<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4.3 Interrogatiivipronominit</title>
<id>https://peda.net/id/3e4253a52cf</id>
<updated>2022-09-05T11:46:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3e4253a52cf:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/fyl/englanti/20-ryhmat/lukion-englanti2c2/teht%C3%A4v%C3%A4t/pronominit/i#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>L4.3/T1: Kirjoita oikea kysymyssana</title>
<id>https://peda.net/id/3e4297a82cf</id>
<updated>2018-04-22T08:08:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/fyl/englanti/20-ryhmat/lukion-englanti2c2/teht%C3%A4v%C3%A4t/pronominit/i/key-pikatesti-1#top" />
<content type="html">1. &lt;b&gt;Whose&lt;/b&gt; turn is it to answer the Kids' helpline? – Not mine.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kenen vuoro on vastata Lasten auttavaan puhelimeen? – Ei ainakaan minun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;b&gt;Who&lt;/b&gt; says we have to do it now?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kuka sanoo, että se pitää tehdä juuri nyt?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;b&gt;Which&lt;/b&gt; would you rather do, lend your ear or patrol the streets?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kumpaa teet mieluummin, kuuntelet vai päivystät kadulla?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;b&gt;What&lt;/b&gt; on earth are we going to do with all these incoming calls?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mitä ihmettä me teemme kaikkien näiden saapuvien puheluiden kanssa?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. &lt;b&gt;Whose&lt;/b&gt; responsibility is this anyway?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kenen vastuulla tämä oikein on?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. &lt;b&gt;What/Which&lt;/b&gt; part of &amp;quot;lending your ear&amp;quot; didn’t you understand?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mitä osaa &amp;quot;korvasi kallistamisesta&amp;quot; et ymmärtänyt?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. &lt;b&gt;Who &lt;/b&gt;can make community service work?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;Kuka saisi yhdyskuntapalvelun toimimaan?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/3d47aa1c2cf&quot;&gt;Takaisin tehtäviin&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-09-05T11:46:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>L4.3/T2: Kirjoita oikea kysymyssana</title>
<id>https://peda.net/id/3e42ed3f2cf</id>
<updated>2018-04-22T08:08:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/fyl/englanti/20-ryhmat/lukion-englanti2c2/teht%C3%A4v%C3%A4t/pronominit/i/key-pikatesti-2#top" />
<content type="html">1. &lt;b&gt;What&lt;/b&gt; ever happened to your arm?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mitä ihmettä sinun käsivarrellesi on tapahtunut?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;b&gt;Who &lt;/b&gt;asked you to call that number?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;Kuka pyysi sinua soittamaan tuohon numeroon?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;b&gt;Whose&lt;/b&gt; idea was it?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kenen ajatus se oli?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;b&gt;Which&lt;/b&gt; is worse, losing your freedom or working 24/7 without pay?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kumpi on pahempi, vapauden menetys vai työnteko kellon ympäri ilman palkkaa?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. &lt;b&gt;What&lt;/b&gt; do you mean, &amp;quot;worse&amp;quot;? They’re both pretty scary scenarios.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mitä tarkoitat, pahempi? Ne ovat molemmat aika kauheita vaihtoehtoja.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. &lt;b&gt;Who / Whom&lt;/b&gt; should I turn to, a police officer or the ombudsman for minorities?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kenen puoleen minun pitäisi kääntyä, poliisin vai vähemmistövaltuutetun puoleen?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. &lt;b&gt;What &lt;/b&gt;are you on about? Do you need help?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;Mitä sinä horiset? Tarvitsetko apua?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/3d47aa1c2cf&quot;&gt;Takaisin tehtäviin&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-09-05T11:46:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Practise with your partner A: Ratkaisu</title>
<id>https://peda.net/id/3e4338722cf</id>
<updated>2018-08-03T14:21:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/fyl/englanti/20-ryhmat/lukion-englanti2c2/teht%C3%A4v%C3%A4t/pronominit/i/pwypb#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;What do you think about our ministers? / How do you like our ministers?&lt;/em&gt; (Ei what + like!)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Keitä ministereitä tarkoitat?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;Whose opinions do you listen to?&lt;/em&gt; (ei muotoa who's, koska se ei ole genetiivi; prepositio loppuun)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Mitä ihmettä tämä tarkoittaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;Which of the party leaders did you write to&lt;/em&gt;? (Tietystä ryhmästä: which)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Kenen maine on huonoin?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;Which is more important, the Prime Minister or the President?&lt;/em&gt; (Kahden ryhmä)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8. Kuka asuu tuossa rakennuksessa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;What kind/sort of car does an MP typically drive?&lt;/em&gt; (Ei artikkelia car-sanan eteen)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;10. Millainen Kekkosen auto oli?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;What colour was it?&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;12. Kenellä muulla oli Volga?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;A. &lt;em&gt;What time is it? / What's the time?&lt;/em&gt; (Ei clock-sanaa)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;14. Mitä pidät uudesta rannekellostani?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/3b663c652cf&quot;&gt;Takaisin tekstiin&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-09-05T11:46:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Practise with your partner B: Ratkaisu</title>
<id>https://peda.net/id/3e4388a52cf</id>
<updated>2018-08-03T14:21:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/fyl/englanti/20-ryhmat/lukion-englanti2c2/teht%C3%A4v%C3%A4t/pronominit/i/nimet%C3%B6n-6046#top" />
<content type="html">1. Mitä pidät ministereistämme?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;Which ministers do you mean?&lt;/em&gt; (tietty ryhmä)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Keiden mielipiteitä sinä kuuntelet?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;What on earth does this mean?&lt;/em&gt; (myös: &lt;em&gt;What ever does&lt;/em&gt; ...)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Kenelle puoluejohtajista sinä kirjoitit?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;Whose reputation is the worst?&lt;/em&gt; (Huom. ei muotoa who's; se ei ole genetiivi)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Kumpi on tärkeämpi, pääministeri vai presidentti?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;Who lives in that building?&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;9. Millaista autoa kansanedustaja (an MP) tyypillisesti ajaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;What was Kekkonen's car like?&lt;/em&gt; (Vastaukseksi odotetaan kuvailevaa adjektiivia)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;11. Minkä värinen se oli?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;Who else had a Volga?&lt;/em&gt; (vain else-sana on oikein)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;13. Mitä kello on?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;B. &lt;em&gt;How do you like my new (wrist) watch? / What do you think of/about my new (wrist) watch?&lt;/em&gt; (Ei what ... like!)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/3b663c652cf&quot;&gt;Takaisin tekstiin&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-09-05T11:46:16+03:00</published>
</entry>


</feed>