<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5.3 Yleinen tuki</title>
<id>https://peda.net/id/3f3aee429</id>
<updated>2015-12-07T14:08:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3f3aee429:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/reisjarvi/ops-2016/eo/5lkjot2/5-3-yleinen-tuki#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Reisjärven  paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/3f3f23cc9</id>
<updated>2016-06-17T17:52:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/reisjarvi/ops-2016/eo/5lkjot2/5-3-yleinen-tuki/ppa#top" />
<content type="html">Esiopetuksen lisäksi yleistä tukea ovat erityisopettajan tarvittaessa pitämät opetustuokiot, lapsen ohjaus ja avustaminen, eriyttäminen tarvittaessa, yhteistyö huoltajien kanssa, puheterapia, toimintaterapia sekä moniammatillinen yhteistyö.&#10;&lt;p&gt;Esiopettaja vastaa toiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta yhdessä koulunkäynninohjaajan kanssa. Erityisopettaja vastaa erityisopetuksen tuokioista yhdessä esiopettajan kanssa yhteisten tavoitteiden pohjalta. Huoltajat ottavat yhteyttä puhe- ja/tai toimintaterapiaan neuvolan kautta. Esioppilaat kuuluvat terveydenhuollon &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;xxx &lt;/strong&gt; piiriin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lapselle laadittu LEOPS määrittelee lapselle henkilökohtaiset tavoitteet esiopetukseen. Esikoululaisen tulee olla myös itse tietoinen tavoitteistaan esikouluvuoden aikana.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-07T14:08:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Vaikeuksien ehkäisy</title>
<id>https://peda.net/id/3f3be1129</id>
<updated>2015-02-02T07:59:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/reisjarvi/ops-2016/eo/5lkjot2/5-3-yleinen-tuki/ve#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Laadukas esiopetus on perusta lapsen kasvulle, oppimiselle ja hyvinvoinnille. Vaikeuksia ehkäistään ennakolta esimerkiksi erilaisilla työtavoilla ja pedagogisilla menetelmillä, ryhmiä joustavasti muuntelemalla sekä opettajien keskinäisellä ja muun henkilöstön yhteistyöllä. Opetuksessa otetaan huomioon sekä ryhmän että yksittäisen lapsen tarpeet.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-07T14:08:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ensimmäinen keino</title>
<id>https://peda.net/id/3f3cc3029</id>
<updated>2015-02-02T07:59:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/reisjarvi/ops-2016/eo/5lkjot2/5-3-yleinen-tuki/ensimm%C3%A4inen-keino#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Yleinen tuki on ensimmäinen keino vastata lapsen tuen tarpeeseen. Tämä tarkoittaa yleensä yksittäisiä tukitoimia, joilla tilanteeseen vaikutetaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Yleistä tukea annetaan heti tuen tarpeen ilmetessä, eikä tuen aloittaminen edellytä erityisiä tutkimuksia tai päätöksiä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-07T14:08:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Monipuolinen yhteistyö</title>
<id>https://peda.net/id/3f3d95d49</id>
<updated>2015-02-02T08:00:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/reisjarvi/ops-2016/eo/5lkjot2/5-3-yleinen-tuki/my#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tuen tarpeiden arviointi ja tarvittavan tuen antaminen kuuluvat kaikkiin kasvatus- ja opetustilanteisiin. Tuki järjestetään esiopetuksen opettajien ja muun henkilöstön yhteistyönä. Huoltajan ja lapsen kanssa tehdään tiivistä yhteistyötä. Yleisen tuen aikana lapsen tuen tarpeisiin vastataan käyttämällä esimerkiksi hänen yksilöllisiin tarpeisiinsa soveltuvia materiaaleja ja välineitä, esiopetukseen soveltuvia opetusohjelmia ja osa-aikaista erityisopetusta. Oppimissuunnitelmaa voidaan käyttää yleisen tuen aikana.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-07T14:08:36+02:00</published>
</entry>


</feed>