<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5. Portfolio</title>
<id>https://peda.net/id/37e3df5c9e0</id>
<updated>2018-08-12T11:10:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/37e3df5c9e0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/liikunta/ll/5-portfolio#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Portfolio</title>
<id>https://peda.net/id/b08602969e0</id>
<updated>2024-01-23T11:03:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/liikunta/ll/5-portfolio/portfolio#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Liikunnan lukiodiplomin arvioinnin viimeinen osio on opiskelijan tekemä portfolio, jossa opiskelija &lt;b&gt;kokoaa&lt;/b&gt; Liikuntakykyisyys, Liikuntatiedot sekä vaihtoehtoisen Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen -osioiden kokonaisuudet portfolioksi ja kuvaa siinä yhteydessä myös osallistumistaan koulun liikuntatoimintaan. Hän pohtii kokonaisvaltaisesti omaa kehittymistään ja suorituksiaan &lt;b&gt;lukioaikaisessa liikunnassaan&lt;/b&gt;. Keskeistä on &lt;b&gt;henkilökohtainen tavoitteiden&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;asettelu&lt;/b&gt; ja niiden toteuttamisen seuraaminen&lt;b&gt; itsearvioinnin&lt;/b&gt; kautta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Portfoliota ei arvioida numeroarvioinnilla. Laadukkaalla portfoliolla voi vaikuttaa lopulliseen yleisarvosanaan korottavasti. Portfoliossa opiskelija tekee seuraavan jäsennyksen mukaisen kirjallisen yhteenvedon:&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Itsearviointi lukion liikuntakursseista ja muusta liikuntatoiminnasta&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;a) Oma &amp;quot;liikuntahistoria&amp;quot; - tavoitteet, kokemukset ja havainnot omasta liikunnallisesta oppimisesta ja kehittymisestä ja nykyisen harjoittelun luonne (eri lajit, kilpailut, seuratoiminta, valokuvat, lehtileikkeet, tilastot...)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;b) Käydyt lukion liikuntakurssit + omien yhteistyö- ja työskentelytaitojen itsearviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Itsearviointi koko liikunnan lukiodiplomin suorituksista&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;a) itsearviointi liikuntakykyisyydestä eli fyysisen toimintakyvyn kehityksestä lukion aikana&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;b) itsearviointi liikuntatutkielman sisällöstä ja sen laadusta&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;c) itsearviointi vaihtoehtoisesti suoritetusta Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen -osiosta&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;d) itsearviointi koko liikunnan lukiodiplomiprosessista.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;canvasWrapper&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;canvasWrapper&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-08-12T11:14:09+03:00</published>
</entry>


</feed>