<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7B</title>
<id>https://peda.net/id/3abdf3b043e</id>
<updated>2022-10-04T15:29:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3abdf3b043e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oulun-yliopisto/onk/linnanmaa-7-9/oppiaineet2/mok-2022/7.-luokat/7b#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arjen tavoitteet - Agenda 2030 omalla koululla</title>
<id>https://peda.net/id/aa93570a658</id>
<updated>2022-11-16T11:45:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oulun-yliopisto/onk/linnanmaa-7-9/oppiaineet2/mok-2022/7.-luokat/7b/arjen-tavoitteet-agenda-2030-omalla-koululla#top" />
<content type="html">- Tutustukaa parin kanssa teille annettujen agenda tavoitteiden toteuttamiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kestavakehitys.fi/agenda-2030&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kestavakehitys.fi/agenda-2030&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Mitä tavoitteen saavuttamiseksi voisi tehdä omalla koululla? Millaiset arjen teot edistävät tavoitteen toteuttamista?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Kirjatkaa arjen tekonne ryhmäpalautuskansioihin oikean otsikon alle.</content>
<published>2022-11-16T10:35:46+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kehitysyhteistyö</title>
<id>https://peda.net/id/5546570260f</id>
<updated>2022-11-16T10:19:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oulun-yliopisto/onk/linnanmaa-7-9/oppiaineet2/mok-2022/7.-luokat/7b/kehitysyhteistyo#top" />
<content type="html">- Mitä on kehitysyhteistyö? &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;M itä tiedätte aiheesta? Mitä ajattelette siitä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kehitysapua vai kehitysyhteistyötä? Mitä eroa niillä on?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Suomen valtion kehityspolitiikka: &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://maailma2030.fi/suomi-kehitysyhteistyossa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://maailma2030.fi/suomi-kehitysyhteistyossa/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://fingo.fi/ajankohtaista/tiedotteet/kehityspolitiikan-tulosraportti-jarjestojen-kehitysyhteistyo-on-tuloksellista-tata-suomen-verorahoilla-saadaan-aikaan/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fingo.fi/ajankohtaista/tiedotteet/kehityspolitiikan-tulosraportti-jarjestojen-kehitysyhteistyo-on-tuloksellista-tata-suomen-verorahoilla-saadaan-aikaan/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Kansalaisjärjestöt kehitysyhteistyössä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Amnesty international&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;SASK - Suomen ammattiliittojen solidaarisuuskeskus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Naisten pankki&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomen punainen risti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Unicef&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Plan international&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pelastakaa lapset ry&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomen lähetysseura&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirkon ulkomaanapu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Taksvärkki Ry&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä muita?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Kirjatkaa ryhmässä wordiin jokaisesta järjestöstä lyhyesti&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä järjestö tekee?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mihin asioihin järjestö pyrkii vaikuttamaan?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Valitkaa järjestöistä yksi, jonka toimintaan voisit osallistua. Perustele miksi.</content>
<published>2022-11-10T15:33:59+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ilmastonmuutos ei ole myytti</title>
<id>https://peda.net/id/9317cd284ac</id>
<updated>2022-10-13T10:50:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oulun-yliopisto/onk/linnanmaa-7-9/oppiaineet2/mok-2022/7.-luokat/7b/ilmastonmuutos-ei-ole-myytti#top" />
<content type="html">- Siirtykää tähän, kun Sankaritarinoita -tehtävä on valmis!&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) Lukutehtävä: Lue &lt;a href=&quot;https://toivoajatoimintaa.fi/rikotaan-ilmastomyytteja/&quot; rel=&quot;noreferrer noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;oheinen teksti&lt;/a&gt; ilmastonmuutokseen liittyvistä myyteistä ja faktoista myyttien takana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) Pienryhmäkeskustelu: Keskustelkaa tilanteista, joissa olette kohdanneet näitä myyttejä tai muuta ilmastonmuutokseen liittyvää epäilyä tai vähättelyä. &lt;em&gt;Oletteko kuulleet tai nähneet epäilyä esimerkiksi somessa, uutisissa, kampanjoissa, perhepäivällisillä tai harrastusten parissa?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) Pohdintatehtävä yksin: Millaisia tunteita sinussa on herännyt tilanteessa, jossa olet kohdannut ilmastonmuutokseen liittyvää epäilyä tai vähättelyä? Poimi sinussa heränneitä tunteita tästä &lt;a href=&quot;https://toivoajatoimintaa.fi/wp-content/uploads/sites/11/2022/09/tunnesanoja-scaled.jpg&quot; rel=&quot;noreferrer noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tunnesanalistasta&lt;/a&gt; ja tee sen avulla lista omista tunteistasi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;d) Pohdintatehtävä yksin tai ryhmässä: Lue oheinen &lt;a href=&quot;https://toivoajatoimintaa.fi/miksi-ihmiset-kieltavat-ilmastonmuutoksen/&quot; rel=&quot;noreferrer noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;lyhyt teksti&lt;/a&gt;, joka käsittelee erilaisia syitä, joita ilmastonmuutoksen epäilylle tai kieltämiselle voi olla. Mitä ajattelet, millaisia syitä nykysuomalaisilla voi olla ilmastoskeptisismille?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;e) Pienryhmäkeskustelu: Miten voit toimia tilanteessa, jossa ilmastonmuutosta epäillään tai vähätellään? Erilaiset toimintatavat sopivat eri ihmisille, keksikää yhdessä mahdollisimman monia hyviä tapoja!&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-10-13T10:49:32+03:00</published>
</entry>


</feed>