<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Opiskeluhuolto</title>
<id>https://peda.net/id/380ed24c8a5</id>
<updated>2026-10-20T09:54:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/380ed24c8a5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/juva/peruskoulut/yl%C3%A4koulu/oppilashuolto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opiskeluhuolto</title>
<id>https://peda.net/id/ea266d628c0</id>
<updated>2026-10-20T12:00:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/juva/peruskoulut/yl%C3%A4koulu/oppilashuolto/oppilashuolto#top" />
<content type="html">Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki koostuu opiskeluhuollosta,&lt;br/&gt;&#10;opetuksessa toteutettavista tukitoimista, oppilaanohjauksesta sekä&lt;br/&gt;&#10;moniammatillisesta yhteistyöstä eri toimijoiden kesken. Fyysinen ja&lt;br/&gt;&#10;psyykkinen hyvinvointi saavutetaan parhaiten ennaltaehkäisevällä työllä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koulun ja kodin yhteistyö korostuu kaikessa oppimisen ja kasvun vaiheissa.&lt;br/&gt;&#10;Opiskeluhuollon tulee olla riittävää ja monipuolista. Näin turvataan &lt;br/&gt;&#10;oppilaalle riittävä ohjaus ja tuki kasvun eri vaiheissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vuosisuunnitelmassa määritetään ne asiat, joiden avulla koulukohtainen&lt;br/&gt;&#10;suunnittelu tähtää laadukkaaseen tukitoimien toteutukseen.&lt;br/&gt;&#10;Opetuksen ja tukitoimien toteuttajien tehtävänä on arvioida jatkuvasti&lt;br/&gt;&#10;resurssien riittävyyttä ja oman toiminnan tarkoituksenmukaista&lt;br/&gt;&#10;toteuttamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opiskeluhuoltoryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opiskeluhuoltoryhmän kokoonpano (OHR): rehtori (pj), erityisopettajat, opo, terveydenhoitaja, kuraattori, koulupsykologi, yhtenäiskoulun johtotiimin jäsenet eri opetuksen yksiköistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokoontuu neljä kertaa lukuvuodessa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Koordinoi oppilaiden psyykkistä ja sosiaalista opiskeluhuoltoa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jokainen opettaja, joka haluaa ohr:n käsittelevän jotakin asiaa, ilmoittaa siitä rehtorille&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muita opiskeluhuollon toimenpiteitä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luokanopettaja/aineenopettaja ottaa yhteyttä kotiin ja kertoo heti luokanvalvojalle, jos oppilaan koulumenestys laskee yhtäkkiä tai ilmenee muuta huolestuttavaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luokanopettaja/-ohjaaja seuraa todistuksen numeroita sekä poissaoloja ja ottaa tarvittaessa yhteyttä kotiin. Tarvittaessa kootaan yksilöllinen opiskeluhuollon työryhmä ja&lt;span&gt; kirjataan tietosuojaa ja salassapitoa koskevia säännöksiä noudattaen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Poissaolojen seuranta: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Juvan yhtenäiskoulussa noudatetaan Etelä- Savon maakunnallista läsnäolon tuen mallia. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luokanopettaja tai -ohjaaja seuraa poissaolojen kertymiä jokaisen lomajakson alla ja on tarvittaessa yhteydessä sekä kotiin että yksilölliseen opiskeluhuoltoon, mikäli mallissa kuvatut poissaolorajat ylittyvät (10 tai 20 % annetusta opetuksesta) ja mikäli huoli oppilaan poissaolojen syistä herää. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-10-06T23:10:23+03:00</published>
</entry>


</feed>