<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9L</title>
<id>https://peda.net/id/372149ba6fe</id>
<updated>2019-05-06T14:00:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/372149ba6fe:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/JarkkoV/sijaisohjeita/9l#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>To 9.5. klo 9 - 10.45</title>
<id>https://peda.net/id/5383cb046ff</id>
<updated>2019-05-06T14:47:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/JarkkoV/sijaisohjeita/9l/t9k91#top" />
<content type="html">Oppitunneilla pidetään sähköinen koe.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tuplatunnin välissä olisi alapihavalvonta klo 9.45 - 10. Tähän muutos siten, että tunnit yhteen, jolloin koeaikaa on varmasti riittävästi.&lt;br/&gt;&#10;Yritän keksiä valvontaan jonkin ratkaisun. Sijaisuus siis 9 - 10.45 putkeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Sähköinen koe. ATK1-luokka varattu.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kokeessa tarvittavat tekstit avautuvat linkeistä tehtävien sisällä. Oppilaat mahdollisimman harvaan istumaan, mieluusti tyttö-poikajärjestys. Vlad ja Joe sekä Juho niin kauas toisistaan kuin mahdollista.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Viimeisen osan saa aloittaa, jos aikaa on A ja B -osien valmistuttua jäljellä vähintään 20 minuuttia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oppilaiden pitää kirjautua o365:een, koska kokeeseen tarvitaan tunnistautuminen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Jos tämä ei onnistu, kokeesta on avoin versio. Sitä voi käyttää, jos kirjautuminen takkuaa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Marin lokeroon on jaettu lisäksi kaksi paperikopiota kokeesta, jos mikään ei toimi. Paperiversion voi saada myös vaikkapa Sannalta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Jos oppilaille pitää kopioida kokeita, jätä kansilehti kopioimatta; käytän vanhempaa koetta, koska se oli mielestäni parempi kuin uusin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Linkit kokeeseen ovat alla (kirjainkoolla on merkitystä!):&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;A- ja B-osat: &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://bit.ly/2LrrFeb&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://bit.ly/2LrrFeb&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kirjoita tämä taululle. Oppilaat kirjoittavat tämän vastaavasti selaimen hakukenttään.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;C-osa: &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://bit.ly/2H2C1wR&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://bit.ly/2H2C1wR&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tämän voi kirjoittaa vaikka paperille. Linkki näytetään oppilaalle, kun kaksi ensimmäistä osaa on tehty.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Avoimet linkit (eli plan B):&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;A- ja B-osa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://bit.ly/2PN0MA1&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://bit.ly/2PN0MA1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;C-osa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://bit.ly/2VJDG2I&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://bit.ly/2VJDG2I&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-05-06T14:44:37+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9L perjantai 10.5.2019 klo 13.15 - 14.00</title>
<id>https://peda.net/id/28c4dff66ff</id>
<updated>2019-05-06T15:13:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/JarkkoV/sijaisohjeita/9l/9p1k11#top" />
<content type="html">Tunti luokassa 20a. Mahdolliset kokeesta poissaolleet tekevät koetta (läppärikärry varattu), muilla pelipuuhia. Pelejä löytyy myös kirjastosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;9L:n koulupäivä muistaakseni päättyy klo 14, joten kokeentekijä voi tehdä kokeen loppuun 8A-luokan oppitunnin klo 14.05 - 14.50 aikana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos kokeentekijöitä on monta, tarvitaan ehkä avustaja valvomaan koetta.</content>
<published>2019-05-06T14:50:35+03:00</published>
</entry>


</feed>