https://peda.net/id/3e6633509 2016-05-25T11:44:33+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/330f81c4225 2017-03-10T13:34:14+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-277ea0ca-0579-11e7-8237-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-277ea0ca-0579-11e7-8237-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="277ea0ca-0579-11e7-8237-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2s_JosJmopUVGVWaU9WZmRnRlk/view" title="https://drive.google.com/file/d/0B2s_JosJmopUVGVWaU9WZmRnRlk/view (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Reisjärven esi-ja perusopetuksen oppilashuoltosuunnitelma 2016-2017</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-ac054fc0-2ca2-11e6-b167-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-ac054fc0-2ca2-11e6-b167-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="ac054fc0-2ca2-11e6-b167-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.hyvinvointikertomus.fi/user_uploads/1620/Lastensuojelusuunnitelma_2013-2016.pdf" title="https://www.hyvinvointikertomus.fi/user_uploads/1620/Lastensuojelusuunnitelma_2013-2016.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lastensuojelusuunnitelma PPKY Selänne 2013-2016</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-8f4fa01a-2ca2-11e6-b1b6-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-8f4fa01a-2ca2-11e6-b1b6-bc5ff4fb038b enclose"--><!--filtered attribute: data-id="8f4fa01a-2ca2-11e6-b1b6-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.reisjarvi.fi/sites/reisjarvi.pvp.fi/files/HVK%20Reisj%C3%A4rvi%202015.pdf" title="http://www.reisjarvi.fi/sites/reisjarvi.pvp.fi/files/HVK%20Reisj%C3%A4rvi%202015.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lasten ja nuorten hyvinvointisuuunnitelma 2016</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-30d86724-2ca2-11e6-b9f0-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-30d86724-2ca2-11e6-b9f0-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="30d86724-2ca2-11e6-b9f0-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://koulut.reisjarvi.fi/Sel%C3%A4nteen%20tvt-strategia.pdf" title="http://koulut.reisjarvi.fi/Sel%C3%A4nteen%20tvt-strategia.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Selänteen TVT-strategia</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f9c429c6-2bc0-11e6-bbc0-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f9c429c6-2bc0-11e6-bbc0-bc5ff4fb038b enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f9c429c6-2bc0-11e6-bbc0-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://drive.google.com/open?id=1h9YEAqJDy35wSQ5lA7ayur_fcFqMbF8lm2Is7BAGKho" title="https://drive.google.com/open?id=1h9YEAqJDy35wSQ5lA7ayur_fcFqMbF8lm2Is7BAGKho (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kolmiportainen tuki 2013</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-957d9080-2254-11e6-adf4-bc5ff4fb044d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-957d9080-2254-11e6-adf4-bc5ff4fb044d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="957d9080-2254-11e6-adf4-bc5ff4fb044d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.hyvinvointikertomus.fi/ci/user_uploads/1617/Sel%C3%A4nteen_Varhaiskasvatussuunnitelma_2011.pdf" title="https://www.hyvinvointikertomus.fi/ci/user_uploads/1617/Sel%C3%A4nteen_Varhaiskasvatussuunnitelma_2011.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Varhaiskasvatussuunnitelma Peruspalvelukunta-yhtymä Selänne 2011</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-3e11c32a-2254-11e6-a56d-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-3e11c32a-2254-11e6-a56d-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="3e11c32a-2254-11e6-a56d-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.haapajarvi.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/haapajarvi/embeds/haapajarviwwwstructure/15614_Laatukasikirja.pdf" title="http://www.haapajarvi.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/haapajarvi/embeds/haapajarviwwwstructure/15614_Laatukasikirja.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Laatukäsikirja</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-05-25T11:39:31+03:00 https://peda.net/id/3e68f5d69 2016-06-17T17:41:08+03:00 Niiden lasten, jotka ovat virallisen esiopetusjärjestelmän ulkopuolella, katsotaan olevan kotiopetuksessa, vaikka toiminta olisi organisoitu esiopetuksen tavoin. Näin on esimerkiksi silloin, kun yksityinen päiväkoti järjestää esiopetuksen ilman, että se on kunnan ostamaa.<br/> <br/> Asuinkunnalla ei ole velvoitetta valvoa esiopetukseen osallistumista. Sen sijaan huoltajan on huolehdittava, että lapsi osallistuu esiopetukseen tai esiopetuksen tavoitteet saavuttavaan toimintaan oppivelvollisuuden alkamista edeltävänä vuonna. 2015-12-07T14:08:36+02:00 https://peda.net/id/10877e34d 2016-06-17T17:40:20+03:00 <br/> Tervetuloa tutustumaan Reisjärven esiopetussuunnitelmaan!<br/> <br/> Esiopetussuunnitelma noudattaa rakenteeltaan valtakunnallisen esiopetussuunnitelman perusteita. Perusteteksti avautuu pohjaksi luvuittain. <b><em>Reisjärven paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut</em> </b>on kirjattu kyseisen otsikon alle pääluvuittain. Tarvittaessa toimintatavat, painotukset ja ratkaisut, mikäli sellaisia on tehty kyseiseen asiaan liittyen on lisätty alaluvuittain paikallisen otsikon alle. Esiopetuksen hyviä käytäntöjä on kirjoitettu joihinkin lukuihin ja jatkossa näitä on tarkoitus kirjata lisää. Esiopetussuunnitelma on päivittyvä ja täydentyvä. Tavoitteena on tehdä myös opetussuunitelmasta arjessa elävä ja kehittyvä asiakirja, joka palvelee kaikkia esiopetusikäisen lapsen elämään kuuluvia tahoja.<br/> <br/> Esiopetussuunnitelman tehtävänä on edistää laadukkaan ja yhtenäisen esiopetuksen toteutuminen kunnassamme. Esiopetus on suunnitelmallista ja tavoitteellista opetussuunnitelman mukaista eheytettyä toimintaa, joka muodostuu eri laajuisista ja eri tavoin toteutetuista oppimiskokonaisuuksista. Tärkeimpiä arvoja esiopetuksen järjestämisessä on lapsilähtöisyys. Lasten kiinnostuksen kohteet sekä opetukselle asetetut yhteiset tavoitteet ovat oppimiskokonaisuuksien toteuttamisen lähtökohta. <br/> <br/> <img class="inline" src="https://peda.net/reisjarvi/esiopetus/maakarit/mtm/kev%C3%A4tretkell%C3%A4/dsc03989-jpg:file/photo/dc524b12f378c589b47c7c54b09e89e2376ed8b5/DSC03989.JPG" alt="DSC03989.JPG" title="DSC03989.JPG"/><br/> <br/> Opetussuunnitelma määrää opetuksen tavoitteista, mutta lasten osaamiselle ei aseteta ehtoja. Laaja-alainen osaaminen nostaa esille taidot, joita kohti opetuksen tulee mennä. Lapsille tarjotaan esiopetuksen aikana kaikkia aisteja, mielikuvitusta ja oppimisen iloa ruokkivia kokemuksia. Opetuksessa hyödynnetään erilaisia oppimisympäristöjä ja käytetään monipuolisesti materiaaleja ja välineitä, jotta jokainen lapsi löytäisi itsestään innostavia asioita sekä voisi kokeilla uutta. <br/> <br/> Tärkeä uudistus esiopetustyössä on se, että tavoitteet asetetaan opetukselle. Yhteiset tavoitteet perustuvat eri tiedon-ja taidonaloista nouseviin, esiopetuksen kannalta oleellisiin opetuksen tavoitteisiin sekä laaja-alaiselle osaamiselle asetettuihin tavoitteisiin. Nämä yhteiset tavoitteet ohjaavat opettajan työtä. <br/> <br/> Opetusta suunniteltaessa on tärkeämpää pohtia miten opetetaan kuin mitä opetetaan. Opetus ja toimintatavat mitoitetaan ikäkauden mukaisesti. Arviointi tukee opetuksen kehittämistä. Sen avulla kerätään tietoa miten opetetaan sekä arvioidaan lapsen toimintaa verrattuna toiminnan tavoitteisiin. Uusi esiopetussuunnitelma nostaa esiin myös lapsen osallisuuden, lapsen näkökulman löytämisen oppimisen tavoitteisiin. Esiopetusvuoden lopulla lapsella tulisi olla tietoisempi käsitys omasta itsestään sekä oppimisestaan. 2016-02-16T12:43:07+02:00