https://peda.net/id/3cd683bea 2015-01-28T12:20:01+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3cd84bfea 2015-03-17T10:53:22+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoitteet</td> <td>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</td> <td>Laaja-alainen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T1 innostaa oppilasta kehittämään taitoaan esittää ajatuksia, kokemuksia ja mielipiteitä sekä kysyä ja kuunnella<br/> <br/> Tavoitteet:<br/> Oppilas osaa <br/> - esittää ajatuksiaan, kokemuksiaan ja mielipiteitään<br/> - kysyä ja kuunnella</td> <td>S1</td> <td>L1, L2</td> </tr> <tr> <td>T2 ohjata oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja vahvistamalla kielellistä ja kehollista ilmaisua ja mielikuvitusta sekä ohjata osallistumaan ja ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti myös draaman <br/> keinoin<br/> <br/> Tavoitteet:<br/> Oppilas <br/> - harjoittelee vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja<br/> - harjoittelee kielellistä ja kehollista ilmaisua<br/> - osaa käyttää mielikuvitusta<br/> - osallistuu draamaharjoituksiin<br/> - harjoittelee ilmaisemaan itseään draaman keinoin<br/> <br/> </td> <td>S1</td> <td>L2</td> </tr> <tr> <td>T3 tukea oppilaan viestijäkuvan rakentamista siten, että oppilas oppii toimimaan saamen kielellä erilaisissa viestintätilanteissa ja ymmärtää ihmisten viestivän eri tavoin<br/> <br/> Tavoitteet:<br/> Oppilas <br/> - oppii toimimaan saamen kielellä erilaisissa viestintätilanteissa<br/> - ymmärtää ihmisten viestivän eri tavoin</td> <td>S1</td> <td>L2, L7</td> </tr> </tbody> </table> 2015-01-28T12:20:01+02:00 https://peda.net/id/3cd97b00a 2015-01-26T20:45:09+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoitteet</td> <td>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</td> <td>Laaja-alainen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T4 ohjata ja innostaa oppilasta lukutaidon oppimisessa ja tekstien ymmärtämisen taitojen harjoittelussa sekä auttaa häntä tarkkailemaan omaa lukemistaan</td> <td>S2</td> <td>L1, L4</td> </tr> <tr> <td>T5 ohjata oppilasta hakemaan tietoa eri tavoin</td> <td>S2</td> <td>L1, L4, L5</td> </tr> <tr> <td>T6 herättää oppilaan kiinnostus omaehtoista lukemista kohtaan tarjoamalla saamelaiseen kulttuuriin liittyviä virikkeitä, luomalla myönteisiä lukukokemuksia ja elämyksiä sekä tarjoamalla mahdollisuuksia tiedonjanon tyydyttämiseen sekä lukukokemusten jakamiseen</td> <td>S2</td> <td>L1, L5</td> </tr> </tbody> </table> 2015-01-28T12:20:01+02:00 https://peda.net/id/3cda9a1ca 2015-01-26T20:47:55+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoitteet</td> <td>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</td> <td>Laaja-alainen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T7 ohjata oppilasta tuottamaan monimuotoisia tekstejä eri tarkoituksiin ja luoda edellytyksiä myönteisille tekstien tuottamisen, yhdessä tekemisen ja tekstien jakamisen kokemuksille</td> <td>S3</td> <td>L2, L5, L1, L4</td> </tr> <tr> <td>T8 tarjota oppilaalle tilaisuuksia kertoa ja kuvata asioita puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla myös monimediaisissa ympäristöissä</td> <td>S3</td> <td>L1, L4, L5</td> </tr> <tr> <td>T9 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja rakentamaan omia tekstejä, harjaannuttamaan käsinkirjoittamisen taitoa ja näppäintaitoja sekä ohjata oppilasta löytämään käyttämästään sähköisestä välineestä saamen kielen fontit</td> <td>S3</td> <td>L1, L4, L5</td> </tr> </tbody> </table> 2015-01-28T12:20:01+02:00 https://peda.net/id/3cdbd418a 2015-01-26T20:50:44+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoitteet</td> <td>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</td> <td>Laaja-alainen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T10 ohjata oppilasta tekemään havaintoja sanojen ja ilmaisujen merkityksistä, kielenkäytöstä, kielestä ja saamen kielen varianteista</td> <td>S4</td> <td>L2, L1, L4</td> </tr> <tr> <td>T11 ohjata oppilasta havainnoimaan ja ymmärtämään monimuotoiseen saamelaiseen kulttuuriin ja saamen kieleen liittyviä piirteitä</td> <td>S4</td> <td>L1, L2</td> </tr> <tr> <td>T12 ohjata oppilasta tutustumaan saamenkieliseen lastenkirjallisuuteen, erilaisiin saamelaisiin perinteisiin ja oman alueen kulttuurimuotoihin ja -tarjontaan sekä ohjata häntä arvostamaan omaa kieltä ja kulttuuria sekä kielten ja kulttuurien monimuotoisuutta</td> <td>S4</td> <td>L1, L2, L7</td> </tr> </tbody> </table> 2015-01-28T12:20:01+02:00 https://peda.net/id/3cdd2048a 2015-01-26T20:54:36+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoitteet </td> <td>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</td> <td>Laaja-alainen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T13 innostaa oppilasta kehittämään eri oppiaineissa tarvittavaa kieltä ja hyödyntämään äidinkielen taitoa kaikessa oppimisessa </td> <td>S5</td> <td>L1, L4</td> </tr> <tr> <td>T14 tukea oppilasta omaksumaan tiedonhaluinen tapa opiskella </td> <td>S5</td> <td>L1, L2, L7</td> </tr> </tbody> </table> 2015-01-28T12:20:01+02:00