<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Turvataidot netissä</title>
<id>https://peda.net/id/39283a436ff</id>
<updated>2024-09-11T08:18:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/39283a436ff:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1-4 luokka: Turvallisuus netissä</title>
<id>https://peda.net/id/39289a2a6ff</id>
<updated>2021-10-18T15:45:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa/1-3-luokka-turvallisuus-netissa#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/qMHwPgHO0SQ&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2024-09-11T08:18:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1-3 luokka: Ikärajat</title>
<id>https://peda.net/id/392902136ff</id>
<updated>2021-10-18T16:10:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa/1-3-luokka-ikarajat#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pbEDFqA68Q8&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2024-09-11T08:18:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Netin turvataidot alakoulussa</title>
<id>https://peda.net/id/392967a46ff</id>
<updated>2021-10-19T11:37:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa/netin-turvataidot-alakoulussa#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Luokat 1-2&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Osaa poistua haitallisilta nettisivuilta nopeasti esim. back-näppäimen avulla. Ohjataan tunnistamaan ikärajat peleissä, videoissa, ohjelmissa ja ymmärtäämään liiallisen ruutuajan olevan haitallista hyvinvoinnille.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toteutus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Oppilaiden kanssa keskustellaan netin vaaroista ikätasoisesti. Oppilaille opetetaan nopea tapa pimentää ruutu eri laitteilla (taitoa tarvitaan tilanteessa, jossa ruudulta näkyy haitallista materiaalia). Oppilaita ohjeistetaan kertomaan näistä tilanteisa aikuiselle. (video? back, kansi kiinni, laite pois jne.)&lt;br/&gt;&#10;- Spoofy App: &amp;quot;Spoofy on viihteellinen oppimispeli, joka tutustuttaa lapset kyberturvallisuuden sanastoihin ja ilmiöihin. Peli opettaa heitä muun muassa tunnistamaan netin vaaranpaikkoja ja neuvoo, kuinka vaaroilta voi välttyä.&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://digiadventurers.com/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Digiseikkailu (digiadventurers.com)&lt;/a&gt; ilmainen kokeilu&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Luokat 3-4&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Osaa hyvät tavat netissä ja osaa toimia turvallisesti netissä. Ymmärtää oman salasanan käytön tärkeyden ja merkityksen. Ymmärtää liiallisen ruutuajan haittavaikutukset ja pyrkii vaikuttamaan ruutuaikaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Toteutus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Salasana opetellaan luomaan/ vaihtamaan ja samalla opetetaan sen yksityisyyden merkitys&lt;br/&gt;&#10;- Kiinnitetään huomiota yhteiskäyttölaitteisiin kirjautumisen turvallisuuteen&lt;br/&gt;&#10;- Oppilaiden kanssa keskustellaan ruutuajasta ja ikärajoista ja netistä etsitään tietoa asiasta &lt;br/&gt;&#10;- Spoofy App&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Luokat 5-6&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hallitsee yhteisöllisten opetuspalveluiden turvallisen käytön. Hallitsee sosiaalisen median vastuullisen käytön. Tunnistaa ja ottaa huomioon sähköisten viestimien tarjoamat mahdolliset uhat. On tietoinen tietoturvan periaatteista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Toteutus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Ryhmässä käydään laajasti läpi some-kiusaamista esim. &lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/tehtavat/turvallisesti-verkossa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Turvallisesti verkossa - Mannerheimin Lastensuojeluliitto (mll.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Valmistaa esitelmän sähköisten viestimien uhista (kiusaaminen, ruutuaika, ikärajat jne)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-09-11T08:18:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5-6 luokka: Turvataidot netissä</title>
<id>https://peda.net/id/3929d98d6ff</id>
<updated>2021-10-18T15:51:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa/5-6-luokka-turvataidot-netissa#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/JvcxlGfG7Mo&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2024-09-11T08:18:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Luokat 4-6: Ruutuaika</title>
<id>https://peda.net/id/392a42026ff</id>
<updated>2021-10-18T16:00:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ohjeet/pedagogiset-vinkit/tmk/turvataidot-netissa/luokat-4-6-ruutuaika#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/p96rlt3uxMw&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2024-09-11T08:18:04+03:00</published>
</entry>


</feed>