<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5. Arviointi ja jakelu</title>
<id>https://peda.net/id/3fec67cc6c9</id>
<updated>2022-01-03T15:37:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3fec67cc6c9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tarjaniemi352s/seinasarjakuva/5.-arviointi-ja-jakelu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/6225432c6c9</id>
<updated>2022-01-20T11:44:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarjaniemi352s/seinasarjakuva/5.-arviointi-ja-jakelu/arviointi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kaikki sarjakuvat kiinnitetään seinälle ja osallistujat katselevat niitä riittävän kauan. Ohjaaja kommentoi kaikkia töitä yksi kerrallaan:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;– ymmärretäänkö viesti oikein&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;– ovatko teksti ja kuva tasapainossa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;– onko sarjakuva helposti luettavissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;– herättääkö sarjakuva huomion matkankin päästä (tarpeeksi mustia osuuksia)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tämän jälkeen kaikki kommentoivat sarjakuvia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoite: &lt;/strong&gt;Jokainen osallistuja saa riittävän palautteen työstään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-03T15:38:06+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Jakelu</title>
<id>https://peda.net/id/ba81070e6c9</id>
<updated>2022-01-20T11:26:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarjaniemi352s/seinasarjakuva/5.-arviointi-ja-jakelu/jakelu#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Seinäsarjakuva jaetaan yhteisössä tai laitetaan paikkoihin, joissa monet ihmiset voivat lukea ne. &lt;br/&gt;&#10;Talojen ym. omistajalta on pyydettävä lupa kiinnittämiseen. Koulujen ilmoitustaulut ja toimistot ovat hyviä paikkoja (lupa pyydettävä). &lt;br/&gt;&#10;Puut ja aidat ja talojen seinät ovat myös hyviä kiinnityspaikkoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoite: &lt;/strong&gt;Kohderyhmä voi lukea sarjakuvan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sarjakuvat voi jakaa myös painetussa mediassa &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Työ voidaan pienentää kopiokoneella (50 %), leikata ja asemoida se strippimuotoon (peräkkäiset 4 ruutua).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoite: &lt;/strong&gt;Samaa sarjakuvaa voidaan käyttää myös painetussa mediassa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jakelu tapahtumissa &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Valokopiot kiinnitetään kartongille ja päällystetään muovikalvolla (tai valokopiot laminoidaan). &lt;br/&gt;&#10;Sarjakuvista tehdään näyttely, jota näytetään tapahtumissa, esim. kokouksissa, seminaareissa jne.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoite: &lt;/strong&gt;Sarjakuvia näytetään tapahtumissa, jotka keräävät yhteiskunnallisista aiheista kiinnostuneita ihmisiä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-03T15:40:35+02:00</published>
</entry>


</feed>