https://peda.net/id/3d074e207dd 2017-08-10T18:01:49+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/13a08436803 2018-08-04T15:28:10+03:00 <ul> <li><span>Luonnollisista luvuista voitiin käyttää merkintää </span>[[$ \mathbb{N}=\big\{0,1,2,3,...\big\} $]]<span>​. </span></li> <li><span>Kokonaisluvut voidaan merkata matemaattisesti [[$\mathbb{Z}=\big\{ ...,-3,-2,-1,0,1,2,3,... \big\}$]].</span></li> <li><span>Pohdi ryhmäsi kanssa, mitä kokonaislukujen merkintä tarkoittaa, mitkä kaikki luvut kuuluvat kokonaislukuihin?</span></li> </ul> <br/> <b>Perustehtäviä </b><span>(kaikki tekee)<br/> <br/> </span>Perustehtävien teossa voi käyttää apuna kuvan lukusuoraa tai piirtää isompi lukusuora vihkoon. Lukusuoralla luvut pienenevät vasemmalle mentäessä ja suurenevat oikealle mentäessä.<br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/2kjd/tjt/lukusuora-png#top" title="lukusuora.png" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/1ljl/2kjd/tjt/lukusuora-png:file/photo/142130d993354160215bae52bafe748896bdcf70/lukusuora.png" alt="" title="lukusuora.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <b>Esimerkiksi l</b>uvusta 4 vähennetään luku 5. Mennään ensin lukusuoralle pisteeseen 4, josta siirrytään viisi pykälää vasemmalle, jolloin päädytään pisteeseen -1. Matemaattisesti tämä merkataan [[$ 4-5=-1 $]]​.<br/> <br/> <span><br/> <b>Kopioi ja laske vihkoosi seuraavat kokonaisukujen laskutoimitukset.</b><br/> <br/> </span><span>​</span>[[$ 4+2= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ 2-4= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -5+2= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -4-5= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ 15-6= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -15+6= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -7-3= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -7+3= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -3-7= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <span>​</span>[[$ -3+7= $]]<!-- removed: br --><span>​</span><br/> <br/> <b>Kirjan tehtävät<br/> </b><br/> <b>7 tehtävät oppikirjan s. 41 tehtävät 1,2,3,4,5,6</b><br/> <br/> <b>8 tehtävät oppikirjan s. 41 tehtävät 8,9,10,11,12,13<br/> <br/> 9 tehtävät oppikirjan s. 41 tehtävät 12,13,14,15,16,18<br/> <br/> 10 tehtävät oppikirjan s. 41 tehtävä 16,18 ja oppikirjan s. 203 tehtävät 134,136,137<br/> </b><br/> <br/> 2017-08-13T17:17:02+03:00