<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Vihtavuori: Olisitko mun pädi?</title>
<id>https://peda.net/id/39cb5650e</id>
<updated>2016-03-24T10:53:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/39cb5650e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/laukaa/tvt/hankkeet/pyh/vihtavuori-olisitko-mun-padi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yleiskuvaus</title>
<id>https://peda.net/id/39d7b6e8e</id>
<updated>2017-05-27T16:32:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/tvt/hankkeet/pyh/vihtavuori-olisitko-mun-padi/yleiskuvaus#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Vihtavuoren alakoulussa lähdettiin toteuttamaan PYH-hanketta tutustumalla laitteisiin sekä tekemällä yhteistyöprojekteja yli luokka- ja oppiainerajojen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-03-17T11:18:35+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Projektisuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/749c16205f9</id>
<updated>2017-05-27T21:20:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/tvt/hankkeet/pyh/vihtavuori-olisitko-mun-padi/projektisuunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;span&gt;TAVOITTEET JA OPS2016 &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;span&gt;- Rohkaista opettajia suunnittelemaan ja tekemään yhteistyötä eri luokka-asteista huolimatta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Rohkaista opettajia ja oppilaita tarttumaan tvt-välineisiin pienin askelin ja käytännönläheisesti. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Lisätä yhteistoiminnallisuutta yli luokkarajojen ja oppiaineiden.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Tutustuttaa pienet oppilaat tvt-välineiden käyttöön isompien oppilaiden avustuksella.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; - Kansainvälisyyskasvatus, eettisten pulmien läpikäyminen. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Ympäristökasvatus / kestävä kehitys.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Projektit ovat laaja- ja monialaisia, ja noudattavat uuden opsin mukaista oppimisstrategiaa. Oppilaille annetaan tilaa omalle luovuudelle ja mielenkiinnon kohteille, näin tuetaan myös oppimisprosessin yksilöllisyyttä. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Oppilaat osallistuvat oppimisprosessiin itse aktiivisesti. Kehitetään monilukutaitoa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;SUUNNITELMA &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;span&gt;Olisitko mun pädi -projektiin osallistuvat 1. lk ja 4. lk opettajat ja oppilaat. Tarkoituksena on tutustua tvt-välineisiin ja yksinkertaisiin esitys- ja kuvankäsittelyohjelmiin. Projektia suunnitellaan ja tarvittavien ohjelmien käyttöä opiskellaan kummiluokittain yhteisesti ja toteutetaan ensin oman luokan kanssa pienimuotoinen kuvausprojekti, jossa tutustutaan käytettäviin ohjelmiin. Tämän jälkeen käynnistetään luokkarajat ylittävän yhteistyö. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ideoita yhteistyöprojekteiksi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;- Lu&lt;span&gt;okkarajat ylittävä leikkiprojekti 1.-ja 3.-luokille, tavoitteena oppia työskentelemään yhdessä. Yhteisen opetuksen suunnittelu ja valmistelu opetussuunnitelma huomioiden (monialaiset opinnot; äidinkieli, ympäristö- ja luonnontieto, tvt, liikunta, kuvataide) laaja-alainen osaaminen.&lt;br/&gt;&#10;-Koulun eTwinning- yhteistyökumppanin etsintä.&lt;br/&gt;&#10;-Kansainvälinen yhteistyö ja yhteydenpito kansainvälisiin yhteistyökumppaneihin. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-11T10:58:57+03:00</published>
</entry>


</feed>