https://peda.net/id/3af5421ca 2017-11-12T18:16:07+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8f8eda36732 2020-04-24T11:44:23+03:00 <p> ETÄTEHTÄVÄ 3, 7 LK</p> <p>Geometrisia muotoja KOLMIOITA, NELIÖITÄ JA YMPYRÖITÄ esiintyy myös luonnossa.</p> <p>Lähde ulos etsimään muotoja. Kuvaa luonnosta LÖYTÄMIÄSIerilaista muotoja.</p> <p><span class="editor underline">ETÄTEHTÄVÄ 3</span></p> <ul> <li>Etsi ja kuvaa kaksi luonnosta löytyvää KOLMIOTA, NELIÖTÄ JA YMPYRÄÄ.</li> <li>Talleta kuvat Pedanettiin</li> <li>Valitse sisällöksi  kuva kun liität kuvaa pedanettiin.</li> <li>Tarkista että kuvan tallennusmuoto on jpg.</li> </ul> <p>Alla lähiympäristöstäni löytämiä muotoja.<br/> <br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065206-jpg#top" title="20200331_065206.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065206-jpg:file/photo/fb23b8d1156611a1d3f480ae06d3e7696a170afa/20200331_065206.jpg" alt="" title="20200331_065206.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><span class="small"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_070544-jpg#top" title="20200331_070544.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_070544-jpg:file/photo/25ab917d3cb986abdee3c979791fbdf6706c19fb/20200331_070544.jpg" alt="" title="20200331_070544.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_070900-jpg2#top" title="20200331_070900.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_070900-jpg2:file/photo/ad816031d060b38829aea1ece4f72184a084071c/20200331_070900.jpg" alt="" title="20200331_070900.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><span class="small"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065915-jpg2#top" title="20200331_065915.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065915-jpg2:file/photo/0a9ee5535cee8e9511eeeacec97904efdd5d1efd/20200331_065915.jpg" alt="" title="20200331_065915.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065053-jpg#top" title="20200331_065053.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/e3l/20200331_065053-jpg:file/photo/ee8678c9ff789fcd34c8923d445d21253345cd9b/20200331_065053.jpg" alt="" title="20200331_065053.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </p> 2020-03-31T10:30:56+03:00 https://peda.net/id/c834401a6ab 2020-03-20T16:29:16+02:00 <p><strong>Sarjakuvapiirtäjän muistilista</strong><strong> </strong></p> <ol> <li>Ruutujen erikokoisuus</li> <li>Marginaalit, ruutujen välinen alue 0.5 cm</li> <li>Kuvakoot: yleiskuva, lähikuva ja erityslähikuva</li> <li>Rasterit : pilkut ja viivat</li> <li>Selkeä käsi-ala puhekuplissa</li> <li>Hyvä tarina: Aiheena muutos-yllättävä käänne</li> <li>Huolellisuus</li> </ol> <br/> Tässä vielä linkkinä hyvä sivusto, josta saa vinkkiä sarjakuvan tekemiseen.<br/> <br/> <a href="https://www.lastenkulttuuri.fi/wp-content/uploads/2016/02/piirtamisopas20s1.pdf" rel="nofollow ugc noopener">Sarjakuvapiirtäjän opas</a><br/> <br/> Iloa piirtämiseen  :) 2020-03-20T16:26:26+02:00 https://peda.net/id/a1092e08687 2020-03-23T19:21:55+02:00 <br/> <p>MEEMI KULTAKAUDEN TYÖSTÄ / Etätehtävä 1</p> <p>MEEMI yksinkertaisimmillaan kuva johon on liitetty ajankohtaista ja osuvaa tekstiä. Katso alla olevasta linkistä tietoa meemeistä.</p> <p> </p> <p><a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/09/12/luulitko-tietavasi-kaiken-meemeista-docventures-perkasi-25-meemia-ja-niiden" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/09/12/luulitko-tietavasi-kaiken-meemeista-docventures-perkasi-25-meemia-ja-niiden</a></p> <p> </p> <p>Kultakausi sijoittuu 1890-1910 lukujen välille. Kuvataiteessa taiteilijat kuvasivat suomalaista luontoa, ihmisiä ja kulttuuria. Aiheita otettiin myös Elias Lönnrothin kokoamasta Kalevalasta.</p> <p>TEHTÄVÄ:</p> <ul> <li>Valitse yksi kultakauden töistä ja et se puhelimella googlen avulla. Teokset ovat tekstin alla kuvina</li> <li>Tutustu meemilinkin materiaaliin</li> <li>Tallenna löytämäsi teos se puhelimeesi </li> <li>Kirjoita kuvaan jokin sinusta osuva ja ajankohtainen teksti, tee Meemi esim. Snäpillä tai mulla apilla ja tallenna puhelimeesi</li> <li>MUISTA ; kyseessä on koulutyö, säilytä tekstissä asiallisuus</li> <li>Jaa Meemi WhatsUp:ssa luokkasi ryhmälle</li> <li>Tehtävän tavoitteena on oppia jakamaan tehtyjä asioita kaikkien katsottavaksi</li> <li>Albert Edelfelt: Leikkiviä poikia Rannalla</li> <li><span class="medium"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/a#top" title="Albert_Edelfelt_-_Boys_Playing_on_the_Shore_-_Google_Art_Project.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/a:file/photo/cd485a2d9cfa7fe3fdeeccdc7826b13015a9c396/Albert_Edelfelt_-_Boys_Playing_on_the_Shore_-_Google_Art_Project.jpg" alt="" title="Albert_Edelfelt_-_Boys_Playing_on_the_Shore_-_Google_Art_Project.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span></li> </ul> Eetu Isto: Hyökkäys<br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/e#top" title="eetu-isto-hyokkays-maalaus-1899.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/e:file/photo/adf978815c0ff8fc09bb12aaebcbc2da35379a57/eetu-isto-hyokkays-maalaus-1899.jpg" alt="" title="eetu-isto-hyokkays-maalaus-1899.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Helene Schjerfbeck : Toipilas<br/> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/h1t3j#top" title="Helene_Schjerfbeck_(1862-1946)-_The_Convalescent_-_Toipilas_-_Konvalescenten_(32721924996).jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/h1t3j:file/photo/069e1a87ea98b6a0af2633ce5de2c594a48a21aa/Helene_Schjerfbeck_%281862-1946%29-_The_Convalescent_-_Toipilas_-_Konvalescenten_%2832721924996%29.jpg" alt="" title="Helene_Schjerfbeck_(1862-1946)-_The_Convalescent_-_Toipilas_-_Konvalescenten_(32721924996).jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Ferdinand Von Wright: Taistelevat metsot<br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/f#top" title="Ferdinand_von_Wright_-_Taistelevat_metsot_-_1886_-_oljymaalaus_-_Ateneumin_taidemuseo.png"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/f:file/photo/646f72e7fb47f82fdc32dee0b9977256900770d4/Ferdinand_von_Wright_-_Taistelevat_metsot_-_1886_-_oljymaalaus_-_Ateneumin_taidemuseo.png" alt="" title="Ferdinand_von_Wright_-_Taistelevat_metsot_-_1886_-_oljymaalaus_-_Ateneumin_taidemuseo.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Akseli Gallen- Kallela: Lemminkäisen äiti<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/l#top" title="Lemminkäisen äiti.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/l:file/photo/8cf2cdbf77538cfc04bbd67b9a54ec1d6473c3f1/Lemmink%C3%A4isen%20%C3%A4iti.jpg" alt="" title="Lemminkäisen äiti.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Akseli Gallen -Kallela: Sammon ryöstö<br/> <br/> <a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/agsp5#top" title="Akseli Gallen.Kallela- Sammon puolustus.jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/kmte1l/agsp5:file/photo/704a6ad8f613fd93618961cefaf11029d502a71e/Akseli%20Gallen.Kallela-%20Sammon%20puolustus.jpg" alt="" title="Akseli Gallen.Kallela- Sammon puolustus.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2020-03-17T20:46:35+02:00 https://peda.net/id/3f3b79985c3 2019-04-18T11:35:48+03:00 Kuvataiteen lopputyö<br/> <br/> Lopputyö kostuu 2-3 teoksen sarjasta. Työn voi toteuttaa millä tahansa kuvataiteen tekniikalla tai menetelmällä.<br/> Työn aihe voi olla mikä tahansa oppilasta kiinostava teema:<br/> Esimerkiksi: <br/> <ul> <li>Erilaiset alkuperäiskulttuurit</li> <li>Ekologisuus</li> <li>Taiteen eri tyylilajit</li> <li>Alakulttuurit</li> <li>Populaarikulttuuri</li> </ul> <br/> <span class="editor underline"><b>Työ koostuu 2-3 teoksesta ja portfoliosta</b></span><br/> <br/> Portfolio :<br/> <br/> <ul> <li>Koostuu ideakuvista tai tekstistä joka on työn perusta</li> <li>Työpäiväkirjasta: Joka kertoo työn lähtökohdan tekemisprosessista</li> <li>Oma arvio työstä</li> </ul> 2019-04-11T11:10:19+03:00 https://peda.net/id/412a67e6515 2019-03-28T13:54:34+02:00 <a href="https://elaimetkaupungissa.wordpress.com" rel="nofollow ugc noopener">https://elaimetkaupungissa.wordpress.com</a> 2019-03-28T13:54:34+02:00 https://peda.net/id/51d467545 2017-10-13T12:06:55+03:00 <h1><span class="pn-code-cc-wrap"><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/ylakoulut/jarnefeltin-koulu/oppiaineet2/kuvataide/kuvataide-luonnos"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/sls2l/dsc01687-jpg:file/photo/f83c54c88f674339f9f8aa5cbdb161bbe027d8db/DSC01687.JPG" alt="" title="DSC01687.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a></span></h1> <div class="content enclose"><b>Kuvataiteen opetuksen tehtävä<br/> </b><br/> Kuvataiteen opetuksen tehtävä on ohjata oppilaita tutkimaan ja ilmaisemaan kulttuurisesti moninaista todellisuutta taiteen keinoin. Oppilaiden identiteettien rakentumista, kulttuurista osaamista ja yhteisöllisyyttä vahvistetaan kuvia tuottamalla ja tulkitsemalla. Oppilaiden omat kokemukset, mielikuvitus ja kokeileminen luovat perustan opetukselle. Kuvataiteen opetus kehittää kykyä ymmärtää taiteen, ympäristön ja muun visuaalisen kulttuurin ilmiöitä. Oppilaille tarjotaan tapoja arvottaa todellisuutta ja vaikuttaa siihen. Kulttuuriperinnön tuntemusta vahvistamalla tuetaan traditioiden välittymistä ja uudistumista. Opetus tukee oppilaiden kriittisen ajattelun kehittymistä sekä kannustaa heitä vaikuttamaan omaan elinympäristöön ja yhteiskuntaan. Kuvataiteen opetuksessa luodaan perustaa oppilaiden paikalliselle ja globaalille toimijuudelle. <br/> <br/> <a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/sls2l/tiedosto_000-3-jpeg#top" title="Tiedosto_000-3.jpeg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/sls2l/tiedosto_000-3-jpeg:file/photo/7b9e872a72c5c8b0daa539b9509861d2c68e239d/Tiedosto_000-3.jpeg" alt="" title="Tiedosto_000-3.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> 9 lk:n oppilaan pienoismalli<br/> <br/> <b>Toiminnan kuvaus</b><br/> <br/> Taiteelle ominainen työskentely harjaannuttaa kokemukselliseen, moniaistiseen ja toiminnalliseen oppimiseen. Oppilaat tarkastelevat kuvataidetta ja muuta visuaalista kulttuuria historiallisista ja kulttuurisista näkökulmista. Opetuksessa tutustutaan erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä. Oppilaita ohjataan käyttämään monipuolisesti erilaisia välineitä, materiaaleja, teknologioita ja ilmaisun keinoja. Opetuksessa kannustetaan monilukutaidon kehittämiseen hyödyntämällä visuaalisuutta sekä muita tiedon tuottamisen ja esittämisen tapoja. Oppilaille tarjotaan mahdollisuuksia monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin yhteistyössä muun opetuksen ja koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa. Opetuksessa tutustutaan museoihin ja muihin kulttuurikohteisiin sekä tarkastellaan kuvataiteen harrastusmahdollisuuksia. <br/> <br/> Vuosiluokilla 7-9 oppilaita ohjataan syventämään omakohtaista suhdettaan kuvataiteeseen ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin sekä asettamaan määrätietoisia tavoitteita toiminnalleen. Opetuksessa vahvistetaan oppilaiden kuvallisen tuottamisen taitoja sekä kannustetaan häntä toimimaan erilaisissa visuaalisissa ympäristöissä. Oppilaita harjaannutetaan tutkimaan kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia merkityksiä sekä käyttämään niitä osallistumisen ja vaikuttamisen muotoina. Opetuksessa kehitetään yhdessä toimimisen taitoja sekä rakennetaan yhteyksiä ajankohtaisiin kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin toimintatapoihin ja ilmiöihin. Opetus harjaannuttaa hyödyntämään tieto- ja viestintäteknologiaa ja verkkoympäristöjä luovasti, kriittisesti ja vastuullisesti. Oppilaille tarjotaan riittäviä edellytyksiä perusopetuksen jälkeisille opinnoille sekä huomioidaan työelämässä ja yhteiskunnassa tarvittavia yleisiä valmiuksia. <br/> <br/> Kuvataidetta opiskellaan 7. luokalla 2 tuntia viikossa. Tunneilla keskitytään piirtämiseen, välineinä mm. puuvärit, tussit, liidut, lyijykynät ja vesivärit. Kokeilemme rohkeasti myös digitaalisia työvälineitä, kolmiuloitteista ilmaisua ja kierrätysmateriaalien käyttöä. <br/> Mikäli oppilas ei valitse kuvataidetta valinnaisaineekseen, seitsemännen luokan kuvataidenumero jää peruskoulun päättötodistukseen. Erityisesti mainittakoon, että mikäli aloituspaikkoja on jäljellä yksi ja kaksi jatko-opintoihin hakijaa saavat lukuaineistaan saman keskiarvon, taito- ja taideaineiden numerot ratkaisevat opiskelupaikan. <br/> <br/> <a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/sls2l/aliisa-8a-jpg#top" title="aliisa 8a .jpg"><img src="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/nyk/oppiaineet/kuvataide/sls2l/aliisa-8a-jpg:file/photo/e227871b1b3f01447514adde6ad9ef0644b2413b/aliisa%208a%20.jpg" alt="" title="aliisa 8a .jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> Kuvataiteen valinnaiskursseilla (8-9lk.) pyritään syventämään kuvataiteen osaamista käyttämällä erilaisia keinoja taiteen luomiseen. Valinnaiskurssien tunneilla isompien töiden tekeminen on mahdollista, ja myös projektiluontoiset työt ovat erittäin tervetulleita. Yhdeksäsluokkalaiset päättävät kuvataiteen opiskelunsa keväisin tekemällä lopputyön valitsemastaan aiheesta. Lopputyön tekniikoissa on paljon valinnanvaraa. Jokainen löytää varmasti omaa ilmaisuaan parhaiten tukevan työtavan.<br/> <br/> Pitkä valinnainen: 2h/vko 2 vuotta.<br/> <br/> Lyhyt valinnainen 2h/vko syys- tai kevätlukukausi<br/> <br/> On mahdollista valita sekä pitkä, että lyhyt valinnaisuus samaan aikaan.</div> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2015-09-18T19:42:58+03:00