<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>6. Paraabeli</title>
<id>https://peda.net/id/408fbf9a5</id>
<updated>2014-10-20T09:42:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/408fbf9a5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/funktio/6-paraabeli#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>TAVOITTEET</title>
<id>https://peda.net/id/def057e45</id>
<updated>2022-09-08T12:23:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/funktio/6-paraabeli/paraabeli#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Käsitteet:&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;toisen asteen funktio&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toisen asteen funktion kuvaaja on paraabeli&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paraabelin akseli&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paraabelin huippu.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Asiat:&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;pitää laskea useita koordinaattipisteitä kuvaajan piirtämiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paraabelin &lt;b&gt;y=ax&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;+c&lt;/b&gt; ominaisuuksia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Oheismateriaalia:&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Paraabeli on eräs kartioleikkauksista: näytä kartio, kuvaile leikkaus, &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Paraabeli&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;kuva Wikipediassa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://matta.hut.fi/matta/isomharj/teht/isom2/pallonle3.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Pallon lentorata&lt;/a&gt;; pitkän matematiikan yo-tehtävä vuodelta 1986&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.geogebra.org/m/etnruwc6&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Yleisen yhtälön havainnollistaminen GeoGebralla&lt;/a&gt;; Milla Hirvosen materiaali&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.pinterest.com/pin/214765475954414036/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Parabolic Shapes in Real World&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2014-10-20T09:46:51+03:00</published>
</entry>


</feed>