https://peda.net/id/3b408c7053e 2017-06-18T08:59:03+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/4d97a41253e 2017-06-18T08:59:34+03:00 <p><b>Käyttötarkoitus</b><br/> PHOTODIARY-valokuvapäiväkirja -menetelmää voidaan käyttää perinteisen oppimispäiväkirjan ohella, jotta kynnys reflektointiin olisi mahdollisimman matala. Se toimii myös oman ajattelun selkeyttäjänä ja itsetunnon kohottajana. Visuaalisen ajattelun, luovuuden ja valokuvailmaisun kehittäminen onnistuu samalla.</p> <p><b>Soveltamiseen tarvittavat resurssit</b><br/> Osallistuja tarvitsee valokuvapäiväkirjaa tekiessään jonkinlaisen kameralaitteen, jonka tekninen laatu ei ole olennainen. Esimerkiksi mobiililaitteessa oleva kamera toimii mainiosti. Lisäksi valokuvapäiväkirjan pitäjällä pitää olla jokin paikka, jonne päiväkirjan postauksia (kuvia ja tekstejä) voi tallentaa. Hyviksi käytännöiksi ovat osoittautuneet blogipalvelu (esim. Wordpress, Blogger tai Tumblr) tai mobiililaitteessa toimiva päiväkirja/muistiinpanosovellus (esim. Day One tai EverNote).</p> <p><b>Kokemuksia menetelmästä</b><br/> Valokuvapäiväkirjaa koskevassa tutkimuksessa osallistujat kokivat työskentelyssään onnistumisen elämyksiä ja huomasivat kehittyvänsä sekä valokuvailmaisussa että kirjoittamisen taidossa.</p> 2017-06-18T08:59:34+03:00