<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Turvataitoja</title>
<id>https://peda.net/id/3aae60a27a3</id>
<updated>2024-09-24T08:24:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3aae60a27a3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/toivakka/perusopetus-toivakassa/kankaisten-koulu/matkan-varrelta/turvataitoja#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Turvataitoja</title>
<id>https://peda.net/id/c4d5719a235</id>
<updated>2022-02-14T15:38:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/toivakka/perusopetus-toivakassa/kankaisten-koulu/matkan-varrelta/turvataitoja/ajankohtaistac2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Turvataitopäivä pe 11.2. on 112-päivä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://112.fi/112-paiva&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://112.fi/112-paiva&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkkejä ja vinkkejä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ryvdmEFT_q0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=ryvdmEFT_q0&lt;/a&gt;  (Ransun pelastuskoulu)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://cdn.mll.fi/prod/2021/07/20154702/mll_digifit-kirppu-2021_1-color-final.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://cdn.mll.fi/prod/2021/07/20154702/mll_digifit-kirppu-2021_1-color-final.pdf&lt;/a&gt; (askartele kirppupeli keskustelun avuksi)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://sproppimateriaalit.fi/web/site-32836/state-jurdimjyeiwe6mi/page-32884&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://sproppimateriaalit.fi/web/site-32836/state-jurdimjyeiwe6mi/page-32884&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.vaestoliitto.fi/ammattilaiset/lasten-kehotunnekasvatus/verkkokurssit-ja-materiaalit/materiaalit-mallit-ja-tyokalut/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.vaestoliitto.fi/ammattilaiset/lasten-kehotunnekasvatus/verkkokurssit-ja-materiaalit/materiaalit-mallit-ja-tyokalut/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;(Dioja ja videoita kaveritaidoista)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.ouka.fi/documents/6593335/20064831/Digiturvataidot.pdf/3b1dd190-a0b4-4be5-a3a7-7fdfdf3ade9c&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.ouka.fi/documents/6593335/20064831/Digiturvataidot.pdf/3b1dd190-a0b4-4be5-a3a7-7fdfdf3ade9c&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.triplet.io/uutiset/yle-mix-tiktokin-pimea-puoli&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.triplet.io/uutiset/yle-mix-tiktokin-pimea-puoli&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;(nettikiusaaminen)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://suojellaanlapsia.fi/aineistopankki/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://suojellaanlapsia.fi/aineistopankki/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://suojellaanlapsia.fi/kiko-ja-monimina/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://suojellaanlapsia.fi/kiko-ja-monimina/&lt;/a&gt;  (Sähköinen kirja)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/tehtavat/hyvinvoinnista-huolehtiminen-digiajassa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.mll.fi/tehtavat/hyvinvoinnista-huolehtiminen-digiajassa/&lt;/a&gt; (Video)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/toivakka/perusopetus-toivakassa/kankaisten-koulu/matkan-varrelta/turvataitoja/ajankohtaistac2/turvataidot.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Turvataidot.pptx&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;(Väestöliiton diat)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-10-02T10:31:33+03:00</published>
</entry>


</feed>