Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma

2019-05-29T12:42:47+03:00

Varhaiskasvatuksen järjestäjien tulee laatia ja hyväksyä valtakunnallisten varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden pohjalta paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat. Varhaiskasvatussuunnitelman laatimisvelvoite koskee myös kunnan hankkimaa avointa varhaiskasvatustoimintaa ja kunnan valvomaa yksityistä lasten päiväkotitoimintaa tai yksityistä perhepäivähoitoa. Paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat ovat velvoittavia ja niitä tulee arvioida ja kehittää. Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma voidaan laatia kaikkia toimintamuotoja koskevaksi (päiväkotitoiminta, perhepäivähoito ja avoin varhaiskasvatustoiminta) tai kullekin toimintamuodolle erikseen. Varhaiskasvatuksen järjestäjät voivat sopia järjestäjärajat ylittävästä yhteistyöstä varhaiskasvatussuunnitelmaa laadittaessa, arvioitaessa ja kehitettäessä.

Varhaiskasvatussuunnitelma laaditaan siten, että se määrittelee, ohjaa ja tukee varhaiskasvatuksen järjestämistä paikallisesti. Suunnitelmaa laadittaessa tulee ottaa huomioon paikalliset erityispiirteet, mahdolliset pedagogiset painotukset, lasten tarpeet sekä varhaiskasvatusta koskevan arviointitiedon ja kehittämistyön tulokset. Paikalliset suunnitelmat voivat tarkentaa valtakunnallisia perusteita, mutta ne eivät voi sulkea pois mitään lain, asetuksen tai varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden edellyttämää tavoitetta tai sisältöä.

Varhaiskasvatussuunnitelman laadinnassa otetaan huomioon muut paikallisella tasolla tehtävät suunnitelmat, kuten

varhaiskasvatusta, lapsia ja perheitä koskevat suunnitelmat ja päätökset
esiopetuksen opetussuunnitelma
perusopetuksen opetussuunnitelma
mahdollinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
lastensuojelulain mukainen lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma

kotoutumissuunnitelma.

Varhaiskasvatuksen järjestäjä huolehtii siitä, että varhaiskasvatuksen henkilöstölle, huoltajille sekä lapsille annetaan mahdollisuus osallistua paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman laatimiseen ja kehittämiseen.

Lapsen kasvun ja oppimisen polun jatkuvuuden ja eheyden turvaamiseksi esi- ja perusopetuksen edustajat osallistuvat varhaiskasvatussuunnitelman laatimiseen ja kehittämiseen. Paikallista varhaiskasvatussuunnitelmaa laadittaessa tehdään yhteistyötä kunnan eri hallinnonalojen sekä sosiaali- ja terveydenhuollon tehtäviä hoitavien viranomaisten kanssa (luku 3.3).

Varhaiskasvatuksen järjestäjä hyväksyy varhaiskasvatussuunnitelman erikseen suomenkielistä, ruotsinkielistä, saamenkielistä sekä tarvittaessa muulla kielellä annettavaa varhaiskasvatusta varten.

Varhaiskasvatuksen järjestäjän tehtävänä on arvioida antamaansa varhaiskasvatusta sekä osallistua ulkopuoliseen toimintansa arviointiin. Paikallisen varhaiskasvatuksen arvioinnissa voidaan hyödyntää kansallista varhaiskasvatuksen tie- tovaranto Vardaa sekä Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen arviointimateriaalia ja laadun indikaattoreita. Arviointia käsitellään tarkemmin luvussa 7.

Jämsän kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma

Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma on laadittu Jämsän ja Kuhmoisten seutukunnallisena yhteistyönä. Jämsän varhaiskasvatussuunnitelma laaditaan sekä kunnallista että yksityisiä varhaiskasvatuksen järjestäjiä ja toimintamuotoja koskevaksi asiakirjaksi, jonka rakenne ja asioiden käsittelyjärjestys pohjautuvat valtakunnallisen varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin. Varhaiskasvatussuunnitelma laaditaan Jämsässä suomen kielellä ja sen julkaisutapa on sähköinen.

Paikallista varhaiskasvatussuunnitelmaa täydennetään lapsiryhmäkohtaisella varhaiskasvatussuunnitelmalla (ryhmävasu). Ryhmävasu on lapsiryhmän arkea määrittävä konkreettinen pedagoginen suunnitelma. Sen sisällöllisenä pohjana on Jämsän kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma sekä lasten varhaiskasvatussuunnitelmat ( lapsen vasu). Ryhmävasusta ilmenee, millaisia käytänteitä on sovittu lapsiryhmän arkeen esim. ruokailuihin, siirtymätilanteisiin, pienryhmätoimintaan, oppimisen eri osa-alueisiin ja lasten osallisuuteen. Ryhmävasua käytetään myös toimintaympäristön ja varhaiskasvattajan toiminnan arvioinnin perustana. Ryhmävasun muodosta voidaan päättää yksikkö- tai ryhmäkohtaisesti. Lisäksi eri yksiköissä voi olla vuosikelloja, joista ilmenee yhteisiä tapahtumia ja pedagogisia painotuksia.

Varhaiskasvatussuunnitelmatyöryhmässä on ollut edustus kaikista varhaiskasvatuksen ammattiryhmistä. Lisäksi työskentelyyn osallistui Jämsän seurakunnan ja Kuhmoisten kunnan edustaja. Työryhmän työskentelyä on ohjannut ohjausryhmä, johon on kuulunut varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen edustajia.

2017:

Jämsän kaupungin varhaiskasvatuksen henkilöstö on lukenut ja kommentoinut Varhaiskasvastussuunnitelman perusteita.
Varhaiskasvatuksen henkilöstölle on järjestetty koulutuspäivä maaliskuussa 2017.
Varhaiskasvatuksessa olevien lasten huoltajille on järjestetty vanhempainilta, josta virinneet ajatukset ja toiveet on otettu huomioon vasua laadittaessa. Vanhempainillan materiaali on myös lähetetty kaikille varhaiskasvatuksessa olevien lasten huoltajille.
Varhaiskasvatussuunnitelmatyöskentelyyn on osallistunut sekä esi- että perusopetuksen edustajia.
Sosiaali- ja terveystoimen asiantuntijat ovat kommentoineet Varhaiskasvatussuunnitelman perusteita.

2018:

Jämsän varhaiskasvatukseen on muodostettu varhaiskasvatussuunnitelman paikallinen suunnittelu- ja jalkauttamisryhmä, VAPSU, joka koostuu yksiköiden vasu-vastaavista, varhaiskasvatuksen erityisopettajista ja alue-esimiehistä. Työryhmä kokoontuu säännöllisesti ja sen tehtävä on viedä uusi varhaiskasvatussuunnitelma käytäntöön ja arvioida sen toteutumista.
Kaikissa päiväkotiyksiköissä ja perhepäivähoidossa järjestetään vasukahviloita, joissa keskustellaan varhaiskasvatussuunnitelman mukaisista teemoista.

2019:

Huoltajille tehtiin kysely heidän mielipiteistään Jämsän varhaiskasvatuksen suhteen. Aineistoa on käytetty arvoperustan päivittämiseen.
Henkilöstö on lukenut ja kommentoinut Jämsän paikallista varhaiskasvatussuunnitelmaa (2017) uuden paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman päivityksen pohjaksi.
Henkilöstö on tiimeissä käynyt läpi varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden arvoperustan sekä keskustellut ja kirjannut tärkeäksi kokemansa arvot. Kirjaukset on hyödynnetty paikallisen suunnitelmaan arvoperustaa päivitettäessä.
Lapset ovat pelanneet kasvattajien kanssa Mitä pidät päiväkodista? -peliä, jonka pohjalta on kerätty lasten näkemyksiä varhaiskasvatuksesta
Sosiaali- ja terveystoimen yhteistyökumppanit ovat lukeneet ja kommentoineet osia varhaiskasvatussuunnitelmasta

Jämsän varhaiskasvatussuunnitelman laadintaa ovat ohjanneet:

Jämsän kaupungin kotouttamisohjelma 2016
Jämsän kaupungin visio ja strategia
Jämsän kaupungin esiopetussuunnitelma
Jämsän kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelma
Varhaiskasvatusyksiköiden turvallisuussuunnitelmat
Varhaiskasvatuksen koulutussuunnitelma
Jämsän varhaiskasvatuksen laatukäsikirja

Varhaiskasvatussuunnitelmaa kehitetään tarpeen mukaan, esimerkiksi lakimuutosten yhteydessä.

1.2 Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma

Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma