<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Johannan luokka</title>
<id>https://peda.net/id/3TmjdN</id>
<updated>2025-11-26T15:28:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3TmjdN:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikko 13.5.</title>
<id>https://peda.net/id/84feb69c944</id>
<updated>2020-05-12T15:30:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-13-5#top" />
<content type="html">Tänään on viimeinen etäkoulupäivä. Huomenna tavataan sitten livenä. Koulua käydään oman luokan työjärjestyksen mukaan eli huomenna torstaina teillä on koulua klo 8.30 - 13.30. Minä opetan teille kaikki tunnit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Moni on jo palauttanut upeita äidinkielen esitelmiä. Muista tehdä esitelmäsi loppuun. Pääsette esittelemään niitä sitten koulussa. Laaditaan yhdessä aikataulu milloin kukin on esitysvuorossa. Esittelytilanteeseen voi tuoda kotoa aiheeseen liittyvää ja sopivaa rekvisittaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;*Lue kappale 40. Etelä-Eurooppa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*Tee alla oleva karttatehtävä. Kirjoita numerot 1-20 ja niitä vastaavat valtioiden (1-4), kaupunkien (5-10), merialueiden (11-14) ja Välimeren suurten saarten (15-20) nimet gmailiin. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-13-5/ylt-12-5-png#top&quot; title=&quot;ylt 12.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-13-5/ylt-12-5-png:file/photo/6aafad77aa3c76c6d5a4d19ff3e871ab297f60df/ylt%2012.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt 12.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*Jatka alla olevia lauseita . Kirjoita lauseet gmailiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-13-5/ylt2-12-5-png#top&quot; title=&quot;ylt2 12.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-13-5/ylt2-12-5-png:file/photo/2835ba5e190641e221581afc9859f75c0d3a51ce/ylt2%2012.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt2 12.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso alla oleva video Italiasta. Vastaa sen perusteella seuraaviin kysymyksiin. Kysymykset löytyvät myös glassroomista.&lt;br/&gt;&#10;1. Millä niemimaalla Italia sijaitsee?&lt;br/&gt;&#10;2. Mikä järvi on Pohjois-Italiassa?&lt;br/&gt;&#10;3. Missä kaupungissa sijaitsee Roomeon ja Juulian parveke?&lt;br/&gt;&#10;4. Mikä alue on Italian &amp;quot;ruoka-aitta&amp;quot;?&lt;br/&gt;&#10;5. Minkä niminen kuuluisa taidegalleria on Firenzen kaupungissa? &lt;br/&gt;&#10;6. Mikä kaupunki on Italian teollisuuden, muodin ja liikenteen keskus?&lt;br/&gt;&#10;7. Mikä on maailman kuuluisin oopperatalo?&lt;br/&gt;&#10;8. Mikä kaupunki on rakennettu 188 saarelle?&lt;br/&gt;&#10;9. Mikä vuoristo halkoo Italiaa?&lt;br/&gt;&#10;10. Mikä joki virtaa Rooman halki?&lt;br/&gt;&#10;11. Minkä niminen kuuluisa kirkko sijaitsee Roomassa (Vatikaanissa)?&lt;br/&gt;&#10;12. Mikä on Etelä-Italian pääkaupunki?&lt;br/&gt;&#10;13. Mikä on Välimeren suurin saari?&lt;br/&gt;&#10;14. Minkä niminen tulivuori sijaitsee Sisiliassa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hDk_b4FrGFU?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=hDk_b4FrGFU&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=hDk_b4FrGFU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=hDk_b4FrGFU&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laske sivulta 144 Testataan ja toimitaan. Tarkistetaan huomenna koulussa.</content>
<published>2020-05-12T15:10:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 12.5.</title>
<id>https://peda.net/id/ec97acd692a</id>
<updated>2020-05-11T15:44:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enkku:&lt;/b&gt; Mene osoitteeseen &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;span&gt; (peitot7) ja valitse kappaleen 15 Music freaks digitehtävistä:&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tehtävä 3 Sanasto&lt;/span&gt; Kuuntele ja toista sanat äänitteen perässä kaksi kertaa. Kirjoita tummat sanat vihkoon. Laita niistä kuva Riikalle. &lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;15 Music freaks (&lt;/span&gt;Äänitiedosto) Kuuntele kappale pienissä osissa ja toista äänitteen perässä. Suomenna lauseet niin hyvin kuin osaat. Huom! Kappaleessa on paljon imperfektiä eli siinä kerrotaan, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mitä tapahtui tai mitä joku teki.&lt;/span&gt; (They travell&lt;b&gt;ed&lt;/b&gt;.=He matkustivat, Justin look&lt;b&gt;ed&lt;/b&gt;..=Justin näytti..)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kuuntele ja vastaa&lt;/span&gt;. Kuuntele kappale vielä kerran ja poista suomennoksista ne virkkeet, jotka ovat väärin. Work hard!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 39. Keski-Eurooppa.&lt;br/&gt;&#10;Nimeä kartassa merkityt valtiot 1-4, joet 5-7 sekä viivoitettu vuoristoalue. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/yk1#top&quot; title=&quot;ylt kartta 11.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/yk1:file/photo/a491f0e85d13268b574d82fff9f13d18cfe52e36/ylt%20kartta%2011.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt kartta 11.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/ylt-11-5-png#top&quot; title=&quot;ylt 11.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/ylt-11-5-png:file/photo/d20297638e9da581e08afa83077292d41bf63a24/ylt%2011.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt 11.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/ylt-kys-11-5-png#top&quot; title=&quot;ylt kys 11.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l2/ylt-kys-11-5-png:file/photo/0884803a4bc08513237acf1baee2b9d57c5947e2/ylt%20kys%2011.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt kys 11.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lähetä kaikkien tehtävien vastaukset opelle gmailina. Jos sinulla ei ole karttaa käytettävissä, tee silmämääräinen arvio g-kohdassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laske kertausrata sivut 140-141. Tee kotimökki sivulta 143. Tarkista &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka?session-tdid=682f8a4f-6237-4e02-8911-a7bfe58f1a19&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-10T12:37:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 11.5.</title>
<id>https://peda.net/id/59493ce491c</id>
<updated>2020-05-10T18:48:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m1l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kato alla oleva opetusvideo jakolaskuyhtälöistä.&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävät sivulta 136-137 sekä kotimökki sivulta 139.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lue kappale 39. Brittein saaret. &lt;br/&gt;&#10;Katso video Dunnottarin linnasta Skotlannissa.&lt;b&gt;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Kt3Eo69ER3o?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Kt3Eo69ER3o&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Kt3Eo69ER3o&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Kt3Eo69ER3o&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee tehtävä kirjoittamalla Brittein saarten paikanimet ruudukossa tulevassa järjestyksessä. Lähetä gmailina minulle luettelo. Nimiä löytyy 13 kpl.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m1l/ylt-10-5-png#top&quot; title=&quot;ylt 10.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m1l/ylt-10-5-png:file/photo/cc056e2b0a263cbf26d1959a7f7c3a4534a4c067/ylt%2010.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt 10.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m1l/ky1#top&quot; title=&quot;kartta1 ylt 10.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m1l/ky1:file/photo/00fc8dbb240bce8554f2214a23e22b535d211848/kartta1%20ylt%2010.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kartta1 ylt 10.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Nimeä merialueet 2 ja 3.&lt;br/&gt;&#10;Nimeä valtiot 4 ja 5.&lt;br/&gt;&#10;Nimeä kaupungit 6-13.&lt;br/&gt;&#10;Mitä Iso-Britannian osaa on merkitty punaisella, oranssilla, sinisellä ja keltaisella. Vataukset gmailiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Jatka esitelmän tekoa.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Enkun meetti klo.12.45.&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-05-09T11:16:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 8.5.</title>
<id>https://peda.net/id/9ea3647e8fb</id>
<updated>2020-05-07T17:41:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p8l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Ympäristötieto:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 37 Länsi-Eurooppa.&lt;br/&gt;&#10;Nimeä kartasta Länsi-Euroopan valtiot 1-6.Nimeä myös kaupungit 7-12.Mitkä kaksi vuoristoaluetta on merkitty karttaan punaisella?Laita vastaukset minulle gmailiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p8l/screenshot_5-png#top&quot; title=&quot;Screenshot_5.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p8l/screenshot_5-png:file/photo/d2bc80f502982485eb6b7953bf1ecb6f979cec26/Screenshot_5.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Screenshot_5.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Katso alla olevat videot Pariisista ja Lontoosta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=9Q8DpNDuUaY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pariisi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7UuOro8qS-o&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lontoo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita minulle gmailiin 10 mielenkiintoista asiaa kummastakin kaupungista. Voit käyttää valmiita&lt;br/&gt;&#10;asioita, joita on kirjoitettu videossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikunta:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee 3 uutta kohtaa liikuntabingosta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kuvaamataito:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Jatka äitienpäiväkortin tekemistä (jos kesken)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enkku:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Lue vielä ajatuksella &lt;b&gt;s.159 kielioppilaatikko tehtävästä 8.&lt;/b&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Olla-verbillä&lt;/span&gt; on kaksi &lt;b&gt;imperfekti&lt;/b&gt;muotoa: &lt;b&gt;was&lt;/b&gt; tulee minä ja hän-persoonien kanssa, &lt;b&gt;were&lt;/b&gt; kaikkien muiden persoonamuotojen kanssa. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Omistaa- verbillä&lt;/span&gt; käy kaikille sama muoto: &lt;b&gt;had.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Käytä kielioppilaatikkoa mallina ja &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kirjoita vihkoon virkkeet &lt;b&gt;kaikista&lt;/b&gt; persoonamuodoista&lt;/span&gt;, jokainen omalle riville. Was/were lauseita tulee 6, samoin had -lauseita eli yhteensä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;12 lausetta&lt;/span&gt;! Lauseita ei tarvitse suomentaa. Laita lauseista Riikalle kuva.&lt;br/&gt;&#10;Esimerkiksi: &lt;br/&gt;&#10; I was hungry. (Olin nälkäinen.)&lt;br/&gt;&#10; You were on holiday. (Sinä olit lomalla.)&lt;br/&gt;&#10; He/She/It was happy. (Hän/Se oli iloinen.) Jne.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;I had new shoes. (Minulla oli uudet kengät.)&lt;br/&gt;&#10; You had a pony. (Sinulla oli poni.) Jne.&lt;br/&gt;&#10;- Tee myös &lt;b&gt;s.159 tehtävä 9. Thank you and have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HYVÄÄ VIIKONLOPPUA!&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-05-06T20:25:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 7.5</title>
<id>https://peda.net/id/428da6708fa</id>
<updated>2020-05-06T18:17:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kuvaamataito:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äitienpäivä on tulevana sunnuntaina. Kuvaamataidon aiheena on äitienpäiväkortti. Kerroinkin jo meetissä kuinka se toteutetaan. &lt;br/&gt;&#10;Aiheena on siis Lahjakortti äidille. Siihen voisi kirjoittaa esim. Tämä lahjakortti oikeuttaa yhteiseen pyöräretkeen, metsäretkeen, pelihetkeen&lt;br/&gt;&#10;ym. mukavaa tekemistä yhdessä äidin kanssa. Kortti voi olla myös joku tekeminen kotona esim. imurointi, mattojen kopistelu, haravointi jne.&lt;br/&gt;&#10;Materiaalina voit käyttää mitä tahansa kotoa löytyy esim väripaperi, kartonkia jne. Voit hakea myös koululta. Olen koululla to-pe. Muista koristella kauniilla kuvilla esim.kukat ja tee siistiä työtä. Käytä värejä mitä kotoa löytyy. Laita minulle kuva kortista viimeistään lauantaina.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tee työkirjatehtäviä viikingeistä sivuilta 114-117.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 36 Euroopan alueita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Nimeä Euroopan alueet ylhäältä(=1.) alimmaiseen(=5.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l2/screenshot_3-png#top&quot; title=&quot;Screenshot_3.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l2/screenshot_3-png:file/photo/9a86c34835d52a8daed035db374f592f83b4aa5d/Screenshot_3.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Screenshot_3.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutki karttaa oppikirjan sivulta 91. Tunnistatko Euroopan unioniin kuuluvat valtiot? Valtioita on yhteensä 28: Numero 1.Alankomaat ja &lt;br/&gt;&#10;numero 28.Viro. Mitkä valtiot ovat siltä väliltä eli 2-27? Vastaa minulle gmailiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l2/screenshot_4-png#top&quot; title=&quot;Screenshot_4.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l2/screenshot_4-png:file/photo/615dd633d3a79d4277d949669f6517921e0be0d6/Screenshot_4.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Screenshot_4.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Kirjaudu sanomaprohon omilla tunnuksillasi. Valitse Kehvon koulu -&amp;gt; Matematiikka Ari Kuoppala -&amp;gt; Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; Prosentteja ja yhtälöitä -&amp;gt; 33. Tee sekä yhden että kahden tikantehtävät. Muista, että ope näkee mitä ja milloin olet tehnyt!  &lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-06T18:14:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 6.5</title>
<id>https://peda.net/id/730331568eb</id>
<updated>2020-05-05T14:02:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k6l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Pidetään meetti tänään kello 11.00. Opetan uuden asian matematiikassa ja tarkastellaan kotitehtäviä myös yllissä ja historiassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Laske sivut 132-133. Tee kotimökki sivulta 135. Myös lisätehtävät sivulta 134 saa tehdä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia:&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso viikingeistä kertova video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=E77aQxFkTmE&amp;amp;feature=emb_title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Viikingit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 32 Viikingit idässä, etelässä ja lännessä. Vastaa oppikirjan kysymyksiin 1-3 sivulla 145. Lähetä vastaukset gmailiin minulle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue Euroopan eläimistä sivuilta 88-89.Katso eläinvideot alapuolelta: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/nisakkaat/hirvielaimet/poro-on-puolikesy-hirvielain&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Poro&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/nisakkaat-muita-selkarankaisia/karhut-ilvekset/karhu-on-suomen-kansalliselain&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Karhu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/nisakkaat-muita-selkarankaisia/koiraelaimet/viekas-kettu-viihtyy-lintujahdissa&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kettu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/nisakkaat-muita-selkarankaisia/koiraelaimet/susi-on-laumasielu&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Susi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/nisakkaat-muita-selkarankaisia/karhut-ilvekset/ilves-saalistaa-iltahamarassa&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ilves&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Etsi sanasokkelosta eurooppalaisten eläinten nimiä: Lähetä opelle gmailiin mitä eläimiä löysit!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k6l/screenshot_1-png#top&quot; title=&quot;Screenshot_1.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k6l/screenshot_1-png:file/photo/a2a0ee420aa4019136bf82d385bc81518ccda799/Screenshot_1.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Screenshot_1.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee liikuntabingosta 3tehtävää. Ei haittaa, vaikka olet jo kertaalleen tehnytkin asioita joitakin viikkoja sitten. Pyritään tekemään tällä ja ensi viikolla ruudukot uudelleen täyteen, tai ainakin iso osa niistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; Kävelin&lt;br/&gt;&#10;30 min reippasti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Venyttelin&lt;br/&gt;&#10;15 minuuttia  &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Hypytin jaloillani&lt;br/&gt;&#10;palloa (tai &lt;br/&gt;&#10;vessapaperirullaa)&lt;br/&gt;&#10;10 kertaa putkeen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10; Punnersin  &lt;br/&gt;&#10;30 kertaa  &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10; Tein 30 &lt;br/&gt;&#10; haarahyppyä  &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hypin hyppynarulla&lt;br/&gt;&#10;100 kertaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lankutin&lt;br/&gt;&#10;30 sekunttia&lt;br/&gt;&#10;3 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ulkoilin metsässä&lt;br/&gt;&#10;60 minuuttia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kävelin&lt;br/&gt;&#10;30 minuuttia&lt;br/&gt;&#10;reippaasti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein 10&lt;br/&gt;&#10;kuperkeikkaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tein netistä löytä-&lt;br/&gt;&#10;mäni jooga-/pilates-&lt;br/&gt;&#10;harjoituksen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pyöräilin&lt;br/&gt;&#10;30 minuuttia&lt;br/&gt;&#10;(muista kypärä)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Imuroin&lt;br/&gt;&#10;koko kodin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Seisoin käsilläni&lt;br/&gt;&#10;tai päälläni&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Venyttelin &lt;br/&gt;&#10;15 minuuttia&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Pyöritin&lt;br/&gt;&#10;hulavannetta&lt;br/&gt;&#10;3min putkeen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Keksin oman&lt;br/&gt;&#10;alkulämmittelyn&lt;br/&gt;&#10;ja toteutin sen.&lt;br/&gt;&#10;Kesto noin 5min.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein oman&lt;br/&gt;&#10;temppu-/&lt;br/&gt;&#10;kikkailuradan.&lt;br/&gt;&#10;Suoritin sen 3 krt. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Roikuin &lt;br/&gt;&#10;tangossa tai&lt;br/&gt;&#10;oksassa&lt;br/&gt;&#10;2 minuuttia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kopittelin pallolla&lt;br/&gt;&#10;50 kertaa&lt;br/&gt;&#10;seinää&lt;br/&gt;&#10;vasten&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Siivosin vessan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(kysy neuvoa huol-&lt;br/&gt;&#10;tajalta, jos tarve.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kävelin ja &lt;br/&gt;&#10;juoksin&lt;br/&gt;&#10;vuorotellen&lt;br/&gt;&#10;(5min kävely,&lt;br/&gt;&#10;1min juoksu) x3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lankutin &lt;br/&gt;&#10;30 sekunttia&lt;br/&gt;&#10;3 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein netistä&lt;br/&gt;&#10;löytämäni&lt;br/&gt;&#10;valmiin&lt;br/&gt;&#10;kuntotreenin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein&lt;br/&gt;&#10;vatsalihasliikkeitä&lt;br/&gt;&#10;30sekunttia&lt;br/&gt;&#10;5 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-05T13:52:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 5.5</title>
<id>https://peda.net/id/59d39cec8df</id>
<updated>2020-05-04T16:53:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t5l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikkona meetti klo 11. Käydään matematiikan asioita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;em&gt;Kirjaudu sanomaprohon omilla tunnuksillasi. Valitse Kehvon koulu -&amp;gt; Matematiikka Ari Kuoppala -&amp;gt; Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; Prosentteja ja yhtälöitä -&amp;gt; 32. Tee sekä yhden että kahden tikantehtävät. Muista, että ope näkee mitä ja milloin olet tehnyt!  &lt;/em&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;Lue kappale 35 Euroopan kasvillisuusalueet. Katso video metsän siimeksessä &lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/elinymparistot/metsa/metsan-siimeksessa&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://oppiminen.yle.fi/elinymparistot/metsa/metsan-siimeksessa&lt;/a&gt;. Vastaa oppikirjan sivun 87 tehtäviin 1-3. Lähetä vastaukset minulle gmailiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Historia:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;Lue kappale 31 Suomi rikastuu raudan ja turkisten avulla. Tee työkirjasta tehtävät 1-5 sivuilta 110-113. Lähetä opelle kuva 5c tehtävästä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;Jatka esitelmän suunnittelua/tekemistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Enkku: meetti klo.12.45 &lt;/b&gt;(kutsu tulee sähköpostiin)</content>
<published>2020-05-04T14:06:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 4.5.</title>
<id>https://peda.net/id/7edfcd568bc</id>
<updated>2020-05-03T17:24:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m4l#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tutustu esitelmän teko-ohjeisiin. Ne löydät vasemmalta äidinkielisivulta. Ryhdy tekemään ja suunnittelemaan esitelmää jo nyt niin ei tule kiire. &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lue kappale 34. Euroopan ilmastoalueet. &lt;br/&gt;&#10;Kirjoita vihkoosi taulukuva. &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m4l/ylt2-3-5-png#top&quot; title=&quot;ylt2 3.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m4l/ylt2-3-5-png:file/photo/bf4d51892fdb008e4a20e57f2d849653c2b49983/ylt2%203.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt2 3.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m4l/ylt-3-5-png2#top&quot; title=&quot;ylt 3.5..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m4l/ylt-3-5-png2:file/photo/05056458ee9c5834862fa8abe686c4e90626d6fa/ylt%203.5..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt 3.5..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Kysymyksiä yläpuolella olevasta kuvasta Euroopan ilmastoalueet: (Kysymykset löytyvät myös classroomista. Vastaa siellä tai gmailina)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;1. Mikä kuvien paikkakunnista sijaitsee pohjoisimpana?&lt;br/&gt;&#10;2. Mikä on eteläisin paikkakunta?&lt;br/&gt;&#10;3. Mitä eroa on Dublinin ja Moskovan säätilassa?&lt;br/&gt;&#10;4. Missä kuvissa vuodenaika näkyy selvimmin? Miksi?&lt;br/&gt;&#10;5. Minkä kuvan vuodenaika on vaikeinra selvittää? Miksi?&lt;br/&gt;&#10;6. Mihin ilmastoalueeseen Suomi kuuluu? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Matematiikassa siirrytään kappaleeseen 32. Yhteen- ja vähennyslaskuyhtälö.&lt;br/&gt;&#10;Katso alla oleva opetusvideo.&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävät sivuilta 128-129 sekä kotimökki sivulta 131. Lähetä kotimökistä opelle kuva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 30. Pronssia Suomeen. Tee työkirjasta sivut 108-109.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Enkku&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Kirjoita kappaleen 14 tummat sanat vihkoon ja&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; harjoittele&lt;/span&gt; ne samalla. Laita Riikalle kuva sanoista.&lt;br/&gt;&#10;- Kertaa vielä 14 Start-sivun kuvasanaston sanat &lt;br/&gt;&#10;- Tee &lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/06558955?challenge-id=ff3224b6-684e-4a1a-bd33-f3f0829b7c3e_1588348324747&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kahoot Ch 14&lt;/a&gt; Kirjaudu omalla nimelläsi. Peliaikaa klo.20 asti. Good luck!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tiistaina enkun meetti klo.12.45&lt;/b&gt; (luetaan kappale 14 yhdessä)</content>
<published>2020-05-01T18:57:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 30.4.</title>
<id>https://peda.net/id/432f492c89c</id>
<updated>2020-04-29T16:32:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kirjaudu sanomaprohon omilla tunnuksillasi. Valitse Kehvon koulu -&amp;gt; Matematiikka Ari Kuoppala -&amp;gt; Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; Prosentteja ja yhtälöitä -&amp;gt; 30 ja 31. Tee sekä yhden että kahden tikantehtävät. Näitä tehtäviä sinulla on aikaa tehdä sunnuntai-iltaan asti. Muista, että ope näkee mitä ja milloin olet tehnyt!  &lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Vappu&lt;br/&gt;&#10;Toukokuun ensimmäisenä päivänä juhlitaan vappua ja suomalaisen työn päivää sekä kevättä. Vappu on kaiken kansan juhla koululaisista työssäkäyviin. Vapun juhlintaan kuuluvat ilmapallot, ylioppilaslakit, naamiaisasut, vappumarssit, poliittiset puheet, vappulounaat sekä eväsretket.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vapun kansainvälinen nimi on monissa kielissä &amp;quot;toukokuun ensimmäinen&amp;quot;. Historiallisesti vapun nimi tulee 700-luvulla eläneen, englantilais-saksalaisen pyhimyksen Walburgin nimestä. Hänen muistopäiväänsä vietetään toukokuun ensimmäisenä päivänä. Alun perin vappu oli myös kevään juhla. Suomen kansanperinteessä se on kuulunut myös maatalouden merkkipäiviin, koska osassa Suomea karja päästettiin laitumelle juuri Valpurina. Myöhemmin vapun viettoon liittyi myös työväestön järjestäytynyt toiminta (marssit, puheet ja työn arvostus). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vappuna lapset ja perheet juhlivat monin tavoin: kotia koristellaan ilmapalloin, serpentiinein ja vappuviuhkoin. Voidaan pukeutua naamiaisasuun. Vappuna juodaan simaa ja syödään munkkeja sekä tippaleipiä. Vappu on myös ylioppilaiden juhla. Ylioppilaat voivat pitää ylioppilaslakkia päässään kävellessään kaupungilla tai mennessään vappulounaille. Vappuna juhlivat myös työläiset. He kulkevat lippujonoissa vappumarsseilla ja haluavat ihmisille mm. rauhaa, ihmisoikeuksia, tasa-arvoa ja työtä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Varsinainen vapun juhlapäivä on siis toukokuun ensimmäinen päivä, mutta usein vapun juhlinta aloitetaan jo vappuaattona eli huhtikuun viimeisenä päivänä. Tänä vuonna koronatilanne muuttaa vapun juhlintaa, joten ihmiset viettävät vappua nyt kotonaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pelaa luettuasi tästä linkistä &lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/07032836?challenge-id=36dfc5bb-a65a-4c3d-a497-2821b78ba6f9_1588166048879&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vappukahoot&lt;/a&gt;. ( tai Game PIN 07032836) Oikeita vastauksia on 1-3/kysymys.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvaamataito&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tänään on vappuaatto. Seuraavaksi harjoittelemme vappuhattujen taittelua (vaikka koko perheelle).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tarvitset ison paperin tai sanomalehden aukeaman. Katselet kohta englanninkielisen opetusvideon asiasta. Älä hämäänny kielestä, vaan katsele tarkasti. Ohjeissa mitataan viivottimen avulla sivun keskikohta ja merkataan se lyijykynällä. Lopuksi hatun kokoa voi täsmentää sivureunoja keskelle taittamalla. Tee useampi harjoitusversio ja keskity taitteluun huolella, jotta saat sinun päähäsi sopivan mallin.&lt;/span&gt;Hattua voi koristella värittämällä, tarroin, höyhenin, serpentiinillä, aikakauslehdestä leikatuin ja liimatuin kuvin, jne. Vain mielikuvitus on rajana.Kun hattu on valmis, voit lähettää siitä kuvan opettajan puhelimeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0_tDKdXhv0g?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/0_tDKdXhv0g&quot; title=&quot;https://youtu.be/0_tDKdXhv0g&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/0_tDKdXhv0g&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso alla oleva video ja haasta perheesi pelaamaan ilmapallotennistä. Varo maljakoita ym särkyviä arvoesineitä.&lt;br/&gt;&#10;​&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://leikkipankki.leikkipäivä.fi/Leikit/Tiedot/588&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ilmapallotennis&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-29T07:09:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 29.4.</title>
<id>https://peda.net/id/c6e16c18889</id>
<updated>2020-04-28T16:53:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-29-4#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Aloitamme ympäristötiedossa uuden jakson Kiertomatka Euroopassa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;Lue kappale 33. Eurooppa kartalla.&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee alla olevat tehtävät vihkoon karttaa apuna käyttäen ja tarkista &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm/tt2l3&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-29-4/ylt5lk-28-4-png#top&quot; title=&quot;ylt5lk 28.4..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-29-4/ylt5lk-28-4-png:file/photo/d53fc1a476672ad1031f40eff3f768ac9f582e35/ylt5lk%2028.4..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ylt5lk 28.4..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-29-4/kartta-28-4-png#top&quot; title=&quot;kartta 28.4..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/keskiviikko-29-4/kartta-28-4-png:file/photo/f1b2bd31d9ef190763283ca157f70c38577f4b18/kartta%2028.4..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kartta 28.4..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista tehtävät &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka?session-tdid=19953461-0b2d-4f93-8fb5-a2f91e78cc85&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;täältä.&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tee tehtävät 10-11 sivulta 126.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;Katso sivun 125 lippuja. Mitä lippua tarkoitan:   Vastaa opelle gmailissa.&lt;br/&gt;&#10;1. punaista 50% ja loput valkoista ja sinistä&lt;br/&gt;&#10;2. keltaista 50% ja loput sinistä ja punaista&lt;br/&gt;&#10;3. valkoista 50% ja loput punaista&lt;br/&gt;&#10;4. sinistä 50% ja loput keltaista&lt;br/&gt;&#10;5. punaista 25% ja keltaista 25%&lt;br/&gt;&#10;6. yhtä paljon punaista, sinistä ja valkoista&lt;br/&gt;&#10;7. vihreää kaksi kertaa niin paljon kuin valkoista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamme myös historian uuteen jaksoon eli Suomen historiaan.&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 29. Mistä Suomen historia alkaa?&lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjan tehtävät sivuilta 105-107. Laita opelle kuva tehtävästä 4. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pelaa opetusvideon mukaista &lt;/span&gt;&lt;b&gt;burbeekoripalloa&lt;/b&gt;&lt;span&gt;. Voit ottaa mukaan kisailemaan vaikka muutkin perheenjäsenet. Tee samanlaiset alkulämmittelyt kuin videossa on ja lähde sen jälkeen pelaamaan peliä. Kuuntele säännöt ja ohjeet tarkkaan videolta. HUOM! Mikäli sää on hyvä, voit pelata myös pihalla. :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=u-ecC-hDUmc#action=share&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Burpeekoripallo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vappupulmien vastaukset löydät &lt;a href=&quot;https://ryhmarenki.fi/wp-content/uploads/2019/04/Vappupulmat_ratkaisut.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vappupulmien vastaukset&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-04-27T17:09:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 28.4.</title>
<id>https://peda.net/id/86e7658a884</id>
<updated>2020-04-27T17:08:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l8#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Matematiikka&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Meetti klo 11, jossa tarkistetaan eiliset tehtävät ja käydään läpi uutta asiaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 31. Uusi elämä alkaa. Tee tehtävät 1-3 sivulta 77. Oikeat vastaukset löydät &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=97b444c5-542d-42be-9a93-e7e53b916b6c&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Historia&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee kertauksena kahoot Rooma-jaksosta. Joissakin tehtävissä voi olla useita oikeita vastauksia.  &lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/0709357?challenge-id=36dfc5bb-a65a-4c3d-a497-2821b78ba6f9_1587996388140&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kahoot: Antiikin Rooma&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Englanti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Aiheena tänään 14 Start-sivu. Sivulla tutustutaan adjektiiveihin (komea, urhea jne.) ja harjoitellaan kysymään millainen jokin oli: &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;What was&lt;/span&gt; (the film) &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;like&lt;/span&gt;? Mene osoitteeseen &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; (peitot7) ja valitse kappaleen 14 tehtävistä:&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;14 Start (Äänitiedosto)&lt;/span&gt; Kuuntele ja toista äänitteen perässä kuvasanasto ja puhekuplat&lt;br/&gt;&#10;-&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; Millainen elokuva?&lt;/span&gt; Adjektiivien tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;What was the film like?&lt;/span&gt; sanajärjestys: What is/was (the book) like?&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Elokuvan kuvailu. Tunnista&lt;/span&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Tee vielä työkirjasta&lt;b&gt; s.156&lt;/b&gt;. Laita siitä Riikalle kuva. Thank you!&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom!&lt;/b&gt; Kuudella oppilaalla on vielä lähettämättä kuva s.150 tehtävästä 7! Laita se tänään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perjantaina 1.5. on vappu, joka on kevään juhla. Vappuna on aina vapaapäivä. Tee vappuvisa &lt;a href=&quot;https://ryhmarenki.fi/wp-content/uploads/2019/04/Vappupulmat_tehtavat.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt; Laitan visailun oikeat vastaukset huomenna näkyviin. Jos haluat, voit lähettää vastauksiasi minulle tänään.</content>
<published>2020-04-27T08:54:15+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 26.4.</title>
<id>https://peda.net/id/712a84ae878</id>
<updated>2020-04-27T08:41:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l3#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista sivu 121 tehtävät &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka?session-tdid=eb0a9181-af5a-4092-a08c-6001f8985663&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laske kotimökki sivulta 123. Olisi hyvä, jos laskisit kaikki muutkin tehtävät sivuilta 122-123.&lt;br/&gt;&#10;Huomenna on matikan meetti klo 11, jossa tarkistetaan kotitehtävät ja käydään läpi uutta aukeamaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kpl 30. Keho muuttuu murrosiässä ja vastaa vihkoon tehtäviin 1-3 sivulta 75. Tarkista tehtävät  &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=da30896c-f48d-46a4-afda-5527da10272f&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kerrataan äidinkielessä jaksoa Virke, lause ja päälause sekä sivulause. Kertaa näitä asioita ensi oppikirjastasi sivulta 170-171.&lt;br/&gt;&#10;Tee sitten Bingelissä olevat kotitehtävät. Tee huolella ja muista, että minä näen mitkä tehtävät sinulla ovat menneet oikein ja mitkä väärin. Summassa ei kannata räiskiä. &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkielessä aloitamme pian esitelmien tekemisen. Ryhdy jo miettimään esitelmällesi aihetta. Aiheena voi olla esimerkiksi harrastus, lemmikkieläin, kirja tai kirjasarja... Aihe on siis käytännössä täysin vapaa. Myös toteutustavassa sinulla on vapaat kädet. Voit tehdä esitelmän tietokoneella (esim powerpoint-esitys), jolloin esimerkiksi kuvien liittäminen esitykseen on helppoa. Voit tehdä esitelmän myös vihkoon ja lukea sen sieltä muille. Joka tapauksessa jokainen esitelmä esitetään muille. Esitelmässä pitää olla pituutta sen verran, että sen esittäminen kestää vähintään 5-10 minuuttia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Musiikki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Katso tehtävä musiikki-otsikon alta sivusta.&lt;br/&gt;&#10;Kolmella oppilaalla on edellinen musiikin tehtävä vielä palauttamatta. Muistakaapas tehdä se myös.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Enkku: Meetti klo.12.30. &lt;/b&gt;Kutsu tulee @gedusiilinjarvi.fi sähköpostiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ja &lt;b&gt;valinnaisista aineista&lt;/b&gt; oli ohjeet myöskin sivupalkissa. Tehtävä täytyy tehdä joka viikko ja palauttaa Sannalle sähköpostilla viikon aikana (ei ole pakko tehdä tiistaina, mutta samalla viikolla kummikin). Saat itse valita, mitä teet milläkin viikolla esim. lenkkeilyä, neulomista, soittamista, retkeilyä... Vain muutama oppilas on palauttanut tehtävän. Muilla olisi vielä harjoiteltavaa. Jospa tällä viikolla saan kaikilta postia. &lt;br/&gt;&#10;Mukavaa kouluviikkoa kaikille!</content>
<published>2020-04-26T09:23:28+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Burpeekoripallo</title>
<id>https://peda.net/id/032693ec85e</id>
<updated>2020-04-24T07:28:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bl#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=u-ecC-hDUmc#action=share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=u-ecC-hDUmc#action=share&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-04-24T07:28:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 24.4.</title>
<id>https://peda.net/id/97fcb0c6849</id>
<updated>2020-04-24T08:27:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-24-4#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tänään meetti onkin klo 13. Käymme läpi historian kertaustehtävät ja matematiikkaa. Ajattelin siirtää aikaa, jotta ehditte ensin tehdä tehtävät itse ja siten meetissä tarkistetaan ne. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tee historian kertaustehtävät työkirjasta sivut 93-95. Tarkistetaan ne yhdessä meetissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Eilisten päässälaskujen tulokset:&lt;br/&gt;&#10;26.  3€ 5€ 35€  28€&lt;br/&gt;&#10;27.  45% 50%  2 5&lt;br/&gt;&#10;28.  0,25  0,07 50%  10%&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Opetellaan yhdessä meetissä uutta asiaa ja tehdään muutama tehtävä yhdessä.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kuuntele jakso 3 kuunnelmasta Risto räppääjä ja kauhea makkara: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/audio/1-1320465&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/audio/1-1320465&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kesto 14 minuuttia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vastaa kuuntelun jälkeen kysymyksiin classroomissa (tai gmailissa).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;7. Miten Risto oli hankkinut rahaa? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Risto hankki rahaa...)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;8. Millä väki heitteli poliisipäällikköä? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Väki heitteli...)&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;9. Mihin tarkoitukseen väki keräsi rahaa? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Väki keräsi rahaa..)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso lasten uutiset : &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/lastenuutiset/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.hs.fi/lastenuutiset/ &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso televisiosta Valtioneuvoston koronainfo lapsille. Lähetys alkaa klo 11 Yle TV1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-24-4/korona2-png#top&quot; title=&quot;korona2.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-24-4/korona2-png:file/photo/32a39a6bd810dc4a0fcd394868adfb85be09f237/korona2.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;korona2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-24-4/korona-png#top&quot; title=&quot;korona.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-24-4/korona-png:file/photo/7ed4e77c3f754c17b96d75d7a89bebbd3f835c76/korona.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;korona.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kuvataide&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Mandala on ympyrän muotoon tehty symmetrinen kuvio. Rakenna oma mandala kotoa löytyvistä esineistä sisälle tai tai luonnon materiaaleista ulos. Voit käyttää asetelmaan esim. rakennuspalikoita, kyniä, sukkia, pikkuleluja tai ulkona käpyjä, keppejä ja lehtiä. &lt;br/&gt;&#10;Tässä pari ideakuvaa avuksi. Kuvassa Legot ovat kiinni alustassa, mutta helpompaa on tehdä asetelma lattialle palikat irrallaan.&lt;br/&gt;&#10;Lähetä valmiista mandalasta kuva opelle.&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/2008ab/ve/viikko-16/ktel3/mandala-jpg&quot; title=&quot;mandala.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;inline&quot; src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/2008ab/ve/viikko-16/ktel3/mandala-jpg:file/photo/4af70d19adaa0140f4fcfb62fce0a27f1c7ca89a/mandala.jpg&quot; alt=&quot;mandala.jpg&quot; title=&quot;mandala.jpg&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/2008ab/ve/viikko-16/ktel3/mandala2-jpg2&quot; title=&quot;mandala2.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;inline&quot; src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/2008ab/ve/viikko-16/ktel3/mandala2-jpg2:file/photo/5b2f2c660ea9f8428c54c808686f22a488bffd05/mandala2.jpg&quot; alt=&quot;mandala2.jpg&quot; title=&quot;mandala2.jpg&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Enkku:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tänään harjoitellaan erilaisia puhuttelun muotoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Open it!&lt;/b&gt; käskee, &lt;b&gt;Don't open it!&lt;/b&gt; kieltää ja &lt;b&gt;Let's open it&lt;/b&gt;. ehdottaa.&lt;br/&gt;&#10;Mene osoitteeseen &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/ &lt;/a&gt; (peitot7) ja valitse kappaleen 13 tehtävistä:&lt;br/&gt;&#10;- Käskyt, kiellot ja ehdotukset. Tunnista.&lt;br/&gt;&#10;- Käskyt, kiellot ja ehdotukset. Kuuntele.&lt;br/&gt;&#10;- Käskyt, kiellot ja ehdotukset. Kirjoita lauseita. (Vihje: Look &lt;b&gt;at&lt;/b&gt; it. = Katso sitä.)&lt;br/&gt;&#10;Tee sitten &lt;b&gt;työkirjasta s.150 tehtävä 7&lt;/b&gt; ja laita Riikalle siitä kuva. Thanks and have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom! Maanantaina enkun meetti klo.12.30! Laitan kutsun jokaiselle omaan @gedusiilinjarvi.fi osoitteeseen (ei linkkiä).&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2020-04-22T15:48:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 23.4.</title>
<id>https://peda.net/id/5f6fa83a849</id>
<updated>2020-04-24T08:53:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l5#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kuunnelma&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kuuntele jakso 2 kuunnelmasta Risto räppääjä ja kauhea makkara: &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/audio/1-1310397&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/audio/1-1310397&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/audio/1-4110513#&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kesto 14 minuuttia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vastaa kuuntelun jälkeen kysymyksiin classroomissa (tai gmailissa.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;4. Mitä Rauhan toiselle kengälle tapahtui ja mihin se joutui? &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;5. Miksi Rauhan piti tiskata ravintolassa? &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;6. Mitä Risto teki sillä aikaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Tänään meillä on päässälasku-urakointia. Merkkaa vastaukset aina kunkin aukeaman päässälaskujen vastausruutuihin. Lähetä vastaukset minulle sitten gmailissa. Malli:  kpl 26: _____ , ______ , _______ ja _______  27: ______ , _______, _______ ja _______ 28: ______, ______ , _______ ja ________&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Päässälaskut ovat opetusvideolla. Pauseta välillä, jos tarvitset lisäaikaa. Tarvittaessa voit kuunnella videon useampaan kertaan. Koeta kuitenkin toimia itsenäisesti ja laita viestiin minulle oma arviosi osaamisesta päässälaskuissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Kirjaudu sanomaprohon omilla tunnuksillasi. Valitse Kehvon koulu -&amp;gt; Matematiikka Ari Kuoppala -&amp;gt; Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; Prosentteja ja yhtälöitä -&amp;gt; tee 27. , 28. ja 29. sekä yhden että kahden tikantehtävät. Näitä tehtäviä sinulla on aikaa tehdä sunnuntai-iltaan asti. Muista, että ope näkee mitä ja milloin olet tehnyt! &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Lue kappale 25. Rooman valtakunta hajoaa ja vastaa sivun 91 työkirjan tehtäviin 1-2.Vastaa oppikirjan sivulla 111 oleviin vihkotehtäviin 1-4 gmailissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatka pyöräilyn taitoradan parissa. Jos se on jo tehty, käy pyörälenkillä. Muista kypärä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-04-22T15:47:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 22.4.</title>
<id>https://peda.net/id/82401872839</id>
<updated>2020-04-21T10:24:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k2l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Muista meetti klo 11. Meetissä opetan matematiikan uuden asian ja tarkastetaan eilisiä tehtäviä. Siis matematiikan kirja esille! Meettiin tulet vasemmalla olevan linkin kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso seuraavat videot eri aisteista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/11/06/korvan-aistit&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kuuloaisti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/hajuaisti&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hajuaisti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/makuaisti&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Makuaisti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/nakoaisti&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Näköaisti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 29. Aistit sivut 72-73.&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkossa olevat tehtävät monisteesta. Tarkista tehtävät, kun olet tehnyt, &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=5126d512-7f7b-480f-8a66-bed564d4f3b5&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue oppikirjasta kappale &lt;em&gt;Mistä tarinamme tulevat&lt;/em&gt; sivut 124-126.&lt;br/&gt;&#10;Vastaa sivun 127 kysymyksiin 1-2 gmailissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Uusi asia opetetaan meetissä. Meetin jälkeen laske tehtävät sivulta 116-117 ja kotimökki sivulta 119. Tuttuun tapaan saat tehdä kaikki aukeaman 118-119 tehtävät. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suunnittele pyöräilyn taitorata omalle pihalle. Testaa radan toimivuus ensin itse ajamalla se läpi useita kertoja. Haasta sitten myös perheenjäsenet (esim sisarukset) ajamaan rata läpi. Laita suunnitelmasta opelle piirros tai videoi rata, jonkun ajaessa sitä läpi.&lt;b&gt; Muista kypärän käyttö.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tämän tehtävän palautus on perjantaihin mennessä.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-04-21T09:58:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 21.4.</title>
<id>https://peda.net/id/d8021276830</id>
<updated>2020-04-21T09:49:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/tiistai-21-4#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuuntele YleAreenasta ensimmäinen jakso Risto Räppääjä ja kauhea makkara- kuunnelmasta tästä linkistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/audio/1-1257314&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/audio/1-1257314&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käy vastaamassa jaksoa koskeviin kysymyksiin classroomissa (classroom -&amp;gt; 5.luokka -&amp;gt; Tehtävät -&amp;gt; Risto Räppääjä ja kauhea makkara-&amp;gt;älä avaa docs tiedostua vaan vastaa oikeassa reunassa olevaan vastauslaatikkoon ) tai gmailissa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kysymykset:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Miksi Rauha alkoi kiljua kylvyssä? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Rauha alkoi kiljua, koska..&lt;/em&gt;&lt;span&gt;.)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Miksi Lennart lähti takaisin kotiin ennen koneen nousua? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Lennart lähti kotiin, koska...&lt;/em&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Minkä värinen talo heidän piti löytää Budapestistä? (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Heidän piti löytää...&lt;/em&gt;&lt;span&gt;) &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kerrataan vielä Kalevalaa Bingelissä. Kirjaudu Bingel- tunnuksillasi ja tee antamani tehtävät. &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tarkista sivut 108-111 &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka?session-tdid=e876e2e9-a236-42e6-8f85-bf747b3417bb&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso opetusvideo ala puolelta.&lt;br/&gt;&#10;Laske sivut 112-113 ja tee kotimökki 28. Lähetä opelle kuva. Aino lähetti eilen kuvan matikan tehtävistä gmailiin - olipa eri mukavampi siitä tarkistaa kuin puhelin pieneltä ruudulta. Voit laskea halutessasi kaikki tehtävät sivuilta 114-115. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkosta monisteen tehtävät Aivot ja muu hermosto. Tarkista tehtyäsi &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=63ece3ab-91f7-4160-99e8-f6a630d11b72&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Enkku:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Hyvä viitoset! Melkein kaikki kävivät tekemässä eilen Kahootin :)&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Google meet-tapaaminen klo.12.45! &lt;/b&gt;Laitan sinulle kutsun gmailiin. Mene tavallista kautta omaan sähköpostiin ja huomaat saapuneen viestin &amp;quot;Riikka Vuori kutsuu sinut videokokoukseen&amp;quot;. Klikkaa sitä, sitten &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Liity kokoukseen&lt;/span&gt;, salli mikrofonin ja kuvan käyttö ja uudestaan &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Liity nyt&lt;/span&gt; (jos kysyy). Jos et pääse paikalle, aiheena on kappaleen 13 lukeminen ja suomentaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Huomenna keskiviikkona Arin Meet klo 11.00. Klikkaa vasemmalla olevaa Meet-otsikkoa ja sitten sillä sivulla olevaa liittymislinkkiä.&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-04-20T15:52:51+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 20.4.</title>
<id>https://peda.net/id/f90c67b680a</id>
<updated>2020-04-19T19:26:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Tänään minulla on lähiopetuspäivä eli olen koululla opettamassa klo 8-13. Jos tarvitset apua, soita minulle vasta klo 14 jälkeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista tehtävät &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=ce85b5f7-eac5-4c17-8d25-becd732d718c&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso Olipa kerran elämä jakso Aivot . Löytyy täsät linkistä: &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=D9Ffy7KVUOU&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Aivot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso myös parin minuutin video aivojen rakenteesta. &lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2008/11/06/aivojen-kehitys-ja-toiminta&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Aivojen rakenne&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 28. Aivot ja muu hermosto, sivut 70-71.&lt;br/&gt;&#10;Vastaa sivun 71 tehtäviin 1-4. Vastaukset gmailina opelle. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Ope opettelee google-ympäristön käyttöä. Olen luonut meille Classroomin . Kirjaudu google-tunnuksillasi samalla tavalla kuin gmailiin mennessäsi. Etusivullasi pitäisi olla sinulle liittymispyyntö 5.luokan classroomiin. Jos pyyntöä ei näy, aukaise valikko (yhdeksän pisteen joukko oikealla ylhäällä) ja valitse sieltä classroom. Olen laittanut teille sinne kirjoitustehtävän viikonlopusta.&lt;br/&gt;&#10;Kokeillaan onnistuko. Jos et osaa mennä classroomiin, kirjoita gmailiin kuvaus viikonloppusi tapahtumista (vähintään 10 virkettä).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso opetusvideo alapuolelta.&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävät sivuilta 108-109 ja kotimökki sivulta 111. Halutessasi saat tehdä kaikki tehtävät sivuilta 110-111. Laita kotimökistä kuva opelle. &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kirjoita kappaleen 13 tummat sanat vihkoon. Harjoittele ne samalla. Kertaa vielä Start 13 kuvasanasto. Tee sitten &lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/06113330?challenge-id=ff3224b6-684e-4a1a-bd33-f3f0829b7c3e_1587126112554&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kahoot- haaste Ch 13&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Muista kirjautua omalla nimelläsi. Peliaikaa on klo.20 asti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom! Tiistaina on enkun Google meet-tapaaminen klo.12.45 alkaen.&lt;/b&gt; Laitan kutsun gmailiin. Aiheena kpl 13 käsittely.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Musiikki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kertaile soittotehtäviä kotona. Jos perheessä on muita soittotaitoisia, kokeilkaa soittaa yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;Aika monella on vielä soitinesittelyt palauttamatta. Se täytyy ehdottomasti palauttaa viimeistään keskiviikkona 22.4. Ohjeet työhön löytyvät sivusta musiikki-otsikon alta. Jos on kysyttävää niin soita minulle (Sanna 0405895330)</content>
<published>2020-04-17T15:28:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 17.4.</title>
<id>https://peda.net/id/c4671a7e7fb</id>
<updated>2020-04-16T16:28:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-17-4#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tänään Meet klo 10.&lt;/strong&gt; Tule oikeaan aikaan paikalle. Vaihdetaan kuulumisia ja halukkaat saavat lukea Tulevaisuuden koulumatka tarinansa. Muutamilla oli upeita, mielikuvituksellisia koulumatkoja. &lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvataide&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tänään perehdymme värioppiin. Katso video väriympyrästä. Tee sitten oma väriympyrä kotoa löytyvien esineiden avulla (esim leluja, keittiötavaroita, legopalikoita, kyniä....). Ohjeet väriympyrän teosta tulevat myös videon lopussa. Myös virikekuvat alapuolella auttavat sinua ideoinnissa. Ota väriympyrästäsi kuva ja lähetä opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2xOYdCPpx3c&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Väriympyrä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-17-4/v%C3%A4riympyr%C3%A4-jpg#top&quot; title=&quot;väriympyrä.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-17-4/v%C3%A4riympyr%C3%A4-jpg:file/photo/ca6c7024cff1bffb8dc02b2bf4b3a2807ab89876/v%C3%A4riympyr%C3%A4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;väriympyrä.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Lue sivuilta 108-109 Pompeijin tuhoutuneesta kaupungista. Tee tehtävät 1a, b ja c sivulta 109 googleen. Lähetä opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kirjaudu sanomapron sivuille Bingel-tunnuksilla. Valitse kuitenkin Kehvon koulu (ei Bingel).&lt;br/&gt;&#10;Valitse Matematiikka Ari Kuoppala -&amp;gt; Kevät -&amp;gt; 3. Prosentteja ja yhtälöitä -&amp;gt; 26. Prosentin käsite. Tee sekä yhden tikan että kahden tikan tehtävät. Soita opelle, jos et osaa mennä tai et löydä Matematiikka Ari Kuoppala - otsikkoa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tänään harrastamme hyötyliikuntaa. Kopistele oman huoneen matto ja imuroi ainakin oma huoneesi. Toki saat imuroida enemmänkin. Tyhjennä ja vie oman huoneen roskis. Kerää pihalle puista tippuneita oksia ja risuja. Vie ne niille sopivaan paikkaan. Jos pihalla sattuu olemaan roskia, kerää ne ja vie roskiin. Muutenkin voit tarkkailla pihan yleisilmettä ja tarvittaessa siistiä pihaa viemällä tavaroita omille paikoilleen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Englanti&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista (ja korjaa tarvittaessa) tiistaina tehdyn s.145 vastaukset vasemmalla puolella olevasta enkku-välilehdestä.&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Aloita kappaleen 13 Start-sivun käsittely osoitteessa  &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; (peitot7) ja valitse 13. Computer freaks- tehtävistä:&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;13 Start (Äänitiedosto)&lt;/span&gt; Kuuntele kuvasanasto ja puhekuplat &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kahteen kertaan&lt;/span&gt; toistaen äänitteen perässä. Voit tarkistaa sanojen suomennoksia kappaleen sanastosta, työkirjan s.149.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tietokonesanastoa&lt;/span&gt;. Voit valita helpon tai vaikean vaikeustason.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Working with a computer&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tietokonesanoja. Tunnista&lt;/span&gt;. (helpompi) tai sen alla (vaikeampi)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tietokonesanoja. Avaruusammunta&lt;/span&gt;. Ammu oikeita kirjaimia niin pitkään, että ympyrä räjähtää ja saat rakennettua sanoja.&lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjasta &lt;b&gt;s.148 tehtävät 1 ja 2. &lt;/b&gt;Laita siitä Riikalle kuva. Thanks and have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Mukavaa viikonloppua!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-16T11:25:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 16.4.</title>
<id>https://peda.net/id/c8f5c0bc7f1</id>
<updated>2020-04-16T14:19:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t1l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Huomenta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Pidämme huomenna perjantaina 17.4. ensimmäisen Meet- videotapaamisen klo 10. Meet toimii linkin kautta tietokoneen Google chrome tai Mozilla firefox -nettiselaimilla. Eli kirjaudut nettiin mieluiten Google chromen kautta. Linkki meidän luokan Meet-tapaamiseen löytyy vasemmalta Arin luokan alta. Napsauta auki Meet ja linkki tulee näkyviin. &lt;br/&gt;&#10;Myös kännykällä tai tabletilla voit osallistua Meet-keskusteluun, mutta laitteelle pitää asentaa Hangouts Meet-sovellus. Sovellus on ilmainen. &lt;br/&gt;&#10;Ole täsmällinen ja tule ajoissa meettiin. &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuuntele opetusvideo alapuolelta olevasta ruudusta roomalaisten huveista alapuolelta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso video alla olevasta linkistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=kjaXc1hAn0M&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Colosseum ja Cirkus Maximus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 24. Roomalaisten huvit sivut 105-106.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjasta sivun 90 tehtävät 3 ja 4a. Tehtävä 4b googlessa ja lähetä opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso opetusvideo keuhkoista alla olevasta linkistä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2004/04/21/keuhkojen-rakenne-ja-pinta-ala&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Keuhkojen rakenne ja pinta-ala&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue sivut 68-69.&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkossa olevat tehtävät 1-4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee sivun 106-107 tehtävät. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatka tulevaisuuden koulumatka tehtävää, jos se on kesken.</content>
<published>2020-04-15T16:26:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskivikko 15.4.</title>
<id>https://peda.net/id/9800f36a7e4</id>
<updated>2020-04-14T20:05:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamme tänään prosenttilaskun. Katso opetusvideo tarkasti ja tarvittaessa useita kertoja. Opelle tuli videoon ainakin yksi virhe, mutta en jaksanut tehdä uutta. Huomaatko virheen? Ole tarkana. &lt;br/&gt;&#10;Tee sivut 104-105.&lt;br/&gt;&#10;Tarkista tehtävät tästä linkistä. Ole rehellinen itsellesi. Soita opelle, jos sinulla on vaikeuksia tehdä tehtävät oikein. Katsotaan yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka?session-tdid=ab154c20-3510-4528-831a-cb9a149b916f&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tehtävien tarkistus sivut 104-105&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale Sammon vartijat sivut 118-120. Vastaa kysymyksiin 1-2 sivulla 121. Lähetä opelle gmailina. &lt;br/&gt;&#10;Tee myös tehtävä kolme. Kirjoita kertomus tulevaisuuden koulumatkasta. Käytä minä-kertojaa. Tee tehtävä koneella ja palauta gmailina opelle viimeistään torstaina. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso video sydämmen toiminnasta.&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2003/06/06/sydamen-osat-ja-toiminta&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Miten sydän toimii?&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkosta verenkiertoon liittyvät tehtävät 1-5.&lt;br/&gt;&#10;Tarkista tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm&quot;&gt;Tehtävien tarkistus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso Olipa kerran elämä- sarjasta jakso Sydän. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_POm4y0LSR4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Olipa kerran elämä: Sydän&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suunnittele itsellesi kuntopiiri, jossa on vähintään viisi liikettä (esim vatsalihas- ja selkälihasliikkeitä, hyppynaruhypyt, kyykyt...). Tee kuntopiiri useamman kerran läpi niin, että sinulla menee suorittamiseen aikaan noin puoli tuntia. Jos haluat, pyydä jotakin perheenjäsentä videoimaan yksi kierros ja lähetä video opelle.</content>
<published>2020-04-14T14:39:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Viikko 16</title>
<id>https://peda.net/id/bfd627ce7d5</id>
<updated>2020-04-14T13:10:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/viikko-16-luonnos#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tiistai 14.4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Äidinkieli&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tarkista harjoituskirjan sivun 88 tehtävät 1 ja 2. Löytyvät tästä linkistä: &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/%C3%A4idinkieli&quot;&gt;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/%C3%A4idinkieli&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee harjoituskirjasta sivun 89 tehtävät. Tee kolmostehtävä googlessa ja lähetä gmailina minulle. Plus tehtävä tee kirjaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso Olipa kerran elämä jakso Veri. Linkki: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=9JUuQ8LQHOg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Olipa kerran elämä Veri&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lue kappale verenkierto sivuilta 66-67.&lt;br/&gt;&#10;Vastaa kysymyksiin 1-3 sivulta 67. Lähetä opelle gmailina.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Englanti&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; Jatkataan vielä tämä päivä Reminder-kertaussivuilla. Tee työkirjasta &lt;b&gt;s.145 tehtävät 6, 7a ja 7b&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Tehtävässä 6: laita järjestysluvun lyhenteeseen numeron perään kirjoitetun muodon &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kaksi viimeistä kirjainta&lt;/span&gt;, esim. the seco&lt;b&gt;nd&lt;/b&gt; = 2&lt;b&gt;nd&lt;/b&gt;, apua saat s.135&lt;br/&gt;&#10;- Tehtävässä 7b: päivämäärään laitetaan vain numerolyhenne ja kuukausi, esim. &lt;b&gt;5. toukokuuta = 5th May&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Try your best!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Liiku puoli tuntia oheisen videon liikkeiden mukaan. Tarvitset kaksi noppaa tai yhdellä nopalla kaksi peräkkäsitä heittoa. Ensimmäinen nopanpyöräytys kertoo mitä tehdään ja toinen kuinka monta kertaa liike tehdään. Katso video ensin läpi ja koeta painaa liikkeet mieleesi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pQgVRYCGa3s?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=pQgVRYCGa3s&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=pQgVRYCGa3s&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=pQgVRYCGa3s&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-13T11:21:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 9.4</title>
<id>https://peda.net/id/cf5eb340794</id>
<updated>2020-04-08T16:58:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t9l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Monet ovat jo palauttaneet kirjaesitelmään liittyvät kuvaamataidon tehtävät. Linkki tehtäviin: &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/%C3%A4idinkieli&quot;&gt;Kirjaesitelmän tehtävät&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muista tehdä ja palauta mahdollisimman pian.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tänään on siis matematiikan koe. Jos haluat, voit käydä testaamassa tietoasi murtoluvuista alla olevan kahootin avulla (aukeaa linkistä). Kirjaudu Kahoottiin omalla oikealla nimelläsi.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/0538874?challenge-id=36dfc5bb-a65a-4c3d-a497-2821b78ba6f9_1586341960686&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Murtolukukahoot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tästä linkistä pääset näkemään matematiikan kokeen. Koe aukeaa klo 12 ja sulkeutuu klo15. Aloita kokeen tekeminen heti klo 12, jotta sinulla on riittävästi aikaa tehdä se. Lähetä vastauksista kuva tai gmaili, johon olet vastaukset kopioinut, minulle heti tehtyäsi. Koe on kahdessa eri ruudussa allekkain. Rullailemalla saat toisenkin sivun näkyviin. Onnea kokeeseen!&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/matematiikka&quot;&gt;Matematiikan koe&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Olemme käyneet tällä viikolla läpi hiljaisen viikon tapahtumia. Katso vielä, jos haluat, kertauksena puolen tunnin piirretty pääsiäisen tapahtumista. Tämä on siis vapaaehtoinen!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Qva2q9LFL1Y&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Piirretty pääsiäisen ajan tapahtumista&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäinen: Lue tarkasti oheinen teksti pääsiäisestä ja pääsiäisperinteistä. Tee sitten aiheeseen liittyvä Kahoot. Kahootin kysymykset liittyvät tähän tekstiin. Minä pääsen näkemään kuinka kahootit teillä onnistuvat.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäinen on sekä kristillinen että kansanperinteeseen kuuluva juhla. Pääsiäisen odotus alkaa laskiaisesta. Pääsiäiseen liittyviä pyhäpäiviä riittää kesään asti, kun pääsiäistä muistellaan vielä helatorstaina ja helluntaina. Pääsiäisen nimi tulee siitä, että kristillisesti Jeesus pääsi haudasta ja paasto päättyy. Pääsiäinen on myös ns. liikkuva juhla, koska sen ajankohta vaihtelee vuosittain maaliskuun loppupuolelta huhtikuun loppuun asti olevalla jaksolla.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäisviikon ensimmäinen päivä on palmusunnuntai. Perinteisesti silloin virvotaan eli toivotaan terveyttä läheisille ihmisille koristeilluilla pajunoksilla. Virpomiseen liittyy kaksi perinnettä. Itäisessä, ortodoksien perinteessä, virpojat ovat pukeutuneet siisteihin vaatteisiin, kun taas läntisessä perinteessä virpojat pukeutuvat usein noidiksi. Palkaksi virpoja saa usein suklaamunan tai kolikon. Ennen vanhaan palkka haettiin vasta viikon päästä pääsiäisenä ja se oli yleensä kananmuna. Ennen vanhaan virvottiin usein myös oma karja, että se pysyisi koko vuoden terveenä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäisviikon jokaisella päivällä oli entisaikaan omat nimensä. Palmusunnuntaina virvottiin. Malkamaanantaina siivottiin. Tikkutiistaina vuoltiin sytyketikkuja (uunien sytyttämistä varten). Kellokeskiviikkona sidottiin kirkonkellot rauhoittumisen vuoksi ja toisaalta laitettiin lehmille kellot kaulaan ulkoilukautta varten. Ennen vanhaan ajateltiin, että kiira oli paha olento, jota täytyi ajaa pois omasta pihasta. Sen vuoksi poltettiin kiirastorstaina pahanhajuisia roskia, jotta pahat olennot lähtisivät pois. Samana päivänä myös leikattiin hiukset ja kynnet. Pitkäperjantaina ei saanut tehdä töitä vaan sitä kunnioitettiin rauhoittumalla. Ennen uskottiin, että noidat eli trullit lensivät pitkäperjantain ja lankalauantain välisenä yönä. Noitien ajateltiin tuovat huonoa onnea ihmisille ja eläimille. Noitia yritettiin pelotella pääsiäistulilla eli pääsiäiskokoilla, joita poltettiin lankalauantaina. Pääsiäissunnuntai oli riemullinen päivä. Silloin päästiin paastosta ja saatiin taas syödä hyvin. Osa tavoista on säilynyt nykyaikaan asti: palmusunnuntaina virvotaan, lankalauantaina poltetiin kokkoja erityisesti Länsi-Suomessa ja pääsiäissunnuntaina syödään hyvin. Toinen pääsiäispäivä on ns. lisäpyhä riemulliseen juhlaan ja silloin monilla aikuilla on töistä vapaa päivä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäisen tunnetuin syötävä on muna, erityisesti suklaamunilla herkutellaan. Kanamunia keitetään ja värjätään/koristellaan. Mämmi on myös toinen suomalaisille tuttu vanhanajan pääsiäisruoka, jota syödään usein sokerin ja kerman kanssa. Pasha on suomalaisessa pääsiäispöydässä uudempi herkku. Se valmistetaan rahkasta, voista ja kuivatuista hedelmistä ja koristellaan kauniisti. Pääsiäisenä syödään usein myös lammasta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kirjaudu Kahoottiin omalla oikealla nimelläsi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/04851917?challenge-id=36dfc5bb-a65a-4c3d-a497-2821b78ba6f9_1586353927051&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pääsiäisvisa Kahoot&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Hyvää pääsiäistä kaikille!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;Tanhupallo toivottaa tsemppiterkkuja Kehvon koulun 5.luokan etäkoululaisille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pbFI9-5CtFc?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/pbFI9-5CtFc&quot; title=&quot;https://youtu.be/pbFI9-5CtFc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/pbFI9-5CtFc&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kahoot.it/challenge/0809334?challenge-id=36dfc5bb-a65a-4c3d-a497-2821b78ba6f9_1586341393307&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-04-08T06:48:29+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>keskiviikko 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/35faed6478c</id>
<updated>2020-04-08T13:27:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k8l2#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Huomenta!&lt;br/&gt;&#10;Mukavaa keskiviikko-etäkoulupäivää teille! Tämä onkin jo tämän viikon toiseksi viimeinen koulupäivä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Huomenna meillä on matematiikan koe klo 12-14&lt;/strong&gt; murtoluvuista. Tämä tarkoittaa sitä, että koe aukeaa sinulle näkyviin klo 12 ja sulkeutuu klo 14. Vastaat kokeeseen vihkoon. Numeroi selkeästi. Pelkät vastaukset riittävät. Voit lähettää vastaukset minulle vihkostasi otettuna kuvana tai halutessasi voit lähettää vastaukset gmailin kautta. Tee koe ilman aikuisen apua! Kirja saa olla esillä. Harjoittele kokeeseen tänään sanomapron digilisätehtävien avulla.&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista vihkon moniste alla olevan linkin kautta.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/bjm?session-tdid=22b9e975-5b03-40f6-a315-ed6916a90c32&quot;&gt;Ruuansulatustehtävien tarkistus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kirjaudu sanomapron sivuille &lt;b&gt;Oppilaan avain&lt;/b&gt; -painikkeen kautta. Avain on &lt;b&gt;peitot7&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Valitse Pisara 5 -&amp;gt; Pisara 5 Digikirja -&amp;gt; Hyvinvoiva ihminen -&amp;gt; 22. Ihminen osana eliökunta&lt;b&gt;&lt;/b&gt;a -&amp;gt; 5. Ihmisen paikka eliökunnassa -&amp;gt; tee tehtävät&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Seuraavaksi tee tehtävät otsikon 6. Ihmisen ominaisuuksia alta.&lt;br/&gt;&#10; ja sitten 23. Elimistöt toimivat yhdessä -&amp;gt; tehtävät 3,4 ja 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt; Huom! Uuden tehtävän saat kätevästi olessasi sanomapron sivuilla valittua, kun klikkaat auki tehtäväsivulla oikealla ylhäällä olevaa sisällysluetteloa.&lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvataide&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Pääsiäispiirustus: Piirrä lyijykynällä hennolla otteella (jotta voit tarvittaessa hyvin kumittaa) vaihe vaiheelta tipujen, kanojen ja munien ääriviivoja oheisen mallin mukaisesti. Tee muniin kuvioita ja eläimille silmät, nokat ym. Väritä sitten tusseilla tai muilla kotona olevilla väreillä työsi. Jos mahdollista, lopuksi voit rajata lyijykynän jäljet mustalla tussilla. Lähetä opelle kuva valmiista työstä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/10/9c/df/109cdf752f836cd29455fa7b41484ff6.jpg&quot; alt=&quot;How to make an easy Easter postcard Going to use this for foreground, middle ground and background!&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tee kaksi kertaa pieni kävelylenkki päivän aikana, jolla katkaiset työskentelysi. Jos olet terveenä, voit juosta välillä pätkiä ja sitten taas kävelet. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatka eilen aloittamaasi uskonnon tehtävää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-07T14:30:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 7.4.</title>
<id>https://peda.net/id/22abeca077d</id>
<updated>2020-04-06T19:55:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t7l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Hienoa! Googleen tehtävien palautukset lähtivät lupaavasti alulle. Klo 16.30 mennessä 11/16 oli palauttanut tehtävät. Hyvä!&lt;br/&gt;&#10;Jatkossa varmasti saadaan kaikki mukaan! Muista soittaa ja kysyä apua. Tiistaina ja keskiviikkona olen koululla opettamassa klo 8.30 - 12.30. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Ympäristötieto:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Katso Olipa kerran ihminen- sarjasta Ruuansulatus.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=MjUG41OQFYA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Olipa kerran ihminen: Ruuansulatus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee vihkoon Ruuansulatus kappaleen tehtävät 1-4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Uskonto:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Lue tarina pääsiäisen tapahtumista osoitteessa: &lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.pearltrees.com/s/file/preview/217033609/Intro.pdf?pearlId=298137064&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pääsiäisen tapahtumat&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Kirjoita jokaisesta neljästä kappaleesta muutaman virkeen tiivistelmän. &lt;br/&gt;&#10;Kappaleet ovat: 1. Yhdessä aterialla 2. Tuomio 3. Ristiinnaulitseminen 4. Tyhjä hauta&lt;br/&gt;&#10;Lähetä opelle gmailina. Voit halutessasi käyttää docsia. Jos osaat, voit liittää jokaiseen kappaleeseen siihen liittyvän kuvan(ei pakollinen). Toivon, että teet tämän tehtävän huolellisesti ja hyvin. Tämän tekoa voit jatkaa vielä keskiviikkona ja lähettää vasta sitten.&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Mene tekemään aiheeseen liittyvä tehtävä tästä linkistä  &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.educaplay.com/learning-resources/5349934-paasiaispeli.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Paina Start. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Yhdistä teksti ja kuva klikkaamalla niitä peräjälkeen. Raamatun kertomukset ovat aina kiinnostaneet taiteilijoita. Tässä tehtävässä sinun on yhdistettävä tapahtuma ja siitä maalattu taulu.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Englanti: &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Tarkista eilisen sivun 142 vastaukset vasemmalta puolelta enkku-välilehdeltä.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Pysytään Reminder-sivuilla ja kerrataan &lt;b&gt;kestopreesens&lt;/b&gt;, jolla kerrotaan, mitä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;joku on juuri tekemässä&lt;/span&gt;. Esim: You&lt;b&gt; are &lt;/b&gt;read&lt;b&gt;ing&lt;/b&gt;, He &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; sleep&lt;b&gt;ing. &lt;/b&gt;Mukana on &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;olla-verbi&lt;/span&gt; ja pääverbin perässä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;-ing pääte&lt;/span&gt;. Voit kerrata asian työkirjan s.126. &lt;br/&gt;&#10;- Tee työkirjasta &lt;b&gt;s.144 tehtävät 5a&lt;/b&gt; (superlelujen nimet löytyvät lukukirjan takakannesta) ja &lt;b&gt;5b&lt;/b&gt;. Laita sivusta kuva Riikalle. Work hard :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Valinnaisaine:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso tehtävä Valinnaisaine-otsikon alta</content>
<published>2020-04-06T10:56:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 6.4.</title>
<id>https://peda.net/id/0d434486774</id>
<updated>2020-04-06T13:41:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/maanantai-6-4#top" />
<content type="html">Hyvää alkavaa viikkoa! Nyt onkin edessä neljän koulupäivän viikko. Sitten päästään pääsiäisen viettoon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamme nyt käyttämään Google ympäristöä osittain tehtävien tekoon ja palauttamiseen. Google ympäristöön olette tutustuneet Sanna-open pitämillä tunneilla. Olette tainneet jo nyt etäopiskelun aikanakin Sannalle sinne juttuja palauttaa.&lt;br/&gt;&#10;Avaat googlecromen. Kirjoitat osoiteriville googleosoitteesi. Kirjaudut sisään salasanan avulla. Jos olet unohtanut osoitteen tai salasanan, ole yhteydessä minuun. Minulla on teidän kaikkien tiedot. Ole yhteydessä &lt;b&gt;heti&lt;/b&gt; siinäkin tapauksessa, jos et osaa google ympäristöön mennä. &lt;br/&gt;&#10;Tehtävät, jotka palautat minulle tätä kautta, lähetät googleympäristöstä&lt;b&gt; gmailina&lt;/b&gt; osoitteeseen &lt;b&gt;ari.kuoppala@gedusiilinjarvi.fi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Jos sinulla ei ole läppäriä tai tablettia käytössä, käy hakemassa koululta lainaan.&lt;/strong&gt; Puhelimella työskentely on tosi hankalaa. Koululla on henkilökuntaa ainakin klo 8.30 - 12.30.&lt;br/&gt;&#10;Muista soittaa opelle, jos tarvitset apua. Soita mieluiten klo 8 - 13 välisenä aikana.&lt;br/&gt;&#10;Sanomapron linkki: &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/opiskelijat/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/opiskelijat/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laske sivun 100 tehtävät ja tee sanomapron matematiikan digilisätehtävistä kokonaisuudet 23 ja 24. Muista mennä tehtäviin &lt;b&gt;Ari Kuoppala Matematiikka&lt;/b&gt; kautta. Suurin osa oli viime viikolla näin tehnytkin.&lt;br/&gt;&#10;Lähetä Testataan ja toimitaan- sivusta opelle kuva.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;Ja vielä hauskaa matematiikkaa :)&lt;br/&gt;&#10;Vaihda kirjainten järjestystä. Minkä matematiikkaan liittyvän sanat saat. Näiden vastaukset lähetät minulle gmailina.&lt;br/&gt;&#10;1. PISUJASTA  2. AJOSALKKU  3. VELANTAJA  4. SATOJAOTI  5. LUESUKKA  6. NÄMÄJITIT&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue oppikirjasta kappale Sammon ryöstö sivu 115-117. &lt;br/&gt;&#10;Vastaa gmailina sivun 117 kysymyksiin 1a ja b.&lt;br/&gt;&#10;Tee harjoituskirjasta sivulta 88 tehtävät 1 ja 2.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso videot ruuansulatukseen liittyen. (neljä noin minuutin mittaista videota) &lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/ihminen/elimet/ruoansulatus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://oppiminen.yle.fi/ihminen/elimet/ruoansulatus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 25. Ruuansulatus ja kirjoita vihkoon taulukuva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/maanantai-6-4/yltti-6-4-png#top&quot; title=&quot;yltti 6.4..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/maanantai-6-4/yltti-6-4-png:file/photo/b3433f73c8b4c8e625bc9667391b8caca2113c88/yltti%206.4..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;yltti 6.4..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vastaa oppikirjasta sivun 65 tehtäviin 1-3 googlessa. Lähetä siis gmail minulle, jossa vastaukset kysymyksiin on.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Siirrytään työkirjassa jakson Reminder-kertaussivuille. &lt;br/&gt;&#10;- Tee &lt;b&gt;s.142&lt;/b&gt; tehtävät &lt;b&gt;3a ja b. &lt;/b&gt;Voit tarkistaa monikkomuotojen taivutusta sivuilta 117-118 ja s.187. &lt;br/&gt;&#10;- Tee lisäksi &lt;b&gt;s.143 t.4&lt;/b&gt; (verbien kertausta)&lt;br/&gt;&#10;Soita Riikalle, jos on hankaluuksia. Do your best!</content>
<published>2020-04-05T16:19:17+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 3.4.</title>
<id>https://peda.net/id/928c997874d</id>
<updated>2020-04-03T06:31:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-3-4#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista eiliset tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-3-4/ma-96-97-o-png#top&quot; title=&quot;ma 96-97 o.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-3-4/ma-96-97-o-png:file/photo/865e73533972b8cf73e6ad0dfe96e450a833871a/ma%2096-97%20o.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ma 96-97 o.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-3-4/ma-98-99-png#top&quot; title=&quot;ma 98-99.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/perjantai-3-4/ma-98-99-png:file/photo/5039ffac9ac0abdc11e3e87923c648e5b544dec0/ma%2098-99.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ma 98-99.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee päässälaskut. Ne löydät alla olevalta videolta. Laita vastaukset tuttuun tapaan sivun 97 ylänurkassa oleviin vastausruutuihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjaudu seuraavaksi Bingel-tunnuksillasi sanomaproohon. Jos et ole vielä laittanut tämän työtilan avainta, niin laita nyt avain laatikkoon (paikka löytyy etusivulta oikealta) tämä koodi: &lt;b&gt;S3G7. &lt;/b&gt;Koodia et enää tarvitse, jos olet sen aikaisemmin laittanut. Valitse Kehvon koulu ja sieltä &lt;b&gt;Matematiikka Ari Kuoppala&lt;/b&gt;. Sitten Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; Murtoluvut &lt;br/&gt;&#10;Tee täällä matikan omatilassa kaikki tehtävät luvuista 15 ja 16. Jos haluat, voit tehdä murtolukutehtäviä enemmänkin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatka eilen aloitettua historia tehtävää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso lasten uutiset. &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/lastenuutiset/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.hs.fi/lastenuutiset/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kirjaa 30min. Muista tehdä kirjaan liittyviä piirrustustehtäviä. Tehtävät löytyvät vasemmalta Arin luokan äidinkieli sivun alta, jos ne ovat sattuneet unohtumaan. Piirrustusten palautuspäivä lähestyy - se oli 9.4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;- Tarkista tiistain tehtävä 10 alla olevasta kuvasta. &lt;br/&gt;&#10;- Harjoittele ilmansuunnat englanniksi työkirjan s.137 yläosasta. Väli-ilmansuunnat saat pääilmansuunnista niin, että north tai south tulevat ensin: &lt;b&gt;noth&lt;/b&gt;east, &lt;b&gt;north&lt;/b&gt;west, &lt;b&gt;south&lt;/b&gt;east, &lt;b&gt;south&lt;/b&gt;west. Mene sitten osoitteeseen &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; (peitot7) ja valitse Yippeen kpl 12 tehtävistä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Ilmansuunnat.&lt;/span&gt; Kuljeta Curly sokkelon läpi. Tehtäviä on kaksi sivua. &lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjan s.138 tehtävä 13 ja s.146 tehtävät 8-9. Laita tästä sivusta Riikalle kuva whatsappiin. Thanks and have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tuleva sunnuntai on palmusunnuntai. Palmusunnuntai aloittaa hiljaisen viikon. Hiljaisen viikon tapahtumat kertovat Jeesuksen elämän viimeisistä vaiheista. Katso näistä tapahtumista kertova nukketeatteriesitys. &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=aI-SeWKbmOs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=aI-SeWKbmOs&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-02T15:22:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Englanti t.10 tarkistus</title>
<id>https://peda.net/id/3fe6a6f474e</id>
<updated>2020-04-02T16:38:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t-10-luonnos#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t-10-luonnos/2#top&quot; title=&quot;281B7DA9-09FD-40F9-BB77-13D3F247FACB.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t-10-luonnos/2:file/photo/8b32885fc8ae50e193aa6b08c8aeb63c9a96080f/281B7DA9-09FD-40F9-BB77-13D3F247FACB.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;281B7DA9-09FD-40F9-BB77-13D3F247FACB.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-04-02T16:38:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 2.4.</title>
<id>https://peda.net/id/969da460741</id>
<updated>2020-04-01T16:02:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l3#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aloita matematiikan &amp;quot;tunti&amp;quot; katsomalla ja kuuntelemalla alla olevat &lt;b&gt;kolme&lt;/b&gt; opetusvideota. Nyt siellä on ope äänessä kotistudiossa. &lt;br/&gt;&#10;Tee sen jälkeen oppikirjan sivuilla 96-97 olevat tehtävät sekä kotimökki sivulta 99. Vapaaehtoisesti saat tehdä kaikki tehtävät sivuilta 98-99.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista edellisen viikon kotitehtävät.&lt;br/&gt;&#10;Sivu 85 tehtävä1:&lt;em&gt; Roomanvaltakunta laajeni koko Välimeren ympärille ja siitä tuli laajan valtakunnan sisämeri.&lt;br/&gt;&#10; &lt;/em&gt;tehtävä 2: 1000km : 80km = 12,5 . Matka kesti siis noin 13 vuorokautta eli lähes kaksi viikkoa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävä 4 sivuilta 87-88. Etsi tietoa kohteista netistä. Tämä tehtävä on sekä torstaille että perjantaille. Tee esimerkiksi sivu 87 torstaina ja sivu 88 perjantaina. Huomaa, että tietoa ei tarvitse olla kovin paljon vaan lyhyt esittely riittää. Vanhemmilta on tullut paljon moitteita viidesluokkalaisten käsialoista. Tee parhaasi!!! Lähetä kuva opelle sivuista 87-88 viimeistään perjantaina.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Katso video ihmisen luustosta seuraavasta linkistä. &lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/ihminen/elimet/ihmiskehon-luusto&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://oppiminen.yle.fi/ihminen/elimet/ihmiskehon-luusto&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tee työkirjatehtävät sivulta 66-67. Tarkista tehtyäsi tehtävät. Oikeat vastaukset löydät Arin luokan Biologia ja maantieto sivulta oikealta puolelta. Elä huijaa itseäsi. Tee ensin huolella ja sitten vasta tarkistus.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Jos sinulla on liikuntabingon toisesta rivistä vielä jotakin tekemättä, tee se loppuun. Jos kaksi riviä on jo tehty, saat seuraavaksi valita mitkä vaan kaksi tehtävää lopuista jäljellä olevista.</content>
<published>2020-04-01T15:09:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 1.4.</title>
<id>https://peda.net/id/07e05bec734</id>
<updated>2020-03-31T16:20:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Matematiikka&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista eiliset tehtävät. (Tiedäthän, että klikkaamalla saat kuvan isommaksi.)&lt;br/&gt;&#10; &lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/matikka-31-3-png#top&quot; title=&quot;Matikka 31.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/matikka-31-3-png:file/photo/179139e7d7cfff8b0e3e0c83056d5ecb4265b0b5/Matikka%2031.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Matikka 31.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olen luonut meille sanomaproon aineistoihin oman työtilan. Annan sinne tehtäviä silloin tällöin. Ne ovat samoja tehtäviä kuin silloin, kun kirjaudut digitehtäviin koulun yhteisellä tunnuksella. Nyt annan teille avaimen työtilaan. Tästä on se etu, että minä pääsen näkemään mitä ja miten te olette digitehtäviä tehneet, kun teette niitä työtilassa. &lt;br/&gt;&#10;Kirjaudut sanomaproon sivuille samalla tavalla kuin menisit Bingeliin. Valitset työtilaan pyrkiessäsi Kehvon koulu. Etusivulla on oikealla laatikko, johon sinun tulee laittaa avaintunnus: S3G7. &lt;br/&gt;&#10;Sinulle aukeaa Kymppi 5 - digitehtävät. Valitse Kevät -&amp;gt; Digilisätehtävät -&amp;gt; 2. Murtoluvut . Tee tehtäväosiot 13 ja 14. Tee molemmista sekä yhden että kahden tikan tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;Linkki Sanomapron-sivuille: &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista eiliset tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/yltti-31-3-png#top&quot; title=&quot;yltti 31.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/yltti-31-3-png:file/photo/5994c46a870037dc7a19c64f5b14f76365c8dbe8/yltti%2031.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;yltti 31.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso Olipa kerran ihminen jakso Luusto &lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/dFGJkWGu1A0?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dFGJkWGu1A0&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dFGJkWGu1A0&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=dFGJkWGu1A0&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue oppikirjasta kappale 24. Luut ja lihakset.&lt;br/&gt;&#10;Kopioi vihkoon taulukuva Luut ja lihakset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/yltti2-31-3-png#top&quot; title=&quot;Yltti2 31.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k1l/yltti2-31-3-png:file/photo/3faa493bb794ff2b5b3494df08c020b0a5918152/Yltti2%2031.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Yltti2 31.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kuvataide&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tänään harjoittelemme vaiheittain piirtämistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kettu.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Tarvitset itsellesi paperin (mieluiten täysin valkoinen). Taita paperi aluksi puoliksi ja sitten toisin päin puoliksi niin, että saat paperiin neljä yhtä suurta osaa. Avaa paperi ja ryhdy tekem&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ään ketun kuvaa lyijykynällä himmeästi vaihe vaiheelta.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Taitokset auttavat sinua kohdentamisessa. Väritä puu- tai liituväreillä peitto&lt;/span&gt;&lt;span&gt;värityksellä.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Jos mahdollista, rajaa osat lopuksi mustalla ohuella tussilla.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Ota kuva ja lähetä kuva opelle. (Koululta voi halutessaan käydä hakemassa aamupäivän aikana piirrustuspaperia.)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/f7/0f/8a/f70f8a88efc7e4a0e9ccb990723346d3.jpg&quot; alt=&quot; &quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-31T15:42:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/17581ca2732</id>
<updated>2020-03-31T11:10:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k8l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Katso video pääsiäisen ajan tapahtumista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Qva2q9LFL1Y&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Qva2q9LFL1Y&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-31T11:10:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 31.3.</title>
<id>https://peda.net/id/7004d93a729</id>
<updated>2020-03-31T07:06:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Eiliset Bingelin-tehtävät olivat suurimmalla osalla sujuneet hyvin. Jotkut olivat tehneet vain osan tehtävistä. Kahdella tehtävällä tarkoitin kahta tehtäväkokonaisuutta. Kielioppitehtävässä oli viisi osiota. Käy tekemässä loputkin eilen annetuista Bingel-tehtävistä. Ole opeen yhteydessä, jos Bingeliin kirjautumisessa on ongelmia. Olen antanut teille jokaiselle Bingeliin palautetta ja pingpingejä palkkioksi. Käykäähän katsomassa :)&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista sivun 93 tehtävät alla olevasta kuvasta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l/kt-2-30-3-png#top&quot; title=&quot;Kt 2 30.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l/kt-2-30-3-png:file/photo/ce75900fca68010e7b10bf077ccd9d16097e1085/Kt%202%2030.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kt 2 30.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l/ma-kt-30-3-png#top&quot; title=&quot;Ma kt 30.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t3l/ma-kt-30-3-png:file/photo/1aad5618ef310553b8bd337c3403fab27c9d6a5a/Ma%20kt%2030.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ma kt 30.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee sivun 95 kotimökki. Voit halutessasi tehdä myös sivujen 94-95 muut tehtävät. Laita kotimökistä opelle kuva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso Olipa kerran ihminen- sarjasta soluista kertova jakso. Linkki jaksoon: &lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lp3GUjrfFeA?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=lp3GUjrfFeA&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=lp3GUjrfFeA&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=lp3GUjrfFeA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita opelle viestinä kolme asiaa, jotka jäivät mieleesi.&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkossa olevat tehtävät 1-4 monisteesta Elimistöt toimivat yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Aloita liikuntabingosta uusi rivi. Tee kaksi suoritusta&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käy ensin tarkistamassa s.136 tehtävä 9 vasemmalla puolella olevasta Arin luokan valikosta kohdasta enkku ja korjaa vastauksia tarvittaessa.&lt;br/&gt;&#10;Tutustu päivämäärän merkitsemiseen ja syntymäpäivän sanomiseen s.135 taulukon alaosasta. Päivämäärä merkitään numero ja pääte -yhdistelmällä, esim. 17th May. Tee työkirjasta s.136 tehtävä 10. Mene sitten osoitteeseen &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;span&gt; (peitot7) ja valitse Yippeen digitehtävistä kappaleen 12 kohdalta:&lt;br/&gt;&#10;- When is your birthday? Tehtävässä jatkat lausetta laittamalla ensin preposition ja kirjoittamalla päiväyksen kirjaimilla, esim. (1.5.) &lt;b&gt;on the first of May&lt;/b&gt;. Pidemmän päiväyksen voi laittaa esim. &lt;b&gt;on the 27th of September&lt;/b&gt;. (Tehtävä saattaa merkitä virheen punaisella, vaikka olet laittanut oikein, ei ole ihan looginen).&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-30T17:55:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 30.3.</title>
<id>https://peda.net/id/81ce25aa70f</id>
<updated>2020-03-29T17:56:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Mene Bingeliin&lt;b&gt;.&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/  &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;Bingelin etusivulla on &amp;quot;laatikko&amp;quot; &lt;b&gt;Omat tehtävät.&lt;/b&gt; Ope on valinnut sinne teille kaksi tehtävää. Tee ensin Kalevala-tehtävä. &lt;br/&gt;&#10;Sen jälkeen kertaa oppikirjasta sivuilla 168-169 olevat asiat: yleisnimet ja erisnimet sekä yhdyssanat ja yhdysmerkki. Tämän jälkeen tee Bingelistä oikeinkirjoitukseen annetut viisi kotitehtävää. Tehtäväikkunat sulkeutuvat Bingelissä maanantai-iltana. Ope näkee suorituksesi ja antaa sinulle palautetta suoraan Bingeliin. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista matematiikan sivulla 90-91 olevat tehtävät 8 ja 9. &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/m2#top&quot; title=&quot;Matikka 29.3.2020.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/m2:file/photo/1122240af674f8159f5d7ddcd7931092c22e365a/Matikka%2029.3.2020.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Matikka 29.3.2020.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/m22#top&quot; title=&quot;Matikka 2 29.3.2020.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/m22:file/photo/177b51fd63bb253526af996d11e340af1cb4ead2/Matikka%202%2029.3.2020.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Matikka 2 29.3.2020.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kertaa murtolukujen laskutoimitukset alla olevan opetusanimaation avulla. Laske sen jälkeen sivut 92-93. Laita opelle kuva sivun 92 vastatuista laskuista klo 15 mennessä. &lt;b&gt;Soittelen niille, joilta kuvaa ei tähän mennessä ole tullut.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristöoppi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tarkista työkirjatehtävät:&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/ylli-22-png#top&quot; title=&quot;Ylli 22.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/ylli-22-png:file/photo/22faa41fcc6b90995e24d5f1062f0523dd8b07dc/Ylli%2022.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ylli 22.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 23. Elimistöt toimivat yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso allaolevasta linkistä Video Mikä on solu? (kesto 2min)&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/solubiologia/mika-on-solu/mika-on-solu&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://oppiminen.yle.fi/solubiologia/mika-on-solu/mika-on-solu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Täydennä vihkossasi olevaan kuvaan kehon osat pienimmästä suurimpaan.&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/e2#top&quot; title=&quot;Elimistöt 29.3..png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m3l/e2:file/photo/a0b4113cd85a3555c833d4f0175dd60eaab493a9/Elimist%C3%B6t%2029.3..png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Elimistöt 29.3..png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kirjoita vielä vihkoon oppikirjan sivulta 61 Tärkeää- laatikon asiat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;: Tutustu huolellisesti työkirjan sivulla 135 olevaan taulukkoon (lue ääneen läpi), jossa on esitelty &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;järjestysluvut&lt;/span&gt; lyhenteinä ja kirjoitettuna. Järjestysluvun eteen tulee &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;the&lt;/span&gt;-artikkeli. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;1., 2. ja 3.&lt;/span&gt; ovat poikkeavia, opettele ne ulkoa. Muilla luvuilla järjestysluvun saa lisäämällä th-päätteen luvun perään. Poikkeavat kirjoitusmuodot on taulukossa lihavoitu. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Huom! &lt;/span&gt;Taulukon alaosassa olevan päivämäärän merkinnän voit ohittaa tänään, siihen keskitytään huomenna. Tee työkirjan s.136 t.9. Kirjaudu sitten &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; , &lt;b&gt;peitot7 &lt;/b&gt;ja valitse Yippeen digitehtävistä kappaleen 12 kohdalta:&lt;br/&gt;&#10;- Järjestysluvut. Kuuntele. (tehtäviä kolmella &amp;quot;sivulla&amp;quot;)&lt;br/&gt;&#10;- Järjestysluvut. Kirjoita (kirjaimin) &lt;br/&gt;&#10;Jos sinulla on kysyttävää, voit soittaa opelle = Riikalle. Good luck on your exercises!&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Musiikki:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso tehtävä vasemmalta sivulta musiikki-otsikon alta.</content>
<published>2020-03-28T14:41:55+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 26.3</title>
<id>https://peda.net/id/53b7d7946f7</id>
<updated>2020-03-26T17:30:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista historian läksyn vihkotehtävät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l2/img_3044-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3044.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l2/img_3044-jpg:file/photo/e4390226a2cb2d91ac293bddce9b772553dde59d/IMG_3044.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3044.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue alla oleva teksti Colosseumista. Kuvan saat suuremmaksi klikkaamalla sitä. Piirrä itsesi valmiina gladiaattoritaisteluun vastustajan kanssa. Voit etsiä tietoa/kuvia internetistä. Piirrä kuva historian vihkoosi kokonaiselle sivulle ja väritä se. Lähetä kuva opelle.&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l2/img_3046-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3046.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l2/img_3046-jpg:file/photo/15a302380f2322be2258dc16e8624eec3a145a85/IMG_3046.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3046.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjatehtävät 1-2 sivuilta 85-86.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Englanti&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: Kertaa kappale 12 menemällä osoitteeseen &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt;&lt;span&gt; , oppilaan avain &lt;/span&gt;&lt;b&gt;peitot7&lt;/b&gt;&lt;span&gt; --&amp;gt; Yippee!5 --&amp;gt; digilisätehtävät 12.Adventure camp! --&amp;gt;Valitse listalta:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Kuuntele ja vastaa. Kuulet kappaleen uudelleen ja poistat väärät lauseet.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kertaa sitten kuukaudet työkirjan s.134 tehtävä 5. Muistatko laulun sävelmän? Voit kerrata myös hyräillen:) Valitse sitten listalta:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Kuukaudet. Kuuntele laulu ja kirjoita seuraava kuukausi kun laulu loppuu. Muista iso alkukirjain!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Järjestyslukuja.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Järjestysluvut. Tunnista. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Järjestysluvut. Kirjoita (lyhenne) Katso mallia Start-sivulta.&lt;br/&gt;&#10;Tee vielä työkirjasta t.6, mieti itse mikä kuukausi sopii vihjeeseen. Have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Käsityö&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Siivoa oma vaatekaappisi. Ota kuva alkutilanteesta. Tämän jälkeen siirrä vaatteet pois kaapista. Pyyhi kostealla siivousliinalla kaapin tasot ja seinät, anna pintojen kuivahtaa. Laita vaatteet siististi viikattuina takaisin kaappiin ja ota kuva lopputilanteesta. Lähetä molemmat kuvat opettajalle whatsapp/tekstiviestillä,&lt;b&gt; jos haluat.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-26T17:06:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 26.3.</title>
<id>https://peda.net/id/db8f8fa06e9</id>
<updated>2020-03-25T14:47:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tarkista työkirjatehtävät. Tee tarvittaessa korjaukset. Älä suttaa päälle vaan käytä pyyhekumia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3037-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3037.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3037-jpg:file/photo/a69fe2b2fad1f642104fd0d7fda30c159f5c759f/IMG_3037.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3037.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Työkirja sivu 84 vastaukset tehtäviin: 3b. Teksti on Uuden testamentin jouluevankeliumista. Sitä luetaan joulunajan juhlissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;3c.  Verorahat lähetettiin keisari Augustukselle, sillä hän oli anatnut käskyn niiden keräämisestä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue huolella kappale 23. Välimeri - meidän meremme.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita ja piirrä alla olevat asiat historian vihkoon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3038-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3038.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3038-jpg:file/photo/bc012a78733bdb916264a49b1d3d07f40c03ef7d/IMG_3038.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3038.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3039-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3039.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l2/img_3039-jpg:file/photo/ed2d9e35d4ffb85704b00cb007cef346a9426cff/IMG_3039.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3039.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee vihkotehtävät 1-3 sivulta 104.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkasta edellisen päivän väittämä kotitehtävät eilisen päivän ruudusta. Vastaukset on merkitty punaisella.&lt;br/&gt;&#10;oppikirjan sivun 114 tehtävien vastaukset:&lt;br/&gt;&#10;1.a) Myytti tarkoitta hyvin vanhaa suullisena perimätietona kulkenutt sankaritarinaa tai uskomusta.&lt;br/&gt;&#10;1. b) Eepos on myyttisiä tarinoita sisältävä kirja, jonka teksti on runomuodossa.&lt;br/&gt;&#10;1. c) Sivistyneistö tarkoittaa korkeasti koulutettuja ihmisiä.&lt;br/&gt;&#10;2. a) Kalevalan kokosi Elias Lönnrot.&lt;br/&gt;&#10;2.b) Esimerkki: Kalevala on Suomen kansalliseepos. Yksi Kalevalan keskeisimmistä henkilöistä on Väinämöinen. Kalevalassa on kyse kahden kylän välisestä valtataistelusta.&lt;br/&gt;&#10;2.c) Esimerkki: Kalevala on historiassa antanut suomalaisille uskoa omaan kulttuuriinsa. Kalevala näkyy monenlaisessa taiteessa edelleenkin. Monet etunimet ovat tuttuja Kalevalasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävät 8 ja 9 sivulta 90-91.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Lähetä vanhempien kanssa opelle Wilma-viesti miten etäopiskelu on sujunut&lt;/b&gt;. Onko tehtäviä ollut sopivasti? Miten olet selviytynyt niistä? Oletko tarvinnut paljon aikuisen apua? Onko teillä jotakin toiveita? Toivoisin viestien tulevan minulle sunnuntai-iltaan mennessä. Terveisin Ari-ope</content>
<published>2020-03-25T14:12:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kehvon koulu 5 lk</title>
<id>https://peda.net/id/75fd6b5466b</id>
<updated>2020-03-17T12:39:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/kehvon-koulu-5-lk#top" />
<content type="html">Yhteystiedot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opettaja Ari Kuoppala&lt;br/&gt;&#10;puh. 0504288885&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ari.kuoppala@siilinjarvi.fi&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-15T14:14:03+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 25.3.</title>
<id>https://peda.net/id/a87b33fc6d1</id>
<updated>2020-03-25T14:34:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k2l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista harjoituskirjasta sivulta 85 tehtävä1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k2l/img_3033-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3033.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/k2l/img_3033-jpg:file/photo/05938c28020e3ef9a7b36498157cbce1cf51b5b1/IMG_3033.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3033.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue teksti Kalevala on Suomen kansalliseepos oppikirjan sivuila 112-113. &lt;br/&gt;&#10;Tutki tekstiä. Sopiiko seuraavat väitteet tekstiin? Sopii (k). Ei sovi (E). Vastaa vihkoosi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;1. Pääotsikko on mielikuvituksellinen. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;2. Pääotsikko kertoo tekstin aiheen. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;K&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;3. Väliotsikot auttavat ymmärtämään aihetta. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;K&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;4. Väliotsikot kertovat lisätietoja. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;5. Kuvat ja kuvatekstit antavat lisätietoa. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;K&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;6. Teksti on kirjoitettu puhekielellä. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;7. Teksti on kirjoitettu kokonaan asiatyylillä. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;K&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;8. Teksti on kirjoittajan oma mielipide. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;9. Teksti perustuu mielikuvitukseen. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;10. Teksti perustuu tutkittuun tietoon. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;K&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaa vihkoon sivulla 114 oleviin kysymyksiin 1 ja 2. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Matematiikka&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso alla olevasta ruudusta opetusanimaatio jakamisesta. Laske sivun 89 tehtävät ja kotimökki sivulta 91. Laita kotimökistä kuva opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Aiheena huolehdimme lähimmäisistämme. Soita jollekin isovanhemmistasi (tai jollekin vanhalle ihmiselle) ja kerro hänelle kuulumisiasi. Kysy mitä hänelle kuuluu ja mitä hän on puuhaillut. Vietä mukava hetki jonkun perheenjäsenen kanssa vaikka lautapeliä pelaten. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Valitse alla olevasta liikuntabingosta haluamasi vaaka-, pysty- tai vinorivi, jonka suoritat eli viisi tehtävää kaikki samalta riviltä. &lt;br/&gt;&#10;Sinulla on yhden bingorivin suorittamiseen aikaa loppuviikko. Laita opelle viesti sunnuntai-iltaan mennessä mitkä viisi tehtävää teit. &lt;br/&gt;&#10;Reippaita liikuntahetkiä! Liikuntabingo löytyy alla olevasta omasta ruudustaan. Mukavia liikuntahetkiä! Tee tällä viikolla viisi ja seuraavalla viikolla tehdään uusi rivi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-23T17:33:34+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Liikuntabingo</title>
<id>https://peda.net/id/32de05e66e6</id>
<updated>2020-03-25T09:42:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/liikuntabingo#top" />
<content type="html">&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;    &lt;br/&gt;&#10;     Kävelin&lt;br/&gt;&#10;30 min reippasti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Venyttelin&lt;br/&gt;&#10;15 minuuttia     &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Hypytin jaloillani&lt;br/&gt;&#10;palloa (tai &lt;br/&gt;&#10;vessapaperirullaa)&lt;br/&gt;&#10;10 kertaa putkeen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;   Punnersin    &lt;br/&gt;&#10;   30 kertaa     &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;   Tein 30 &lt;br/&gt;&#10;  haarahyppyä   &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hypin hyppynarulla&lt;br/&gt;&#10;    100 kertaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lankutin&lt;br/&gt;&#10;30 sekunttia&lt;br/&gt;&#10;3 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ulkoilin metsässä&lt;br/&gt;&#10;60 minuuttia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kävelin&lt;br/&gt;&#10;30 minuuttia&lt;br/&gt;&#10;reippaasti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein 10&lt;br/&gt;&#10;kuperkeikkaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tein netistä löytä-&lt;br/&gt;&#10;mäni jooga-/pilates-&lt;br/&gt;&#10;harjoituksen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pyöräilin&lt;br/&gt;&#10;30 minuuttia&lt;br/&gt;&#10;(muista kypärä)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Imuroin&lt;br/&gt;&#10;koko kodin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Seisoin käsilläni&lt;br/&gt;&#10;tai päälläni&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Venyttelin &lt;br/&gt;&#10;15 minuuttia&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Pyöritin&lt;br/&gt;&#10;hulavannetta&lt;br/&gt;&#10;3min putkeen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Keksin oman &lt;br/&gt;&#10;alkulämmittelyn&lt;br/&gt;&#10;ja toteutin sen.&lt;br/&gt;&#10;Kesto noin 5min.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein oman&lt;br/&gt;&#10;temppu-/&lt;br/&gt;&#10;kikkailuradan.&lt;br/&gt;&#10;Suoritin sen 3 krt. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Roikuin &lt;br/&gt;&#10;tangossa tai&lt;br/&gt;&#10;oksassa&lt;br/&gt;&#10;2 minuuttia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kopittelin pallolla&lt;br/&gt;&#10;50 kertaa&lt;br/&gt;&#10;seinää&lt;br/&gt;&#10;vasten&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Siivosin vessan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(kysy neuvoa huol-&lt;br/&gt;&#10;tajalta, jos tarve.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kävelin ja &lt;br/&gt;&#10;juoksin &lt;br/&gt;&#10;vuorotellen&lt;br/&gt;&#10;(5min kävely,&lt;br/&gt;&#10;1min juoksu) x3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lankutin &lt;br/&gt;&#10;30 sekunttia&lt;br/&gt;&#10;3 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein netistä&lt;br/&gt;&#10;löytämäni&lt;br/&gt;&#10;valmiin&lt;br/&gt;&#10;kuntotreenin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tein&lt;br/&gt;&#10;vatsalihasliikkeitä&lt;br/&gt;&#10;30sekunttia&lt;br/&gt;&#10;5 kertaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2020-03-25T09:42:37+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 24.3.</title>
<id>https://peda.net/id/9ec8d5406d1</id>
<updated>2020-03-23T19:20:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/t2l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Hienoa, lähes kaikki laittoi viestin matematiikan tehtävistä. Muutamilta vielä puuttuu, muistakaahan laittaa.&lt;br/&gt;&#10;Tehtävän 9 (s.86) ratkaisusana on vaippasakaali. &lt;br/&gt;&#10;Tehtävän yksitoista oikeat vastaukset ovat vaakariveittäin : 2 2 4&lt;br/&gt;&#10; 5  6 8&lt;br/&gt;&#10; 4  4&lt;br/&gt;&#10; 3  6&lt;br/&gt;&#10; 5  8&lt;br/&gt;&#10;Uutena asiana sivu 88 Murtoluvun jakaminen kokonaisluvulla. Opiskele keltainen väripohja huolelle. tee tehtävät s. 88.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käy reippaalla 30 min kävelylenkillä. Kirjoita luonnonmateriaaleilla (esim kävyt, kepit, kivet...) oma nimesi isosti maahan. Ota nimestä kuva ja lähetä opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista maanantaipäivän kohdalta oikeat vastaukset kysymyksiin. Vastaukset on merkitty&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; punaisella&lt;/strong&gt;. &lt;br/&gt;&#10;Tee harjoituskirjasta sivu 84-85 tehtävät 1, 2 ja 3. Ei tarvitse tehdä + tehtävää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muistahan lukea valitsemaasi kirjaa ja tehdä siihen annettuja tehtäviä. Tehtävät löytyvät, kun &amp;quot;rullailet&amp;quot; alaspäin. Saat tehdä enemmänkin kuin viisi tehtävää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;EN:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Hyvä viitoset, lähes kaikki kävivät pelaamassa Kahoot-haasteen ja osa useamman kerran!</content>
<published>2020-03-23T17:26:08+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 23.3.</title>
<id>https://peda.net/id/c2f650306c4</id>
<updated>2020-03-23T17:29:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista perjantain tehtävät alla olevasta kuvasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l/img_3030-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3030.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l/img_3030-jpg:file/photo/c02da9421a3d11ed2271e9b6987437bfe173c3bb/IMG_3030.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3030.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laske matematiikan lisätehtäviä sivuilta 86-87, tehtävät 9-11. Lähetä opelle kuva tehtävästä 10.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue oppikirjan teksti sivulta 110. Vastaa vihkoon kokonaisilla lauseilla seuraaviin kysymyksiin:&lt;br/&gt;&#10;1. Kuka on tekstin päähenkilö? &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Päähenkilö on Ilmarinen.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;2. Onko tekstissä kertojana minäkertoja vai hänkertoja?&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt; Tekstissä on hänkertoja.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. Mikä on tekstin tapahtumapaikka?&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt; Tapahtumapaikka on Pohjola.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;4. Miten päähenkilö suhtautui epäonnistumisiin? &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Hän ei lannistunut.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;5. Mikä voisi olla oppikirjantekstille uusi sopiva otsikko? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita vihkoon toivelistat (kolme kappaletta) sivulla 111 Toiveita sammolle ohjeistuksen mukaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristötieto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista edellisen tunnin vihkotehtävät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l/img_3032-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3032.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/m2l/img_3032-jpg:file/photo/3ce0b81dec09ffae40a1b110a9f0dfd8a01e8cd3/IMG_3032.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3032.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaa vihkossa olevien tehtävämonisteiden, Ihminen osana eliökuntaa, tehtäviin 1-5.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Englanti&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kertaa vielä perjantaina lukemasi kappale 12 osoitteesta &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; ,oppilaan avain peitot7 --&amp;gt;&lt;br/&gt;&#10;Yippee!5--&amp;gt;digilisätehtävät --&amp;gt;12. Adventure camp (klikkaa, niin valikko eri tehtäviin avautuu) Kuuntele kpl 12 sanasto vielä kerran toistaen perässä. Lue sitten kappale kerran äänitteen perässä englanniksi. Pysäytä välillä ja muistele merkitys suomeksi. Tee sitten Kahoot-haaste osoitteessa :&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://kahoot.it/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kahoot.it/&lt;/a&gt;&lt;span&gt; pinkoodi: &lt;b&gt;0525991&lt;/b&gt;. Kirjaudu omalla nimelläsi, niin näen ketkä ovat pelanneet. Tee vielä työkirjasta s.133 t.4. Jos on kysyttävää esim.digitehtävistä, voit soittaa (040 5134922) tai laittaa whatsapp-viestiä opelle.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-22T15:26:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 20.3.</title>
<id>https://peda.net/id/96ee98da69f</id>
<updated>2020-03-19T18:59:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso Lasten uutiset. Kirjoita opelle viesti mitkä kaksi uutista kiinnostivat sinua eniten. Perustele valintasi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a class=&quot;Hyperlink SCXW141260232 BCX0&quot; href=&quot;https://www.hs.fi/lastenuutiset/&quot; rel=&quot;noreferrer noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span class=&quot;TextRun Underlined SCXW141260232 BCX0&quot; lang=&quot;SV-SE&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW141260232 BCX0&quot;&gt;https://www.hs.fi/lastenuutiset/&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;LineBreakBlob BlobObject DragDrop SCXW141260232 BCX0&quot;&gt;&lt;span class=&quot;SCXW141260232 BCX0&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ympäristöoppi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kappale 22. Ihminen osana eliökuntaa. Tee vihkoon kirjan tehtävät 1-4. &lt;br/&gt;&#10;Täydennä vihkoon liimattuun monisteeseen ihmisen ominaisuuksia alla olevan kuvan avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l/img_3028-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_3028.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/p2l/img_3028-jpg:file/photo/38447edeea37565e50059f2ef624940616373a71/IMG_3028.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3028.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Tee vihkotehtävät 4-8 sivulta 85.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kuuntele kappaleen12 sanat ja kappale 12 menemällä osoitteeseen &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://www.sanomapro.fi/ &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;j&lt;/span&gt;a merkitse oppilaan avaimeen 5.luokan tunnus: &lt;b&gt;peitot7 &lt;/b&gt;--&amp;gt; Yippee!5--&amp;gt;oppilaan äänitiedostot. Valitse valikosta kuunneltavat kohdat. Huom! Näin pääset kuuntelemaan kaikki Start-sivut, kappaleen sanastot ja kappaleet. Lue ja suomenna kappale 12 ja kirjoita tummat sanat vihkoon.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-19T17:02:02+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 19.3.</title>
<id>https://peda.net/id/2a8f0932692</id>
<updated>2020-03-18T17:00:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/torstai-18-3#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Eilisten tehtävien vastaukset. Käy läpi ja tee tarvittaessa korjaukset.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/torstai-18-3/img_3027-jpg2#top&quot; title=&quot;IMG_3027.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/torstai-18-3/img_3027-jpg2:file/photo/44a8ac3d36e4eb0fed838a26ce8f13f5e989b22c/IMG_3027.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_3027.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tee historian työkirjan tehtävät 1-3 sivulta 83-84.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Liikunta/äidinkieli&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;On luvattu hyvää säätä. Käy reippaalla kävelylenkillä. Kirjoita äidinkielen vihkoon kuvaus ulkoilustasi. Voit vaihtoehtoisesti kirjoittaa tarinasi pedanet-sivuillesi, jos muistat tunnukset ja osaat sen tehdä. Kerro mitä näit ja kuulit ja mitä lenkillä ajattelit. Kirjoita vähintään 15 virkettä. Muista huolellinen käsiala, isot alkukirjaimet ja välimerkit. Otsikoi kertomuksesi.&lt;br/&gt;&#10;Kirjaa voit lukea tänäänkin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtävä 3 sivulta 85 sekä kotimökki 21 sivulta 87. Lähetä kotimökistä kuva opelle. Pelaa Tohtori Tulosta 7-kertotaulua. Laita tulos opelle.&lt;br/&gt;&#10;Kuudenkertotaulun paras tulos oli 138 ja hienoja tuloksia oli kaikki. Hyvä Kehvon vitoset!&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html &lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-18T16:24:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Päivittäiset tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/444fb800683</id>
<updated>2020-03-18T09:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/pt#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko 18.3.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Jatka kirjan lukemista. Jos et ole löytänyt luettavaa kirjaa, hae koululta itsellesi kirja. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Historia&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Lue kappale 22 huolella läpi. Kirjoita kappaleesta vihkoon viisi mielestäsi keskeisintä asiaa kokonaisin lausein. Esimerkiksi. Rooman tasavallan päätöksistä vastasi senaatti.&lt;br/&gt;&#10;Tee vihkoon tehtävät oppikirjan sivulta 100 tehtävät 1, 2 ja 3. Laitan oikeat vastaukset näkyviin pedanettiin huomenna. Tarkista ja tee tarvittaessa korjaukset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opiskele murtoluvun kertominen kokonaisluvulla sivulta 84 keltaisesta laatikosta. Tee sivun 84 tehtävät 1 ja 2. Lähetä opelle valokuva tehdystä sivusta puhelimeen tänään klo 16 mennessä.&lt;br/&gt;&#10;Pelaa Tohtori Tuloa 6.kertotaulua Putoavat laatikot. Laita tämän päivän ennätyksesi opelle samassa viestissä tehtävien kanssa. Julkaisen päivän parhaan tuloksen nimettömänä huomenna&lt;b&gt;.                                                                            &lt;/b&gt;Linkki Tohtori Tuloon &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/laatikot.html?ktaulu=6&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/laatikot.html?ktaulu=6&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiistai 17.3.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli ja kirjallisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Etsi ja valitse itsellesi kirja, jossa on vähintään 70 sivua. Voit aloittaa kirjan lukemisen. Ohjeita kirjaprojektista löydät alla olevasta ikkunasta. &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee aukeama 21 + kotimökki&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;s.131 t.21 ja 12 Start-sivut molemmista kirjoista&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Kuvataide&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Etäopiskelujakson kuvataidetehtävät liittyvät kirjan lukemiseen. Ohjeet seuraavassa &amp;quot;ikkunassa&amp;quot;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Liikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ulkoile vähintään tunnin verran</content>
<published>2020-03-17T12:08:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>&quot;Kirjaesitelmä&quot;</title>
<id>https://peda.net/id/361674c0683</id>
<updated>2020-03-17T12:41:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/kehvon-koulu/ljo/arin-luokka/kirjaesitelm%C3%A4#top" />
<content type="html">Lue kirja, jossa on vähintään 70 sivua. Valitse alla olevista piirrustustehtävistä vähintään viisi. Ota piirrustuksistasi kuvat ja laita ne Pedanet-sivuillesi, jos osaat sen tehdä. Toinen vaihtoehto on ottaa piirrustuksista kuvat ja lähettää ne kuvaviestinä opettajalle. Tämän tehtävän tekemiseen sinulla on aikaa 9.4. asti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1.Esittele kirjan päähenkilö (se henkilö, josta eniten kerrotaan). Piirrä keskelle hänen&lt;br/&gt;&#10;kuvansa ja ympärille sanoja, jotka kuvaavat millainen hän on.&lt;br/&gt;&#10;2. Piirrä ja väritä kuva kirjan eri henkilöistä tai eläimistä (jos kirjassa mainitaan).&lt;br/&gt;&#10;3. Piirrä ja väritä kuva jostakin kirjan tapahtumasta.&lt;br/&gt;&#10;4. Suosikkihahmosi kirjassa. Piirrä kuva.&lt;br/&gt;&#10;5. Piirrä päähenkilön koti.&lt;br/&gt;&#10;6. Piirrä lyhyt sarjakuva kirjan tapahtumista.&lt;br/&gt;&#10;7. Piirrä ja väritä se ympäristö tai tapahtumapaikka, josta kirjassa kerrotaan.&lt;br/&gt;&#10;8. Suunnittele ja piirrä kirjalle uusi kansikuva.&lt;br/&gt;&#10;9. Suunnittele kirjalle uusi takakansi: houkutteleva teksti ja kuva.&lt;br/&gt;&#10;10. Kuvittele mitä päähenkilö syö aamupalaksi ja piirrä se.&lt;br/&gt;&#10;11. Piirrä kartta kirjan tapahtumapaikoista.&lt;br/&gt;&#10;12. Piirrä jonkin kirjan henkilön sukupuu.&lt;br/&gt;&#10;13. Leikkaa lehdistä kirjaan sopivia kuvia ja tee niistä kollaasi.&lt;br/&gt;&#10;14. Tee kirjasta houkutteleva mainos. Käytä tekstiä ja kuvia.&lt;br/&gt;&#10;15. Piirrä aikakone, jolla voi matkustaa kirjan tapahtuma-aikaan.</content>
<published>2020-03-17T12:22:31+02:00</published>
</entry>


</feed>