<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>TT yo-kokeet 2007-2019</title>
<id>https://peda.net/id/37464932715</id>
<updated>2022-01-09T15:51:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/37464932715:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/ahtari/lukio/luokat-oppiaineet/terveystieto/tt32222/ty2l#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>yo-kokeet</title>
<id>https://peda.net/id/3746be13715</id>
<updated>2020-09-09T09:38:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ahtari/lukio/luokat-oppiaineet/terveystieto/tt32222/ty2l/yo-kokeet#top" />
<content type="html">Terveystiedon yo-kokeet 2007–2019 Monet kysymyksistä ovat aihealueeltaan moneen luokkaan sopivia. Ne on sovitettu tekijän mielestä parhaimpaan kategoriaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LIIKUNTA &lt;br/&gt;&#10;Liikunta-aktiivisuuden edistäminen K07 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Terveysliikunnan suositukset S07&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Liikunta ja nestetasapaino K08&lt;br/&gt;&#10;Aerobinen ja anaerobinen energiantuotto S08, K14&lt;br/&gt;&#10;Varusmiesten kunto ja painonnousu S09 &lt;br/&gt;&#10;Jalkapalloon liittyvät urheiluvammat K10 &lt;br/&gt;&#10;Cooperin testi K11 &lt;br/&gt;&#10;Liikunnan ja mielialan yhteydet K12&lt;br/&gt;&#10;Lihasvoiman lisääminen K13 &lt;br/&gt;&#10;Vähäisen liikunnan syyt aikuisilla S13 &lt;br/&gt;&#10;Superkompensaatio ja fyysisestä kuormituksesta palautuminen K16&lt;br/&gt;&#10;Liikunnallisesti aktiivisen elämäntavan omaksuminen K17 &lt;br/&gt;&#10;Vähäisen liikunnan vaikutukset K18&lt;br/&gt;&#10;--&amp;gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt; liikunnan harrastaminen/teoriat (muutosvaihemalli?), mittaukset (Move, cooper), liikuntasuositukset, preli 2020 sykeharjoittelu&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MIELENTERVEYS JA JAKSAMINEN &lt;br/&gt;&#10;Nuorten masentuneisuus S07&lt;br/&gt;&#10;Lemmikkien terveysvaikutukset K09&lt;br/&gt;&#10;Nuoret, perhe ja läheisyys S09&lt;br/&gt;&#10;Kulttuuri- ja taideharrastusten vaikutus terveyteen S09&lt;br/&gt;&#10;Kehitykselliset ja traumaperäiset kriisit S09&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Rahapeliriippuvuus K10&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Mielenterveyden ensiapu S10&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sosiaalisen tuen merkitys terveydelle S11, S14&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuoroharrastuksen terveysvaikutukset S12&lt;br/&gt;&#10;Stressitilanne ja stressin ehkäisy S13&lt;br/&gt;&#10;Tunnetaidot ja aggressiivinen käyttäytyminen K15&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kehonkuva K16&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aineriippuvuus K16 &lt;br/&gt;&#10;Masennus ja sen yhteiskunnalliset vaikutukset K17 &lt;br/&gt;&#10;Mielenterveys käsitteenä (video ja tekstianalyysi) S17 &lt;br/&gt;&#10;Traumaattinen kriisi k18&lt;br/&gt;&#10;Nettiriippuvuus/tutkimus s19&lt;br/&gt;&#10;Sosiaalinen tuki k20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;PÄIHTEET &lt;br/&gt;&#10;Nuorten raittius ja raitistuminen S07 &lt;br/&gt;&#10;Huumeiden tarjonta, käytön ehkäisy ja kiellot K08, K10 &lt;br/&gt;&#10;Ravintolatupakoinnin kielto S08&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nuuskan käyttö K09&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Alkoholi, tupakka ja raskaus S09&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kannabis S10&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Nuorten alkoholinkäyttö S11 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tupakka, häkä, terva ja nikotiini K12 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tupakkapolitiikan keinot S13 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tupakkariippuvuuden synty K14&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tupakoinnin lopettamisen hyödyt lääketieteellisin perusteluin K16&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Alkoholimyrkytys S16 &lt;br/&gt;&#10;Huumeiden käytön haitallisuuden arviointi ja vertailu K17&lt;br/&gt;&#10;Nuorten raittius k18&lt;br/&gt;&#10;Seksuaaliterveys ja liiallinen alkoholinkäyttö k19&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;RAVITSEMUS &lt;br/&gt;&#10;Ravitsemussuositukset K07, K14&lt;br/&gt;&#10;Syömishäiriöt K08&lt;br/&gt;&#10;Maitovalmisteet K09&lt;br/&gt;&#10;Ravintokuitu S10&lt;br/&gt;&#10;D-vitamiini K11&lt;br/&gt;&#10;Maitoallergia ja laktoosi-intoleranssi S11&lt;br/&gt;&#10;Vegaani ja ravitsemussuositukset K12&lt;br/&gt;&#10;Karppaus K13&lt;br/&gt;&#10;Energiaravintoaineet ja niiden tehtävät S13&lt;br/&gt;&#10;Energiajuomat S14&lt;br/&gt;&#10;Ruuan terveellisyyden arviointi ja kestävä kehitys ruokailuvalinnoissa K16 &lt;br/&gt;&#10;Ananasdieetti painonhallinnassa S16&lt;br/&gt;&#10;Laihdutusväitteet S17 &lt;br/&gt;&#10;Aterioiden ravintosisältö k18&lt;br/&gt;&#10;Lautasmalli s18&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Välipalojen ravintosisältö k20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;--&amp;gt; suojaravintoaineet ja niiden tehtävät?&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;UNI, LEPO JA NUKKUMINEN &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Unen ja nukkumisen terveydellinen merkitys K07, S14&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Vuoro- ja yötyön vaikutukset uneen S10&lt;br/&gt;&#10;Nukkumaanmenoajat K11&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Unen vaiheet S12&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Melatoniini ja medikalisaatio K15 &lt;br/&gt;&#10;Uni ja lihavuus S17 &lt;br/&gt;&#10;Uniongelmat s18&lt;br/&gt;&#10;Nuorten nukkuminen taulukon laadinta ja tulkinta k20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SEKSUAALITERVEYS &lt;br/&gt;&#10;Seksuaalikäyttäytyminen S07 &lt;br/&gt;&#10;Raskaudenehkäisymenetelmät S07&lt;br/&gt;&#10;Lapsettomuuden syyt ja hoito S08 &lt;br/&gt;&#10;Seksuaalinen suuntautuminen ja sukupuoli-identiteetti psyykkisestä näkökulmasta K11&lt;br/&gt;&#10;Seksuaalikulttuurin muutos S11&lt;br/&gt;&#10;HIV K12 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Seksuaalinen häirintä S13&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Klamydia ja kondylooma K14 &lt;br/&gt;&#10;Seksuaalioikeuksien toteutuminen Suomessa S14&lt;br/&gt;&#10;Ehkäisypillerien keksimisen vaikutus seksuaali- ja lisääntymisterveyteen S15 &lt;br/&gt;&#10;Hedelmällisyys k20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SAIRAUDET JA NIIDEN EHKÄISY &lt;br/&gt;&#10;Karies K07 &lt;br/&gt;&#10;Hampaiden harjaus K12 &lt;br/&gt;&#10;2 tyypin diabetes K07 &lt;br/&gt;&#10;Osteoporoosi S07&lt;br/&gt;&#10;Sepelvaltimoiden ateroskleroosi K08,S13&lt;br/&gt;&#10;Tartuntatautien ja kansansairauksien historia K08&lt;br/&gt;&#10;Tautien syntyyn liittyvät käsitykset ja teoriat K09&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Allergiat S08&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Rintasyöpä K09&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muistisairaudet S09&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Insuliiniresistenssi K11&lt;br/&gt;&#10;Artroosin prevention keinot K11&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Astma S12&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Terveyden ja sairauden historia (miasmateoria ja humoraalipatologia) K13&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tartuntatautien syyt ja ehkäisy K13&lt;br/&gt;&#10;Metabolinen oireyhtymä K13 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Syövän riskitekijät K14&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Diabeteksen ehkäisykeinot Suomessa K15 &lt;br/&gt;&#10;Keliakian ja vilja-allergian vertailu S15&lt;br/&gt;&#10;Syövän ilmaantuvuus, muutokset ja muutosten analysointi S15&lt;br/&gt;&#10;Kuolemansyyt Suomessa 1936 ja 2011 ja muutosten selitykset S16&lt;br/&gt;&#10;Terveysriskin muodostuminen ja ehkäisy (hammas)k18&lt;br/&gt;&#10;Verenpaine ja veren rasva-arvot k18&lt;br/&gt;&#10;Verensokeri s18&lt;br/&gt;&#10;Tules k19&lt;br/&gt;&#10;Tarttumattomat ja tarttuvat taudit —&amp;gt; syyt ja ehkäisykeinot s19&lt;br/&gt;&#10;spesifietiologia ja mutlietiologia&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;--&amp;gt;Eturauhassyöpä?, diabetes, humoraalioppi&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TERVEYDENHUOLTO JA TERVEYDENHUOLTOJÄRJESTELMÄ &lt;br/&gt;&#10;Neuvolatoiminta K07&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kunnan terveyspalvelut S07&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Apteekin reseptilääkkeet K08&lt;br/&gt;&#10;Kansanterveysjärjestöt S08 &lt;br/&gt;&#10;Työterveyshuolto K09&lt;br/&gt;&#10;Potilaan oikeudet S10 &lt;br/&gt;&#10;Yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa opiskelevien terveyspalvelut S11&lt;br/&gt;&#10;Terveydenhuollon palveluiden tulevaisuuden haasteet S14&lt;br/&gt;&#10;Hoitotakuu, hyödyt ja ongelmat K15&lt;br/&gt;&#10;Lakisääteinen sairasvakuutus S16 &lt;br/&gt;&#10;Lääkkeiden oikea ja tarkoituksenmukainen käyttö K17 &lt;br/&gt;&#10;Priorisointi terveydenhuollossa S17&lt;br/&gt;&#10;Potilaan oikeudet s18&lt;br/&gt;&#10;Terveyspalvelujen keskittäminen k19&lt;br/&gt;&#10;Käypä hoito suositukset - liikunnan kansantauteja ehkäisevät vaikutuksetk19&lt;br/&gt;&#10;Lastenneuvolapalvelut s19&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TERVEYDEN EDISTÄMINEN &lt;br/&gt;&#10;Väestöryhmien terveyserot K07&lt;br/&gt;&#10;Tieliikenneonnettomuuksien vähentäminen S07&lt;br/&gt;&#10;Väestön ikärakenne ja sen vaikutus sosiaali- ja terveydenhuoltoon K08&lt;br/&gt;&#10;Alkoholinkäyttöön vaikuttaminen terveyden edistämisen keinoin S08 &lt;br/&gt;&#10;Rokotus K09 &lt;br/&gt;&#10;Terveyden edistämisen keinot makeisten kulutuksen vähentämiseksi K10&lt;br/&gt;&#10;Influenssapandemian hidastaminen S10 &lt;br/&gt;&#10;Hygienian kehittyminen K11&lt;br/&gt;&#10;Hukkumisonnettomuuksien vähentäminen K11&lt;br/&gt;&#10;Parisuhteen vaikutus terveyseroihin K12&lt;br/&gt;&#10;Terveyden edistämisen toimintatavat (Ottawan asiakirja) S12 &lt;br/&gt;&#10;Eliniän pidentymiseen vaikuttavat tekijät S12 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikennetapaturmien vähentäminen&lt;/b&gt; S13 &lt;br/&gt;&#10;Sosioekonominen asema ja terveyserot S13&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Terveyspoliittiset toimenpiteet 1900-luvulla&lt;/b&gt; K14&lt;br/&gt;&#10;Imeväiskuolleisuuden väheneminen 1870-luvulta lähtien S14 &lt;br/&gt;&#10;Rokottaminen tautien leviämisen ehkäisyssä K15 &lt;br/&gt;&#10;Luontaistuotteiden terveyshaitat K15&lt;br/&gt;&#10;Köyhyyden (pienituloisuuden) vaikutus terveyteen K15&lt;br/&gt;&#10;Elinajanodotteen erot maailman eri valtioiden välillä K15&lt;br/&gt;&#10;Itsehoito, omahoito ja ammattilaisen antaman hoito sekä niiden merkitys terveyden ja sairauksien hoidossa S15 &lt;br/&gt;&#10;Antibioottiresistenssi kasvavana ongelmana S15 &lt;br/&gt;&#10;1800-luku kansanterveystieteen ja lääketieteen merkittävä ajanjakso Euroopassa (kuvat) S15&lt;br/&gt;&#10;Tartuntatautien torjuminen yksilötasolla K16&lt;br/&gt;&#10;Terveyteen vaikuttavat tekijät K16&lt;br/&gt;&#10;Suunterveydessä ilmenevät sosiaaliryhmien väliset erot S16&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Antiikin Kreikan ja lääkintätaidon sekä Hippokrateen merkitys länsimaisen lääketieteen kehitykselle S16&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vastasyntyneiden elinajanodotteen kehitys 1971-2014 kuviotulkinta K17&lt;br/&gt;&#10;Kansanterveysliikkeen vaikuttamisen keinot kansanterveyteen aineiston aikakausina K17 &lt;br/&gt;&#10;Terveysindikaattorit S17&lt;br/&gt;&#10;Menetetyt elinvuodet, maakuntavertailu S17 &lt;br/&gt;&#10;Promootio ja preventio k18&lt;br/&gt;&#10;Terveyden vaalimisen historia 1500-1800luku s18&lt;br/&gt;&#10;Terveet elinvuodet s18&lt;br/&gt;&#10;Elinajanodote (terveyserot) k19&lt;br/&gt;&#10;Terveyskäyttäytymisen selittäminen (suunnitellun käyttäytymisen teoria) k19 &lt;br/&gt;&#10;Terveyden edistäminen (who5) k19&lt;br/&gt;&#10;Terveyskäyttäytymistä selittävät teoriat!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TERVEYDEN JA SAIRAUDEN TUTKIMINEN &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kouluruokailun terveellisyys – miten tutkisit?&lt;/b&gt; S07 &lt;br/&gt;&#10;Epidemiologia S08&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nukkumistottumusten tutkiminen laadullisen ja määrällisen tutkimuksen keinoin K09&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tutkimustulosten luotettavuus S09&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Hyvinvointi ja turvallisuus lukiossa – miten tutkisit?&lt;/b&gt; K10&lt;br/&gt;&#10;Liikunta-aktiivisuus päiväkodissa – miten tutkisit? S10&lt;br/&gt;&#10;Kokeellinen tutkimusasetelma särkylääkkeen vaikuttavuudesta S11&lt;br/&gt;&#10;Aineistonkeruumenetelmien luotettavuus S12 &lt;br/&gt;&#10;Opettajien työkyvyn tutkiminen - aineistonkeruu ja luotettavuus K13&lt;br/&gt;&#10;Seksuaalisen häirinnän aineistonkeruumenetelmät S13 &lt;br/&gt;&#10;Tapaus-verrokkitutkimus K14 &lt;br/&gt;&#10;Niska- ja hartiasäryt - tutkimussuunnitelman laatiminen S14&lt;br/&gt;&#10;Pähkinöitä syövät elävät pitempään – syy-seuraussuhteen todistusvoimaa heikentävät seikat K15&lt;br/&gt;&#10;Sepelvaltimotaudin riskitestin laadinta S15 &lt;br/&gt;&#10;Allergisten sairauksien ilmaantuvuus maatilaympäristössä kasvaneilla lapsilla verrattuna muissa ympäristöissä kasvaneisiin lapsiin – epidemiologinen tutkimusasetelma K16&lt;br/&gt;&#10;Esityksen laatiminen toimintakyvyn tutkimisesta ja perustelut miksi tutkitaan K16 Opiskelijoiden nukkumistottumukset – laadi tutkimussuunnitelma S16 &lt;br/&gt;&#10;Tutkimusmenetelmien vertailu ja saatu tieto elintapojen ja diabetesriskin syy-seuraussuhteesta K17&lt;br/&gt;&#10;Tutkimusmenetelmän luotettavuuden arviointi S17 &lt;br/&gt;&#10;Tutkimuksen luotettavuus s18&lt;br/&gt;&#10;Tutkimusasetelma koe/kontrollitutkimus k19&lt;br/&gt;&#10;Tieteellinen tieto ja arkitieto k20&lt;br/&gt;&#10;Tutkimuksen luotettavuus s19&lt;br/&gt;&#10;Nettiriippuvuus ja aineistonkeruu s19&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;YMPÄRISTÖ JA TERVEYS &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Asuintilojen sisäilma K08&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kala ja ihmisen terveys K08 &lt;br/&gt;&#10;Lomamatkailu terveysnäkökulmasta S08 &lt;br/&gt;&#10;Ultraviolettisäteily K10&lt;br/&gt;&#10;Melu S10&lt;br/&gt;&#10;Ilmaston lämpenemisen vaikutukset ihmisen terveyteen S11 &lt;br/&gt;&#10;Ulkoilman hiukkaset K12 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ruutuajan vaikutus nuorten terveyteen S12&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Säteily S12&lt;br/&gt;&#10;Talousveden riskitekijät S14&lt;br/&gt;&#10;Ulkoilman saasteiden vaikutus elinikään S15&lt;br/&gt;&#10;Terveellisen kaupunkiympäristön suunnittelu fyysisen terveyden näkökulmasta S16&lt;br/&gt;&#10;Melun terveyshaitat S17 &lt;br/&gt;&#10;Työympäristön riskit k18&lt;br/&gt;&#10;Ilmastonmuutoksen terveysvaikutukset s18&lt;br/&gt;&#10;Uv-säteily s19&lt;br/&gt;&#10;Terveyttä tukeva ympäristö k20&lt;br/&gt;&#10;Globaalit terveysuhat /Suomi k 20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TURVALLISUUS, HYVINVOINTI, ENSIAPU &lt;br/&gt;&#10;Työpaikkakiusaaminen K07&lt;br/&gt;&#10;Rockyhtye-työhön liittyvät terveysvaikutukset S07 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Paleltuma- ja palovammat K08&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Koti- ja vapaa-ajantapaturmat S09&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Työergonomia S09&lt;br/&gt;&#10;Perhe- ja lähisuhdeväkivalta K11&lt;br/&gt;&#10;Koulukiusaamisen ehkäisy S11&lt;br/&gt;&#10;Veteen vajonneen ensiapu K11&lt;br/&gt;&#10;Epilepsian ja runsaan verenvuodon ensiapu K13&lt;br/&gt;&#10;Ergonomia K14&lt;br/&gt;&#10;Oppilaiden koettu turvallisuudentunne kouluympäristössä K14&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Laskettelutapaturma (tajuttomuus ja jalkamurtuma) ensiapu S16&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Väkivallan muodot s18&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;--&amp;gt; liikenneonnettomuuden ensiapu?&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TERVEYDEN ARVOT JA ETIIKKA &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Itseaiheutettujen sairauksien hoitokustannukset K07&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lihavuus eettisestä näkökulmasta S07&lt;br/&gt;&#10;Terveysterrorismi, terveysuskonto ja terveyteen sairastuminen S08&lt;br/&gt;&#10;Doping eettisestä näkökulmasta K09&lt;br/&gt;&#10;Taloudellisen taantuman terveysvaikutukset K10&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Abortti eettisestä näkökulmasta K10&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tupakoinnin rajoittaminen eettisestä näkökulmasta K11&lt;br/&gt;&#10;Priorisointi terveydenhuollossa eettisestä näkökulmasta K12&lt;br/&gt;&#10;Urheiluun liittyvä alkoholimainonta eettisestä näkökulmasta S12&lt;br/&gt;&#10;Eutanasia eettisestä näkökulmasta K13, K16 &lt;br/&gt;&#10;Jääkiekkoväkivalta eettisestä näkökulmasta S13 &lt;br/&gt;&#10;Yksilönvapaus eettisestä näkökulmasta terveyskysymyksissä S14&lt;br/&gt;&#10;Kuohuviinin tarjoaminen alaikäiselle (äiti pojalleen) eettisestä näkökulmasta K15&lt;br/&gt;&#10;”Minun terveysnäkemykseni”, terveysnäkemysten erot ja yhtäläisyydet S15 &lt;br/&gt;&#10;Seulontatutkimusten eettiset kysymykset S15 &lt;br/&gt;&#10;Terveydenhuollon eettiset periaatteet K17 &lt;br/&gt;&#10;Elinsiirtojen eettisyys k18&lt;br/&gt;&#10;Ruokavalintojen eettisyys (ruokakolmio) k19&lt;br/&gt;&#10;--&amp;gt;&lt;b&gt; plastiikkakirurgia eettisestä näkökulmasta?&lt;br/&gt;&#10;hedelmöityshoidot --&amp;quot;--&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TERVEYSTIEDON KRIITTINEN TULKINTA, MEDIA, TEKNOLOGIA &lt;br/&gt;&#10;Elintarvikemainonta ja -markkinointi K07 &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nuorten paino ja laihduttaminen S08&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;”Kännissä olet ääliö” -kampanjan vaikuttavuus S08&lt;br/&gt;&#10;Laihdutustuotteen mainos K10 &lt;br/&gt;&#10;Teknologia apuna vanhusten kotona asumisessa S10&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Dr. Phil -televisio-ohjelman myönteiset ja kielteiset vaikutukset S11&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Terveysaiheisten mainosten vaikutukset ihmisten ostopäätökseen K12&lt;br/&gt;&#10;Matkapuhelimen ja mobiiliteknologian mahdollisuudet terveyden ja turvallisuuden edistämisessä K12&lt;br/&gt;&#10;Internetistä saatavan terveystiedon luotettavuus K13 &lt;br/&gt;&#10;Terveysteknologian käyttö potilaan oikeuksien näkökulmasta K14&lt;br/&gt;&#10;Terveysteknologia: itsemittaamisen hyödyt ja haitat terveyden sekä sairauksien hoitamisen kannalta S16&lt;br/&gt;&#10;Geenitestiverkkosivuston arviointi vaikuttamisen keinojen näkökulmasta K17 &lt;br/&gt;&#10;Terveysviestinnän arviointi S17 &lt;br/&gt;&#10;Terveyssovellusten arviointi s19&lt;br/&gt;&#10;Itseaiheutetut sairaudet s19&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;YO-KOKEISSA JO KYSYTTYJÄ KÄSITTEITÄ: &lt;br/&gt;&#10;pandemia K07&lt;br/&gt;&#10;klamydia K07&lt;br/&gt;&#10;radon K07&lt;br/&gt;&#10;keliakia S07 &lt;br/&gt;&#10;eutanasia S07&lt;br/&gt;&#10;hoitotakuu S07&lt;br/&gt;&#10;primaaripreventio – tertiaaripreventio K08 &lt;br/&gt;&#10;prevalenssi – insidenssi K08 &lt;br/&gt;&#10;energiatiheys S08&lt;br/&gt;&#10;transseksuaalisuus S08&lt;br/&gt;&#10;hypotermia S08 &lt;br/&gt;&#10;medikalisaatio K09 BMI K09 &lt;br/&gt;&#10;dopamiini S09&lt;br/&gt;&#10;karsinogeeni S09&lt;br/&gt;&#10;kohorttitutkimus S09&lt;br/&gt;&#10;HDL ja LDL K10 systolinen ja diastolinen verenpaine K10 &lt;br/&gt;&#10;Heimlichin ote S10&lt;br/&gt;&#10;artroosi S10&lt;br/&gt;&#10;glykemiaindeksi S10&lt;br/&gt;&#10;geneerinen lääkevalmiste S11&lt;br/&gt;&#10;WHO S11&lt;br/&gt;&#10;toksisuus S11 &lt;br/&gt;&#10;antioksidantti S12&lt;br/&gt;&#10;ortoreksia S12&lt;br/&gt;&#10;helikobakteeri S12&lt;br/&gt;&#10;lasko eli senkka K13 &lt;br/&gt;&#10;iskiaskipu K13&lt;br/&gt;&#10;insesti K13&lt;br/&gt;&#10;epikriisi S13&lt;br/&gt;&#10; verensokerin viitearvo S13 &lt;br/&gt;&#10;epidemiologia S13&lt;br/&gt;&#10;HPV (human papilloma virus) S14&lt;br/&gt;&#10;tertiaaripreventio S14 &lt;br/&gt;&#10;borrelioosi S14&lt;br/&gt;&#10;terveysosaaminen k20</content>
<published>2022-01-09T15:51:16+02:00</published>
</entry>


</feed>