https://peda.net/id/37eea07c732 2020-03-31T11:04:42+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ae965a1c732 2020-03-31T11:08:20+03:00 Terveystieto on monitieteiseen tietoperustaan nojautuva oppiaine, jonka tarkoituksena<br/> on edistää terveyttä, hyvinvointia ja turvallisuutta tukevaa osaamista. Lähtökohtana<br/> on elämän kunnioittaminen ja ihmisoikeuksien mukainen arvokas elämä. Terveys<br/> ymmärretään fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena hyvinvointina sekä toiminta- ja<br/> työkykynä. Terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä ilmiöitä tarkastellaan<br/> terveysosaamisen eri osa-alueiden kautta. Näitä ovat terveyteen liittyvät tiedot, taidot,<br/> itsetuntemus, kriittinen ajattelu sekä eettinen vastuullisuus.<br/> Lukion terveystiedon opetuksessa terveyttä ja sairauksia sekä terveyden edistämistä ja<br/> sairauksien ehkäisyä ja hoitoa tarkastellaan tutkimus- ja kokemustiedon avulla sekä<br/> yksilön, perheen, yhteisön että yhteiskunnan ja globaalista näkökulmasta.<br/> Terveysosaamiseen sisältyy terveyteen ja sairauteen liittyvän sisältötiedon ja<br/> toiminnallisten taitojen ohella terveystiedon hankinta, kriittinen arviointi, tulkinta ja<br/> soveltaminen sekä ymmärrys ympäristön ja perimän vaikutuksista terveyteen.<br/> Osaamiseen kuuluu myös terveyteen liittyvien arvojen pohdinta ja näkemys eri<br/> terveyskulttuureista ja terveyden ja sairauksien historiasta kansainvälistyvässä<br/> maailmassa.<br/> Terveystiedon opetuksessa tehdään yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa sekä<br/> tuetaan opiskelijoiden osallisuutta ja terveysosaamisen hyödyntämistä yhteisöllisen<br/> opiskeluhuollon kehittämisessä.<br/> Opetuksen tavoitteet<br/> Terveystiedon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija<br/>  osaa tarkastella ja perustella terveyteen ja sairauteen liittyviä ilmiöitä<br/> moniulotteisina kokonaisuuksina yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan sekä<br/> globaalista näkökulmista<br/>  ymmärtää tieteellisen tiedon ja kokemustiedon merkityksen eron terveyden ja<br/> sairauden riskien, syiden, vaikutusmekanismien ja seurausten selittämisessä<br/>  osaa edistää omaa ja ympäristönsä terveyttä ja turvallisuutta, ymmärtää<br/> yleisimpien sairauksien ehkäisyn ja hoidon periaatteita sekä itsehoitoon ja<br/> mielenterveyden suojaamiseen liittyviä toimintatapoja<br/>  perehtyy terveyttä koskevan tiedon hankintamenetelmiin, käyttää terveystiedon<br/> käsitteitä asianmukaisesti ja osaa kriittisesti arvioida ja tulkita terveyttä ja<br/> sairauksia koskevaa tietoa, terveysviestintää ja sekä erilaisia terveyskulttuureihin<br/> liittyviä ilmiöitä<br/>  pohtii terveyteen liittyviä eettisiä kysymyksiä ja osaa perustella niihin liittyvä<br/> näkemyksiään<br/>  ymmärtää yhteiskunnan olosuhteiden ja terveys- ja muiden yhteiskuntapoliittisten<br/> päätösten vaikutuksia kansanterveyteen, väestöryhmien välisiin eroihin,<br/> terveydenhuollon rakenteisiin ja ihmisten terveyskäyttäytymiseen.<br/> Arviointi<br/> Arviointi kohdistuu terveystiedon tavoitteiden saavuttamiseen terveysosaamisen eri<br/> osa-alueilla kurssikohtaisia tavoitteita ja keskeisiä sisältöjä painottaen. Arvioinnissa<br/> kiinnitetään huomiota terveyttä ja sairautta koskevan tiedon ja syy- ja<br/> seuraussuhteiden ymmärtämiseen sekä siihen, miten opiskelija osaa soveltaa,<br/> analysoida, arvioida ja yhdistää erilaisiin lähteisiin perustuvaa tietoa. Arvioinnissa<br/> otetaan huomioon opiskelijan toiminnallisten taitojen kehittyminen. Oppimisprosessin<br/> aikana annettu arviointi ja palaute tukevat opiskelijaa kehittämään terveyttä ja<br/> sairautta koskevaa eettisestä arvopohdintaa ja taitoja perustella terveysvalintoja sekä<br/> arvioida yhteisössä tehtyjä terveyttä ja sairautta koskevia ratkaisuja. Kurssin arvosana<br/> perustuu jatkuvaan ja monipuoliseen näyttöön terveysosaamisen eri osa-alueilla.<br/> Arviointi ei kohdistu opiskelijan arvoihin, asenteisiin, terveyskäyttäytymiseen tai<br/> muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. 2020-03-31T11:07:36+03:00