<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Näkökulma ja omaäänisyys</title>
<id>https://peda.net/id/40a28dece80</id>
<updated>2018-11-14T13:41:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/40a28dece80:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/manttavilppula/mantanlukio2/oppiaineet/jk/kurssit/l222/%C3%A4i092/ylioppilasessee/esseen-rakentaminen/njo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Näkökulma ja omaäänisyys</title>
<id>https://peda.net/id/17381a5aed8</id>
<updated>2018-11-28T10:49:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/mantanlukio2/oppiaineet/jk/kurssit/l222/%C3%A4i092/ylioppilasessee/esseen-rakentaminen/njo/njo#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoitustaidon kokeessa on tärkeää valita tekstilleen selkeä, rajattu näkökulma. Näkökulma tarkoittaa sitä tarkastelutapaa, jolla kirjoittaja aihettaan lähestyy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Näkökulman löytämistä ja valintaa auttaa se, että kirjoittajalla on monipuolista tietoa tekstin aiheesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oman tekstin tärkeimmän ajatuksen voi kirjoittaa muistiin väitteen tai kysymyksen muodossa. Se helpottaa valitussa näkökulmassa pysymistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Näkökulman rajauksen lisäksi tekstiin on tuotava omaäänisyyttä esimerkiksi omien tietojen, kokemusten, havainnollistavien esimerkkien ja pohdintojen muodossa. Yli puolet tekstistä olisi hyvä olla omaa ajattelua ja pohdintaa. Muista abstraktiotason vaihtelu. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskustelu aineistojen kanssa, ei pelkkä referointi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Omaäänisyys näkyy myös tekstin kielen, tyylin ja rakenteen tasolla:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kieli ja tyyli: &lt;br/&gt;&#10;* omintakeiset kielikuvat, kuvaileva sanasto, vaihtelevat sanavalinnat sekä monipuoliset virke- ja kappalerakenteet&lt;br/&gt;&#10;* oikeinkirjoituksen hallinta&lt;br/&gt;&#10;* persoonallinen sävy (huumori, ironia tms.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Rakenne:&lt;br/&gt;&#10;* otsikko paljastaa aiheen ja näkökulman sekä vihjaa sävystä&lt;br/&gt;&#10;* jäsennyksessä looginen periaate&lt;br/&gt;&#10;* jokainen kappale käsittelee yhtä asiakokonaisuutta&lt;br/&gt;&#10;* vaihteleva kappalerakenne&lt;br/&gt;&#10;* personoitu aloitus ja lopetus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-11-21T13:39:22+02:00</published>
</entry>


</feed>