https://peda.net/id/371e0b2435f 2020-01-13T14:14:13+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/371efb8935f 2021-01-25T13:18:09+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Opintojaksolla tarkastellaan tumallisen solun rakennetta, toiminnan ohjaamista, solujen lisääntymistä ja periytymisen perusteita. Solujen toimintoja havainnollistetaan kokeellisella työskentelyllä.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa nimetä solun perusrakenteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää solujen keskeisiä toimintoja</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hallitsee periytymisen perusmekanismit ja osaa soveltaa niitä esimerkkien avulla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa mikroskopoida erilaisia soluja ja tulkita solujen mikroskooppisia rakenteita</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa toteuttaa pienen kokeellisen työn.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Tumallisen solun rakenne ja toiminta</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->solu tutkimuskohteena</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->biomolekyylit</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->eläin-, kasvi- ja sienisolu</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->geenien ilmeneminen ja sen säätely</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->fotosynteesi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->soluhengitys, käymisreaktiot</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Solujen lisääntyminen</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mitoosi ja solun jakautuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->meioosi ja sukusolujen synty</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Periytymisen perusteet</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->geenimutaatioiden tuottamat uudet alleelit</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mendelistinen periytyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kodominantti periytyminen, polygeeninen periytyminen, sukupuoleen sitoutunut periytyminen, periytymistavan päätteleminen sukupuusta</li> </ul> <h3><strong class="editor red"><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span></strong><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Laaja-alainen osaaminen </span></h3> <p>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla painottuu vuorovaikutusosaaminen sekä monitieteinen ja luova osaaminen. Opetusta annetaan erilaisissa oppimisympäristöissä ja monipuolisilla työmenetelmillä, jotka kehittävät opiskelijan sosiaalisia ja vuorovaikutuksellisia valmiuksia.  </p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteistä ja luovaa osaamista voidaan kehittää esimerkiksi biologisten prosessien mallinnusten</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> ja </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->ko</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->keellisen työskentelyn</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->avulla</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->. </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteistä lähestymistapaa voidaan tukea tarkastelemalla ja arvioimalla ajankohtaisia tutkimuksia sekä vierailuilla tai yliopistoyhteistyöllä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <h3><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Arviointi</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></h3> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakso</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> arvioidaan painottaen </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->opintojakson</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"-->Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja opiskeluaikaiseen monipuoliseen havainnointiin. </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan antamalla palautetta esimerkiksi opiskelijan työskentelystä vuorovaikutustilanteissa </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->tai kokeellisen työskentelyn yhteydessä. Opiskelun aikainen palaute ohjaa opiskelijaa tulemaan tietoiseksi työskentelytavoistaan ja vuorovaikutustaidoistaan esimerkiksi ongelmanratkaisutehtävien yhteydessä. </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteiseen osaamiseen liittyviä biologisia tietoja ja taitoja kehitetään ja arvioidaan erilaisilla tehtävillä, pohdinnoilla sekä itse- ja vertaisarvioinnilla</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->.<br/> <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4–10.<br/> <br/> Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti. <br/> </span></p> <strong class="editor red"></strong></div> </div> </div> </div> 2020-01-13T14:14:13+02:00 https://peda.net/id/371fef2c35f 2021-01-25T13:18:31+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Opintojaksolla perehdytään ihmisen anatomiaan ja fysiologiaan. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat ihmisen elintoiminnot ja lisääntyminen. Opintojaksolla tarkastellaan ihmiselimistön kykyä sopeutua muutoksiin ja puolustautua ulkoisia uhkia vastaan.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa nimetä ja tunnistaa tärkeimpien elinten ja elimistöjen rakenteet ja selittää niiden toimintaperiaatteita</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää, mitä homeostasia on, ja osaa kertoa esimerkkejä siihen vaikuttavista tekijöistä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa kuvata elimistön viestintäjärjestelmiä ja selittää, kuinka eri osat viestivät keskenään</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää elimistön kykyä aistia ympäristöä ja reagoida muutoksiin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää ja vertailla elimistön eri puolustusmekanismeja mikrobeja vastaan</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa kertoa ja perustella lisääntymisen keskeisimmät vaiheet hedelmöityksestä syntymään</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa toteuttaa pienimuotoisen, ihmisen elimistön toimintaa mittaavan kokeellisen työn ja esittää sen tulokset.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Solu, kudos, elin</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->solujen erilaistuminen kantasoluista ja syöpäsolut</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->elinten muodostuminen eri kudostyypeistä</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Elimistön säätely</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hermoston rakenne ja toiminta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->umpirauhaset ja hormonit</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Aineenvaihdunta</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ruoansulatuselimistö</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->verenkiertoelimistö</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hengityselimistö</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuona-aineiden eritys</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Liikkuminen</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuki- ja liikuntaelimistö</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Elimistön sopeutuminen ympäristöön</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->iho ja lämmönsäätely</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->aistit</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->puolustusjärjestelmä</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Lisääntyminen</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->sukuelimet ja sukupuolen kehitys</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hedelmöitys, raskaus ja synnytys</li> </ul> <strong class="editor red"><strong class="editor red"></strong></strong> <h3><strong class="editor red"><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span></b></strong><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->L</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->aaja-alainen osaaminen</span></h3> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Laaja-alaisen osaamisen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->osa-alueista korostuvat </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->hyvinvointiosaaminen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->, vuorovaikutusosaaminen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> sekä </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->monitieteinen ja luova osaaminen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->. Laaja-alaisen osaamisen taitoja kehitetään esimerkiksi kytkemällä ihmisen a</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->natomia j</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->a fysiologia ihmisen terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen. Monitieteinen ja luova </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->osaaminen kehittyy</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> erilaisten tutkimusten ja luonnontieteellisen tiedon </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->rakentumisen myötä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":true,"134233118":true,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":true,"134233118":true,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></p> <h3><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span></b><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->A</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->rviointi</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->  </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":240}"--> </span></h3> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakso arvioidaan painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja opiskeluaikaiseen monipuoliseen </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->havainnointiin.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> <br/> <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Laaja-alaisen osaami</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->sen taitoja kehitetään esimerkiksi arvioimalla opiskelijan tietoja oman kehon toiminnasta ja taitoja yhdistää terveellisten elämäntapojen merkitys elimistön hyvinvoinnille. </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteiseen osaamiseen liittyviä biologisia tietoja ja taitoja kehitetään ja arvioidaan erilaisilla tehtävillä, pohdinnoilla sekä itse-</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> ja </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->vertaisarvioinnilla</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->. Lisäksi kiinnitetään huomiota opiskelijan aktiivisuuteen osallistua oppitunneilla erilaisiin vuorovaikutustilanteisiin, kykyyn työskennellä ohjeiden mukaan erilaisissa oppimistilanteissa ja argumentoinnin taitoihin.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":240}"--> </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":240}"--> <br/> <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4–1</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->0</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->.  <br/> <br/> Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti. <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":240}"--> </span></p> </div> </div> </div> </div> 2020-01-13T14:14:13+02:00 https://peda.net/id/3720ca5135f 2021-01-25T13:18:58+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Opintojakson tarkoituksena on, että opiskelija ymmärtää biologisen tutkimuksen merkityksen sovellusten kehittämisessä niin lääketieteessä, teollisuudessa, elintarviketuotannossa kuin luonnonvarojen kestävän kehityksen mukaisessa käytössä. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat geenitekniikan ja mikrobiologian erilaiset sovellukset. Opintojaksolla esitellään uusimpia biotekniikan sovelluksia nopeasti kehittyvällä alalla.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee eri mikrobien rakenteet ja ymmärtää niiden perustoiminnot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa kertoa esimerkkejä siitä, miten mikrobeja voidaan hyödyntää biotekniikassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->syventää tietoja nukleiinihapoista ja niiden ominaisuuksista sekä tietää, miten niitä voidaan hyödyntää geenitekniikassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää esimerkkien avulla biotekniikan keskeisimpiä sovelluksia ja innovaatioita sekä perustella niiden merkityksen jalostuksessa, lääketieteissä, teollisuudessa sekä ympäristönsuojelussa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa tunnistaa ja arvioida biotekniikan mahdollisuuksia ja riskejä sekä esittää niistä perusteltuja eettisiä mielipiteitä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa suunnitella ja toteuttaa biologian soveltamiseen liittyvän kokeellisen työn.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><br/> Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Mikrobit</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mikrobien luokittelu</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->bakteerien rakenne, muuntelu, antibioottiresistenssi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->virusten rakenne ja lisääntyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mikrobien hyödyntäminen biotekniikassa</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>DNA:n muokkaus ja tutkiminen geenitekniikalla</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tumallisen ja tumattoman solun perimän ja geenien toiminnan erot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->DNA:n monistaminen, pilkkominen ja palojen erottelu</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->DNA:n sisältämän informaation selvittäminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->geenien siirto- ja muokkausmenetelmät</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Biotekniikan keskeiset sovellukset ja merkitys</b></div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->perinteinen ja geenitekniikkaan perustuva kasvi- ja eläinjalostus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lääketieteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->genomitieto ja sen hyödyntäminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->DNA-tietoon perustuva yksilön ja lajien tunnistus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ympäristönsuojelu</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->teollisuus</li> </ul> <h3><strong class="editor red"><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span></strong><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Laaja-alainen osaaminen</span></h3> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla painottuvat </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->monitieteinen ja luova</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> osaaminen, vuorovaikutusosaaminen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> sekä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->yhteiskunnallinen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->osaaminen</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opetus auttaa opiskelijaa tekemään kestäviä valintoja arkielämässä sekä soveltamaan </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->biologista</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->tietoa</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->eettisyyttä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->vaativissa pohdinnoissa.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteistä tarkastelua voidaan tukea esimerkiksi ajankohtaisia tutkimuksia tarkastelemalla ja arvioimalla sekä vierailuilla tai yliopistoyhteistyöllä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <h3><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Arviointi </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></h3> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojakso arvioidaan painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Opintojakson arv</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->iointi</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. <br/> <br/> Laaja-alaista osaamista arvioidaan esimerkiksi sen perusteella, kuinka opiskelija kykenee perustelemaan mielipiteitään</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> ja </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->näkemyksiään</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Monitieteiseen osaamiseen liittyviä biologisia tietoja ja taitoja kehitetään ja arvioidaan erilaisilla tehtävillä, pohdinnoilla sekä itse- ja vertaisarvioinnilla</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Lisäksi kiinnitetään huomiota opiskelijan aktiivisuuteen osallistua oppitunneilla erilaisiin vuorovaikutustilanteisiin, kykyyn työskennellä ohjeiden mukaan erilaisissa oppimistilanteissa ja argumentoinnin taitoihin.</span> <span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><br/> <br/> Opintojakso arvioidaan asteikolla 4–10.</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"--> </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":true,"134233118":true,"201341983":0,"335559740":240}"--> <br/> <br/> Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti. <br/> </span><strong class="editor red"></strong></p> </div> </div> </div> </div> 2020-01-13T14:14:13+02:00