<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kertaustehtävien ratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/3f67a5a0fd9</id>
<updated>2018-12-12T00:29:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3f67a5a0fd9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/punkalaidun/lukio/oppiaineet/ruotsi/fokus-3/koealue/koekertaus/kr#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kertaustehtävien ratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/4a12bfdafd9</id>
<updated>2018-12-12T00:29:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/punkalaidun/lukio/oppiaineet/ruotsi/fokus-3/koealue/koekertaus/kr/kr#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kouvola/kl/kuusankosken-lukio/oppiaineet/ruotsi/ruotsi/fokus-3/kv/kvl&quot;&gt;Kertaustehtävien vastauksia&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kpl 1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. stolta över&lt;br/&gt;&#10;2. vårt hemland&lt;br/&gt;&#10;3. vårt samhälle&lt;br/&gt;&#10;4. tryggt&lt;br/&gt;&#10;5. krig&lt;br/&gt;&#10;6. likadana möjlighet&lt;br/&gt;&#10;7. gå i grundskola&lt;br/&gt;&#10;8. det finska skolsystemet / skolsystemet i Finland&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kpl 2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. mitä kulttuuriin tulee / kun on kyse kulttuurista&lt;br/&gt;&#10;2. ilmaista ajatuksiaan&lt;br/&gt;&#10;3. saa huomiota&lt;br/&gt;&#10;4. jos käyttäytyy huonosti&lt;br/&gt;&#10;5. kannattaa miettiä / harkita&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. en viktig del av mitt liv&lt;br/&gt;&#10;2. har sysslat med / har hållit på med&lt;br/&gt;&#10;3. koppla av / slappna av&lt;br/&gt;&#10;4. njuter jag av att skriva&lt;br/&gt;&#10;5. berätta&lt;br/&gt;&#10;6. bli författare&lt;br/&gt;&#10;7. handlar om&lt;br/&gt;&#10;8. identifierar sig med mig&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kpl 4&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. rötter&lt;br/&gt;&#10;2. ursprung&lt;br/&gt;&#10;3. använder&lt;br/&gt;&#10;4. känner sig&lt;br/&gt;&#10;5. har ärvt&lt;br/&gt;&#10;6. uppskattar&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Mina syskon&lt;br/&gt;&#10;2. utlänningar / utländska&lt;br/&gt;&#10;3. finsk / finskspråkig&lt;br/&gt;&#10;4. flytande finska&lt;br/&gt;&#10;5. stolta över&lt;br/&gt;&#10;6. en del av mig&lt;br/&gt;&#10;7. många / flera kära minnen&lt;br/&gt;&#10;8. hela mitt liv&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kpl 5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Suomenruotsalaisilla on vahvat sosiaaliset verkostot ja he ovat aktiivisia erilaisissa yhdistyksissä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Suomenruotsalaiset lapset vaihtelevat leikiten kielten välillä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Suomenruotsalaiset murteet ovat hyvin erilaisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Ankkalammikossa on vähemmän kuin 300 000 henkilöä mutta uskomattoman monta tunnettua kirjailijaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. Suomenruotsalaiset pitävät mielellään kiinni perinteistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6. Joka vuosi järjestetään viestikarnevaali, jossa voi tavata tuhansia suomenruotsalaisia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Gemensamt för&lt;br/&gt;&#10;2. som modersmål&lt;br/&gt;&#10;3. intresserade av&lt;br/&gt;&#10;4. gifter sig med&lt;br/&gt;&#10;5. tvåspråkiga&lt;br/&gt;&#10;6. något/någonting att fira&lt;br/&gt;&#10;7. Det är viktigt för&lt;br/&gt;&#10;8. idrottsgrenarna&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kpl 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Suomenna.&lt;br/&gt;&#10;1. Konstalla ei ollut aavistustakaan, mitä hän tekisi&lt;br/&gt;&#10;lukion jälkeen.&lt;br/&gt;&#10;2. Hän halusi ainakin parantaa kielitaitoaan.&lt;br/&gt;&#10;3. Siksi hän valitsi, että hän käy intin Dragsvikissa.&lt;br/&gt;&#10;4. Alussa hän oli todella epävarma, mutta se oli&lt;br/&gt;&#10;onnistunut valinta.&lt;br/&gt;&#10;5. Konsta on hämmästynyt siitä, miten hyvin hän&lt;br/&gt;&#10;ymmärsi kaikkia siellä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhdistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. lära II sig d. oppia&lt;br/&gt;&#10;2. studera I f. opiskella&lt;br/&gt;&#10;3. oroa I sig för ngt b. olla huolissaan jstak&lt;br/&gt;&#10;4. ha IV nytta av ngt g. olla hyötyä jstak&lt;br/&gt;&#10;5. våga I a. uskaltaa&lt;br/&gt;&#10;6. uppskatta I e. arvostaa&lt;br/&gt;&#10;7. söka II till ngt h. hakea jhk&lt;br/&gt;&#10;8. försöka II c. yrittää&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Relatiivilause&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. som&lt;br/&gt;&#10;2. som&lt;br/&gt;&#10;3. vilket&lt;br/&gt;&#10;4. som&lt;br/&gt;&#10;6. då&lt;br/&gt;&#10;7. dit&lt;br/&gt;&#10;8. där&lt;br/&gt;&#10;9. vad&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Muunna suorat kysymykset epäsuoriksi.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Jag undrar var man kan köpa resekort.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Jag undrar om det alltid finns så mycket folk här.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Jag undrar om det är gratis inträde till museerna.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Kan du berätta vilken tid museerna öppnar i morgon?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. Kan du berätta vad som är det bästa med staden?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6. Kan du berätta vilka sevärdheter som är riktiga måsten?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Täydennä kysymyssanat.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Vad&lt;br/&gt;&#10;2. Vem&lt;br/&gt;&#10;3. Vems&lt;br/&gt;&#10;4. Vilken&lt;br/&gt;&#10;5. Vad för / Hurdana&lt;br/&gt;&#10;6. Hurdan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Täydennä man tai det.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. det 6. det&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. man 7. Det&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. det 8. man&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Man 9. man&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. det 10. man&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Yhdistä.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. g 6. a&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. f 7. b&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. h 8. i&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. j 9. d&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. c 10. e&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Täydennä.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. någon 9. båda&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Ingen 10. hela&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. något/någonting 11. mycket&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. inget/ingenting 12. många&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. något annat/någonting annat 13. få&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6. alla 14. någon annan&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;7. allt / allting 15. de flesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;8. litet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Valitse oikea muoto ja suomenna ilmaukset.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. den här tämä vilkas katu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. de här nämä vanhat talot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. de där nuo korkeat rakennukset&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. det där tuo valkoinen torni&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. denna tämä kapea katu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6. dessa nämä pienet kaupat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;7. en sådan sellainen nähtävyys&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;8. likadana samanlaisia juhlia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;9. samma samat kaupat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;10. densamma näyttely on sama&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Täydennä prepositio suomennoksen perusteella.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. till 6. hos&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. på 7. genom&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. från 8. över&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. i 9. framför&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. till 10. bakom&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-12-12T00:29:57+02:00</published>
</entry>


</feed>