https://peda.net/id/411a0c02cf8 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/41229220cf8 2022-04-07T11:55:41+03:00 ​<a href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/pto/ktjo/kaso-1/osallisuus/osallisuus-mita-se-tarkoittaa-kaso1.pptx#top" class="service">OSALLISUUS Mitä se tarkoittaa KASO1.pptx</a>​ 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/id/4124f031cf8 2022-03-15T13:15:57+02:00 <a href="https://peda.net/id/c369c51a6b0">https://peda.net/id/c369c51a6b0</a> 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/id/4125917ccf8 2022-03-15T13:17:20+02:00 <br/> <br/> Opiskelija osaa <br/> <br/> - työskennellä kasvatu-, sosiaali- ja terveysalan työn säädösten, määräysten, toimintaperiaatteiden, arvojen ja ammatieettisten ohjeiden mukaan<br/> -suunnitella työtään ja tehdä yhteistyötä työryhmän kanssa<br/> -suunnitella, toteuttaa ja arvioida kasvun ja osallisuuden edistämistä toimia vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa<br/> -edistää kasvua ja osallisuutta käyttäen alan työemenetelmiä, -välineitä ja materiaaleja<br/> -ohjata ja avustaa päivittäisissä toiminnoissa<br/> -huolehtia asiakkaan hyvinvoinnista, terveydestä ja turvallisuudesta<br/> -antaa tietoa palveluista<br/> -ylläpitää turvallisuutta, työkykyä ja hyvinvointiaan<br/> - arvioida ja kehittää toimintaansa 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/id/41273754cf8 2022-03-15T13:21:15+02:00 <p><strong>Kielen, kulttuurin ja katsomuksen huomioiminen vuorovaikutustilanteissa</strong></p> <p><strong> </strong><strong>Tehtävä: </strong></p> <p><strong>4 ryhmää </strong></p> <p>(2- 4 opiskelijaa/ryhmä)</p> <p> </p> <ol> <li>Kukin ryhmä valitsee kulttuurin. Jokaisessa ryhmässä tulee olla eri kulttuuri.</li> <li>Ryhmässä tutustutaan ryhmän valitsemaan kulttuuriin, tapoihin, uskontoon, perinteisiin jne.</li> <li>Huomioikaa lähihoitajan näkökulma. Mitä asioita on hyvä tietää vieraasta kulttuurista</li> <li>Tietoa haetaan eri lähteistä:  Internetistä, lehdistä, kirjoista, haastattelemalla sähköpostia apuna käyttäen</li> <li>Esitystä varten tehdään esim. power point ryhmässä.</li> <li>Esitystä varten pohtikaa myös miten elävöitätte esitystä.</li> <li>Ryhmät saavat suullisen palautteen työstään esityksen jälkeen</li> </ol> <p><strong> </strong></p> 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/id/4129ecc4cf8 2022-03-15T13:26:54+02:00 <b>Keskeisiä lakeja: <br/> <br/> </b>Valitse yksi laki + asetus <br/> Kirjaa mm. Kuka lakia valvoo?, Kenelle laki on tarkoitettu?, Mitkä ovat lain pääkohdat. Pykäliä ei tarvitse kirjata. <br/> Käytä apunasi Finlexia <a href="http://www.finlex.fi" rel="nofollow ugc noopener">www.finlex.fi</a><br/> Valmistaudu esittämään lainpääkohdat muulle ryhmälle esim. power point esityksenä/wordina<br/> <br/> Palauta laki ryhmäpalautuskansioon. Huom! Kaikki näkevät toistensa tehtävät, koska näin saamme jokainen mahdollisesti usemman lain tiivistelmän käyttöön. <br/> <br/> <b>Finlex.fi</b><br/> <br/> Varhaiskasvatuslaki<br/> Perusopetuslaki<br/> Lastensuojelulaki<br/> Vammaispalvelulaki<br/> Kehitysvammalaki<br/> Laki kuntouttavasta työtoiminnasta<br/> Vanhuspalvelulaki (Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä ikäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista) <h3><span>laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista</span></h3> Laki terveydenhuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 2023-03-31T08:23:54+03:00 https://peda.net/id/412aa101cf8 2022-03-15T13:28:54+02:00 <p><strong>Hyvä teko –tehtävä <br/> <br/> </strong></p> <p><strong>Tavoite</strong>:</p> <ul> <li>kohtaa asiakkaan ja hänen tarpeensa</li> <li>harjoittelee ammatillista vuorovaikutusta</li> <li>tukee asiakkaan toimintakykyä</li> <li>harjoittelee oman toimintansa arviointia</li> </ul> <p><strong>Valitse itsellesi oma asiakas</strong> (kouluikäinen, aikuinen, ikäihminen), jonka luona käyt kaksi kertaa (tapaaminen esim. ulkona).</p> <p>Aikaa asiakkaan kanssa olemiseen on noin 1,5 h/kerta</p> <p> </p> <p><strong>Tapaaminen 1 päiväys</strong>________________-</p> <p>Mitä teitte?</p> <p> </p> <p> </p> <p>Asiakkaan allekirjoitus________________</p> <p> </p> <p><strong>Tapaaminen 2 päiväys</strong>________________</p> <p>Mitä teitte?</p> <p> </p> <p> </p> <p>Asiakkaan allekirjoitus_____________________</p> 2023-03-31T08:23:54+03:00