https://peda.net/id/3a723fc6c79 2022-04-29T11:59:38+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3a72dd0bc79 2022-04-29T12:47:50+03:00 Tämä moduli koostuu sekä luennoista että niitä tukevista harjoitteista. Modulin suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot ja -taidot vapaaehtoisten kanssa työskentelystä sekä ohjaajahuollosta (ohjaajien jaksamisen tukemisesta). Moduli koostuu teoriaosuuksista sekä sitä tukevista tehtävistä. Moduulin ensimmäinen osa käsittelee ohjaajahuoltoa ja jälkimmäinen vapaaehtoisten kanssa toimimista.<br/> <p><strong>MODUULI 5: Ohjaajahuolto: vertaistukea ja virikkeitä / vapaaehtoistoiminnan perusteet <span> </span> </strong></p> <p><span>Osaamisaihe: 5A: ohjaajan hyvinvoinnin tukeminen, 5B: vapaaehtoisten johtamisen ja ohjaamisen perusteet, vinkkejä käytännön tekemiseen </span></p> <p>Kesto: 4h ohjaajan hyvinvoinnin tukeminen + 4h vapaaehtoisten johtamisen ja ohjaamisen perusteet</p> <p><span>Työmuodot: Luento, video, ryhmäkeskustelu, pienryhmätyöskentely </span></p> <p><strong><span> </span></strong></p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong><span>Osaamistavoite</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Ydinkäsitteet ja sisältö</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Työskentelymuodot</span></strong></p> </td> <td> <p><strong>Materiaalit ja linkit </strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> <p>Orienoitua aiheeseen: Millainen on hyvä ohjaaja? Omat vahvuudet ohjajana?</p> <p>Hahmottaa ja oppia ohjaajan vastuita toiminnassa ja toiminnan eri vaiheissa.</p> <p> </p> </td> <td> <p> </p> <ul> <li>Kokemusten jakoa onnistuneista ohjaustilanteista.</li> <li>Perusasiat ohjaajana toimimisen kokemuksien taustalla</li> </ul> </td> <td> <p> </p> Keskustelu 3-4 hengen pienryhmissä, sanapilvi tai omat vahvuudet - julisteen tekeminen<br/> <br/> Ryhmätöiden purku ja keskustelu<br/> <p>Luento 10 min</p> <p> </p> </td> <td> <p> </p> Tee sanapilvi ohjaajan vahvuuksista esim. Menti.com -palveluun tai oma sanalista, sanapilvi tai kuvakollaasi paperille. Tarvikkeet: paperi ja kynä, sanojen listaus.<br/> <br/> Luentodiat: Ohjaajahuolto</td> </tr> <tr> <td> <p>Hahmottaa ja oppia ohjaajan tehtäviä sekä roolia toiminnan eri vaiheissa. Hahmottaa ohjaajan tehtäviä toiminnan mahdollistajana sekä tutustua harrastajien omiin tarinoihin, case Toivon tarinat. Tutustutaan toiminnan toteuttamiseen osallistujan näkökulmasta.</p> </td> <td> <ul> <li><span>Harrastajien kokemuksiin tutustuminen</span></li> <li>Ohjaajan tehtävät ennen toimintaa, perehtyminen</li> <li>Tehtävät toiminnan aikana</li> <li>Tehtävät toiminnan jälkeen</li> <li><span>Palvelupolku osallistujan näkökulmasta, case Luova lava -monitaidetoiminta</span></li> </ul> </td> <td> <p><span> </span>Luento 5 min</p> <p><span>Toivon tarinat videon/videoiden katsominen ja ryhmäkeskustelut niiden pohjalta 25 min</span></p> <p><span>Luento 15 min</span></p> </td> <td> <p>Luentodiat: Ohjaajahuolto</p> <p>Toivon tarinat videot: <a href="http://www.toivontarinat.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">www.toivontarinat.fi</a></p> <p>Ryhmäkeskustelu tarinoiden pohjalta</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tutustua ohjaajan toimintaan ja hahmottaa asioita, jotka edistävät ohjaustilanteiden onnistumista.</p> <p>Tehdä itsearviointia: minä ohjaajana.</p> </td> <td> <ul> <li><span>Käydään läpi ohjaajien tueksi laaditut työkalut ja toimintaohjeet.</span></li> <li>Pohditaan niiden käyttöä itselle parhaalla tavalla.</li> <li>Sovelletaan tietoa omaan käyttöön sopivaksi.</li> <li>Hyödynnetään vertaistukea.</li> </ul> </td> <td> <p>Luento 15 min. Tutustutaan ohjaajan työkaluihin ja toimintavinkkeihin.</p> <p>Parastetaan ohjaajan työkalut omaa käyttöä varten (ja esitellään tuotoksia sen vapaaehtoisuuden mukaan) 30 min</p> </td> <td> <p>Luentodiat: Ohjaajahuolto<br/> <br/> Itsenäinen tai parityöskentely omaan vihkoon, paperille tai omalle tietokoneelle.</p> <p>Omat muistiinpanot</p> <p><span> </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppia hahmottamaan ihmisten eroavaisuuksia ja oppia tuntemaan itseään enemmän. Tutustua erilaisiin rooleihin toiminnassa. Lisätä tietoisuutta oman hyvinvoinnin ja työhyvinvoinnin tukemisesta. Lisätä tietoisuutta siitä, miten toisten innostajana toimiminen edellyttää omaa hyvinvointia.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <ul> <li><span>Erilaiset toimintatavat ja</span><span> </span><span>temperamentit</span></li> </ul> <br/> <ul> <li>Erilaiset roolit toiminnassa</li> <li>Tutustutaan työhyvinvoinnin portaisiin</li> <li>Pohditaan mitkä ovat hyvinvoinnin edellytykset ohjaajan tehtävissä</li> <li>Tutustutaan mahdollisiin toiminnassa esiintyviin stressitekijöihin ja niistä selvitymiseen.</li> </ul> </td> <td> <p> </p> <p>Temperamenttitesti 10 min<br/> <br/> Keskustellaan tuloksista pienryhmissä 10 min</p> <p>Luento 5 min</p> <p><span>Ryhmäkeskustelu ja rooliharjoitus 10 min</span></p> <p>Luento 10 min</p> </td> <td> <p>Luentodiat: Ohjaajahuolto</p> <p>Temperamenttitesti <a href="https://mooli.fi/testaa-temperamenttisi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://mooli.fi/testaa-temperamenttisi/</a></p> <p>Materiaalipankki ja vinkkejä ohjaajalle:</p> <p><a href="https://ttk.fi/koulutukset/tilaa_koulutus_tyopaikalle/tyohyvinvoinnin_portaat" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://ttk.fi/koulutukset/tilaa_koulutus_tyopaikalle/tyohyvinvoinnin_portaat</a></p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span> </span>Orientoitua aiheeseen: mitä on vapaaehtoistoiminta? Millaisia kokemuksia itselläni on?</p> </td> <td> <p>Vapaaehtoistoiminnan peruskäsitteitä ja perusperiaatteita</p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span>Orientaatiokeskustelu parin kanssa (15 min) <br/> </span><span><br/> Purku 15 min<br/> </span><span><br/> luento 15 min </span></p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p>Luentodiat: Vapaaehtoistoiminta tai luentotallenne</p> <p><span> </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span> </span>Oppia perusasioita vapaaehtoisten ohjaamisesta sekä yhteistyöstä työntekijöiden kanssa</p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span> </span><span>Käymme läpi teorian ja keskustelujen kautta vapaaehtoisten ohjaamisen perusasioita </span></p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span> </span><span>Luento 45 min  </span></p> </td> <td> <p><span>Luentodiat: Vapaaehtoistoiminta tai luentotallenne</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span> </span><span>Hahmottaa, millaisia tilanteita vapaaehtoisten kanssa voi syntyä ja miten niihin puuttua</span></p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span> </span><span>Käydään pienryhmissä läpi tilanteita, mitä vapaaehtoisten kanssa voi syntyä ja pohditaan, miten niitä voisi ohjaajana ratkoa </span></p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span>Ryhmätyöskentely 45 min </span></p> </td> <td> <p><span>Fläppipaperia tai muita muistiinpanovälineitä</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span> </span><span>Soveltaa opittuja asioita käytäntöön</span></p> </td> <td> <p><span> </span><span>Keskustelua siitä, miten opittua voi viedä käytäntöön esimerkkien kautta. </span></p> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span>Ryhmätöiden purkukeskustelu 30 min</span></p> <p><span>Loppukeskustelu 15 min </span></p> </td> <td> <p><span> </span></p> <p><span>Muistiinpanovälineet </span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <b>Materiaalit<br/> <br/> </b>Kurssisuunnitelmassa olevat materiaalit löydät ohesta. Siihen kuuluu luento, jonka voit käyttää sellaisenaan tai vaihtoehtoisesti luentodioja hyödyntäen.<br/> <br/> Luentotallenne ohjaajahuollosta julkaistaan viimeistään kesäkuussa 2022. Tässä luentodiat: <a href="https://peda.net/kansanopistot/sky/ammatillisen-toimintak%C3%A4sikirja/2.3-yhteisollinen-toimintakulttuuri/yhteisollisyys-ja-tulevaisuuden-kansalaistaidot/alaotsikko-12222/moduulin-esittely/ohjaajahuolto.pdf#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Ohjaajahuolto.pdf</a><br/> <br/> Luentotallenne vapaaehtoisten kanssa toimimisesta.<br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/WDL132s4BPE" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <span>Luentodiat pdf-muodossa: <a href="https://peda.net/kansanopistot/sky/ammatillisen-toimintak%C3%A4sikirja/2.3-yhteisollinen-toimintakulttuuri/yhteisollisyys-ja-tulevaisuuden-kansalaistaidot/alaotsikko-12222/moduulin-esittely/vapaaehtoistoiminta.pdf#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Vapaaehtoistoiminta.pdf</a><br/> </span> 2022-04-29T11:41:57+03:00