesta haluat(te) rukoiltavan. Vasemmalle puolelle voi kirjoittaa kuolleiden läheisten nimiä, oikealle puolelle elossa olevien läheisten nimiä.</p> <p><strong>4. lk: </strong>lue oppikirjastasi s. 157 - 160. Tee tehtäväkirjastasi s. 49 - 50 t. 2., 3. ja 4. sekä s. 51 - 52 t. 2., 3. ja 5.</p> <p><strong>5. lk: </strong>kappale 11<em> <strong>Ortodoksinen perinne maailmassa</strong></em> pitäisi olla nyt luettuna ja tehtäväkirjan puolelta liput väritettyinä. Olethan tutkinut myös maailmankarttaa ja selvittänyt, minne päin maailmaa valtiot sijoittuvat? Tee <span class="editor underline">jokaisesta valtiosta kaksi omavalintaista tehtävää</span> viimeistään tänään loppuun. Kun tehtävät ovat valmiina, valitse KAKSI valtiota, joista aloitat esitelmän ensi viikolla. Esitelmää sinun ei vielä tarvitse aloittaa, koska tarkemmat ohjeet esitelmääsi varten saat viikon päästä. Riittää, kun teet päätöksen siitä, mihin kahteen valtioon ja niiden ortodoksisuuteen keskityt.<br/> <br/> <b>6. lk:</b> yhteisten tehtävien jälkeen voit tarkastella ja täydentää tekemiäsi muistiinpanoja kappaleista 13 - 17. Laitan tänään kaikille UO-kuudesluokkalaisille Wilmassa yhteisen ohjeen siitä, kuinka kirjoitelma tehdään. Kirjoitelman tekemiseen varataan aikaa seuraavilta viikoilta. Malta siis vielä odottaa ohjeita!</p> <p>Laitathan taas kysymyksiä, kuulumisia ja läksyvastauksia Wilmassa. Ja muista, että tehtävien tekemiseen on viikko aikaa!</p> <p>Voikaa hyvin!</p> <p><img src="https://wilma.pohjoiskarjala.net:8225/shared/scripts/ckeditor/plugins/smiley/images/regular_smile.png"/> Satu</p> <p><b><br/> <br/> </b></p> <div class="ckeditor"> <p>Hei ja hyvää alkanutta suurta viikkoa!</p> <p><b>Tiistain 7.4. UO-ohjeet</b> ovat osin samat kaikille, joten yhteinen ohje tulee aluksi.</p> <p><strong>Kaikki oppilaat </strong>voivat palauttaa menneen viikonlopun keskeisen kirkkovuoteen liittyvän sisällön mieliinsä katsomalla <a href="https://www.youtube.com/watch?v=D2nMjQ1Ujx0" rel="nofollow ugc noopener">Youtube-videon </a>ja sen jälkeen tehdä seuraavaa:</p> <p>jos, ja toivottavasti, kun sinulla on kotona mobiililaitteelle ladattuna ilmainen<em><strong> Lasten raamattusovellus</strong></em>, voit katsella ja kuunnella sieltä kertomukset<em> Aasi ja kuningas, Jäähyväiset, Getsemanen puutarhassa </em>ja <em>Se on täytetty. </em>Voit tehdä myös tehtävät kappaleista ja etsiä timantit! Nämä kertomukset kertovat meneillään olevan suuren viikon tapahtumista, joissa seurataan Jeesuksen elämän viimeisiä päiviä ennen pääsiäisen riemullista ylösnousemusjuhlaa.</p> <p>Yhteisen ohjelman jälkeen ovat vuorossa luokkakohtaiset tehtävät:</p> <p><br/> <strong>Ykkösluokkalaiset </strong>varmistavat aluksi, että oppikirjan s. 142 - 149 on luettu ja tehtäväkirjan s. 110 - 113 tehtävät ovat tehtyinä. Sitten voi lukea oppikirjasta s. 150 - 157 ja tehdä tehtäväkirjasta s. 114 - 115 tehtävät.</p> <p><strong>Kakkosluokkalaiset </strong>tarkistavat, onko tehtäväkirjan s. 96 - 98 (&quot;Lasarus, tule ulos!&quot; + Jeesus ratsastaa Jerusalemiin) tehtävät tehtyinä. Jos ne ovat keskeneräiset, lue ensin oppikirjasta s. 142 - 143 ja tee tehtävät sitten. Jatka sitten lukemalla oppikirjan s. 144 - 153 ja tee tehtäväkirjasta s. 99 - 100 tehtävät.</p> <p><strong>Kolmosluokkalaiset </strong>tekevät yhden Mooses-kappaleen eteenpäin (luku + kappalekohtaiset tehtävät) ja jatkavat sitten <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/kirkkovuosi-3-2/" rel="nofollow ugc noopener">nettitehtäviin </a>uuteen ortoboxiin. Tee <strong>etsi erot</strong> -tehtävät suuresta keskiviikosta, torstaista ja lauantaista sekä <strong>erillinen tietovisa</strong>.</p> <p><strong>Nelosluokkalaiset </strong>jatkavat <em>Kohti pääsiäistä -</em>jaksoa. Nyt työn alla pitäisi olla kappale <em>41 Suuri viikko - Kristuksen kärsimykset</em>. Lue viikon mittaan (mutta aloita jo tänään!) oppikirjastasi s. 142 - 156. Tee tehtäväkirjastasi s. 40 - 48 <span class="editor underline">jokaisesta suuren viikon päivästä kaksi omavalintaista tehtävää</span>.</p> <p><strong>Vitosluokkalaiset </strong>suuntaavat kolmasluokkalaisten tavoin <a href="http://uusi.ortoboxi.fi/kirkkovuosi-3-2/" rel="nofollow ugc noopener">nettitehtäviin </a>ja tekevät <strong>etsi erot </strong>-tehtävät suuresta keskiviikosta, torstaista ja lauantaista sekä<strong> erillisen tietovisan</strong>.<br/> <br/> <b>Kutosluokkalaisten </b>ohje on sama kuin kolmosilla ja vitosilla. Näiden nettitehtävien lisäksi kutosluokkalaiset keräävät tietoja kirjan kappaleista 13 - 17 kirjoitelmaansa varten.</p> <p>Jos sinulle tulee kysymistä tai ilmenee epäselvyyttä, laita viestiä Wilmassa. Toivon, että lähetät Wilmassa viestin, jossa kerrot, kuinka uskonnon tehtävät ovat sujuneet.</p> <p>Rauhallista suurta viikkoa ja tulevan pääsiäisen riemua koteihin!</p> </div> <p><b><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> OHJEITA UO-OPISKELUUN TI 31.3.</b><br/> <br/> <br/> Tämän viikon UO-tunneilla et tarvitse kirjoja, mikäli olet jo viimeviikkoiset läksyt hoitanut.<br/> <br/> Tuleva viikonloppu enteilee jo pääsiäistä. Lauantaina muistelemme Jeesuksen ystävää Lasarusta, jonka Jeesus itse herätti kuolleista. Sunnuntai onkin jo sitten palmusunnuntai, jolloin perinteisesti virvotaan. Palmusunnuntaista alkaa suuri viikko. Mutta kuinka on virpomisten laita tämän kevään poikkeusoloissa?</p> <p><strong>Ensimmäinen tehtävä</strong> liittyykin juuri teidän perheenne virpomisaikeisiin tänä keväänä. Oletteko tehneet jo päätöksen siitä, virvotteko? Jos, niin miten? Ja kuinka suuren määrän askartelette virpovitsoja? Virvotaanko vain oman perheen kesken? Vai käyttekö kenties virpomassa isovanhemmat ikkunan takana tai pihamaalla? Vai soitatteko esimerkiksi Skype-puhelun vai lähetätkö kauniin virpomisaiheisen kortin? <br/> Entäpä kummit, kaverit, serkut, muut sukulaiset ja vaikkapa naapurit? Teettekö virpomisvideon, jonka lähetätte heille, jotka virpoisitte muutenkin? <br/> <br/> Viesti minulle esimerkiksi Wilmassa, kuinka teidän perheessänne hoidetaan virpomiset tämän kevään poikkeusoloissa!</p> <p><strong>Toinen tehtävä </strong>hoituu uusi.ortoboxi.fi-sivustolla. Mene siis sivustolle, ota sieltä <strong>JOKO</strong> E-2- <strong>TAI</strong> 3-6-luokkien <em>Kirkkovuosi</em>-valikko ja etsi sieltä <em>Suuri viikko</em> -otsikko. <b>Ykköskakkoset</b> voivat keskittyä pelkästään palmusunnuntain tehtäviin! Saman perheen lapset voivat halutessaan tehdä tehtäviä myös yhdessä.<br/> <br/> <b>Kolmoskutoset: </b>Otsikon alapuolella on tehtäviä sekä Lasaruksen lauantaihin että palmusunnuntaihin. Avaa ensin Lasaruksen ikoni (Thinglink) ja lue ikonista avautuvat tekstit. Siirry vasta sitten muihin Lasarus-tehtäviin. Toimi samoin palmusunnuntain tehtävien kanssa: klikkaa ensin ikoni auki, lue tietotekstit läpi ja siirry vasta sitten muihin palmusunnuntain tehtäviin.</p> <p><strong>Kolmas tehtävä </strong>on ulkoilua. Jos olette päättäneet virpoa, käy viimeistään nyt hakemassa pajunoksia, joita voitte sitten alkaa koristella palmusunnuntain virpomisia varten. </p> <p>Ensi viikolla sitten taas uusia ohjeita. Mielelläni kuulisin tosiaan kuulumisianne UO-opiskelun ja virpomisen tiimoilta, viestihän siis Wilmassa!</p> 2020-03-30T14:21:33+03:00