Tehtävän tavoitteena on koota näkemys omasta tämänhetkisestä suomen kielen ja kirjallisuuden pedagagogisesta osaamisesta opintojakson päättyessä ja suunnitella osaamisen kehittämistä tulevaisuudessa.

2026-04-09T17:40:10+03:00

1. Palaa opintojakson alussa tekemääsi sivustotehtävään "Alkutilanne eli oma pedagoginen osaaminen ja moduulitehtävien valinta" sekä sivustotehtävään "Välitsekkaus: kielitieto/kielitietoisuus sekä monilukutaito - tekstien tulkitseminen ja tuottaminen". Lue tekemäsi sivustotehtävät läpi.

2. Katso opintojakson alussa tekemääsi pedagogisen osaamisen itsearviointia uudelleen sekä mahdolliset muistiinpanosi luentojen ennakkotehtävistä ja niiden pisteytyksistä. Pohdi, miten osaamisesi on kehittynyt.

3. Kirjoita pohdintasi tulos sivustollesi, millaiset pedagogiset valmiudet sinulla on oppiaineen opetukseen ja miten osaamisesi on kehittynyt pedagogisen osaamisen eri alueilla kurssin aikana. Ota huomioon yhteiset tapaamiset (luennot ja oma ryhmä) sekä ennakko- ja moduulitehtävät.

4. Lopuksi anna itsellesi arvosana opintojaksosta ja perustele arvosanaehdotus huolellisesti myös sanallisesti. Käytä apuna arviointimatriisia https://peda.net/id/b40ce462ba8.

5. Liitä loppun vielä palautetta koko opintojaksosta (luennot, pienryhmä, moduulitehtävät, tenttikin (jos olet jo tehnyt tentin)).

Apukysymyksiä:

Mitä osaat?
Mikä vaatii vielä harjoittelua/syventymistä?
Onko sinulle muodostunut joitakin periaatteita/suuntaviivoja, jotka ohjaavat pedagogiaasi (esim. mitä haluat painottaa opetuksessa, millaista pedagogisen toiminnan pitää olla)? Jos on, niin millaisia nämä periaatteet/suuntaviivat ovat?

Muistathan käsitellä kaikkia oppiaineen osa-alueita.

Sivustotehtävä: Oma osaaminen ja sen kehittäminen (loppukoonti)

Tehtävän tavoitteena on koota näkemys omasta tämänhetkisestä suomen kielen ja kirjallisuuden pedagagogisesta osaamisesta opintojakson päättyessä ja suunnitella osaamisen kehittämistä tulevaisuudessa.