https://peda.net/id/3c86cb2ce54 2019-10-02T21:27:05+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/89693ba0e54 2019-10-10T12:34:09+03:00 Päivän rakenne:<br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>KLO</td> <td>AIHE</td> <td>Luokkatila</td> </tr> <tr> <td>9-10</td> <td>Escape Room Story (kehyskertomus pakohuonepeliin)</td> <td>A11 ja A-aula</td> </tr> <tr> <td>10-11</td> <td>Escape Room Group 1</td> <td>A11 ja A-aula</td> </tr> <tr> <td>11-12</td> <td>Escape Room Group 2</td> <td>A11 A-aula</td> </tr> <tr> <td>12-13</td> <td>Escape Room Group 3</td> <td>A11 ja A-aula</td> </tr> <tr> <td>13-14</td> <td>Escape Room Group 4</td> <td>A11 ja A-aula</td> </tr> </tbody> </table> <br/> Ensimmäinen tunti on kaikille oppilaille yhteinen. Tämän jälkeen jakaudutaan ryhmiin niin, että Pakohuoneessa on kerrallaan 4-5 oppilasta. Muut oppilaat työstävät sillä aikaa suullista videota seuraavan ohjeistuksen mukaisesti <br/> <br/> - Opetellaan 7. luokan opsin sisällöistä valittu aihe: modaaliapuverbit (can, must, could, should, may, might). Oppilaat tekevät aiheeseen liittyvän tehtäväpaketin, joka sisältää sekä suullisia että kirjallisia tehtäviä.<br/> - Jokainen oppilas tekee jokaisesta apuverbistä paperilapun<br/> - Oppilas valmistelee videon, jolla hän kertoo miten hän voi käyttää vettä, missä yhteyksissä hänen täytyy käyttää vettä, mitä hän voisi tehdä veteen liittyen jne. jne. (Esim. I can swim in the water, I must drink water if I want to stay alive etc.) Kun oppilas kertoo videolla esim. can-lauseita, hän pitää esillä CAN-paperilappua jne.<br/> - Videot kuvataan ja ladataan Pedanet-kielisalkkuun<br/> - Opettaja arvostelee jokaisen videon arvoasteikolla 4-10 2019-10-02T21:29:14+03:00