<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/3da5319a77f</id>
<updated>2020-04-06T14:46:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3da5319a77f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/8-4-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ääni (kirjasta kpl 2)</title>
<id>https://peda.net/id/50bda58277f</id>
<updated>2020-04-06T18:17:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/8-4-luonnos/%C3%A4%C3%A4ni#top" />
<content type="html">- ääni on aaltoliikettä, tarkemmin sanottuna pitkittäistä aaltoliikettä&lt;br/&gt;&#10;- jotta &lt;b&gt;ääni syntyy&lt;/b&gt;, pitää jonkin asian&lt;b&gt; värähdellä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;puhuessasi äänihuulet värähtelevät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;soittimistä löytyy monta värähtelevää asiaa&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kitarassa kitaran kielet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rummussa rumpukalvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;puhallinsoittimissa, kuten trumpetti, värähtelee ilma soittimen sisällä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- jotta &lt;b&gt;ääni etenee&lt;/b&gt;, pitää sen edetä &lt;b&gt;väliaine&lt;/b&gt;essa&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;väliaine voi olla esim. ilmaa, vettä tai metallia&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jos sinä puhut ja minä kuuntelen, niin meidän välillämme on ilmaa, joka on ainetta -&amp;gt; väliaine&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jos väliainetta ei ole, niin ääni ei etene mihinkään&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;avaruudessa ei ole väliainetta (ilmaa) joten ääni ei siellä etene&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jos tekee ajatusleikin: olet astronautti ja voisit huutaa avaruudessa täysiä toisen korvaan, mitään ei kuuluisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;samoin tyhjiössä ääni ei etene, koska puuttuu väliaine&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;esimerkki kellosta tyhjiössä &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=el7czJ3jxYw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=el7czJ3jxYw&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen nopeus riippuu väliaineesta&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ilmassa 340 m/s&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jos esimerkiksi salama välähtää nyt ja jyrinän kuulemisen kuluu 4 sekuntia, niin salama iski 4 x 340 m = 1360 m etäisyydellä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vedessä 1500 m/s&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rauta 5000 m/s&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- äänellä on monta ominaisuutta, joista käsitellään muutamia&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen voimakkuus ja melu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen korkeus eli taajuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen voimakkuus&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen voimakkuutta mitataan desibeleinä, jonka lyhenne on dB&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;raja-arvo kuulosuojainten käytölle on 85dB&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;normaali puheen voimakkuus on noin 60-70 dB&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;melu on taasen ääntä, joka koetaan häiritseväksi&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;se, mikä koetaan meluksi, on riippuvainen henkilöstä. Joku kokee meluksi sellaisen äänen, joka ei jotakin toista haittaa lainkaan. Melulle ei ole mitään raja-arvo desibeleinä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;äänen korkeus eli taajuus&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;taajuushan mittaa värähdysten lukumäärän sekunnissa ja tulos annettiin hertseinä, esim 440 Hz&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;matalalla äänella äänen taajuus on pieni, vastaavasti korkealla (kimeä) äänillä on suuri taajuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ihminen kuuluu äänet, joiden taajuus on noin 20Hz-20000 Hz&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vanhemmiten korkeita ääniä ei enää kuulu niin hyvin kjuin nuorempana&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;testaa kuulokkeilla oma kuuloalueesi (suunta ohjeellinen) ja anna vanhempasi tehdä sama. Saitteko eroja?&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=qNf9nzvnd1k&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=qNf9nzvnd1k&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- omat tehtävät s.23 t.17-20, 23, sekä alla oleva tehtävä&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ohessa on linkki, jossa on kuvattu kitaran kielien värähtelyä &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ttgLyWFINJI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=ttgLyWFINJI&lt;/a&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;1a) Minkä kielen värähtelyssä on suurin aallonpituus?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;1b) Minkä kielen värähtelyssä on pienin aallonpituus?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;1c) Miten aallonpituus liittyy äänenkorkeuteen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-04-06T14:46:55+03:00</published>
</entry>


</feed>