https://peda.net/id/370e7006ab0 2016-11-15T09:36:23+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/370f0214ab0 2016-11-06T12:45:18+02:00 <h3><a name="_Toc443321836"></a></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <p><strong>TAVOITTEET</strong></p> </td> <td> <p><strong>KESKEISET SISÄLLÖT</strong></p> </td> <td> <p><strong>KUNTAKOHTAISET LISÄYKSET</strong></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T2 kannustaa löytämään kiinnostavia kohdekielisiä toimintaympäristöjä, jotka laajentavat oppilaan maailmankuvaa</p> </td> <td> <p>S1Otetaan selkoa niiden maiden tai alueiden kulttuureista ja elämänmuodoista, joissa opiskeltavaa kieltä puhutaan.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Venäjä</span></p> <p>Tutustutaan Venäjän eri alueisiin esim. ryhmätöiden muodossa. Kiinnitetään huomiota suomen ja venäjän eroihin esim. verbiopin osalta.</p> <p><span class="editor underline">Ranska</span></p> <p>Tutustutaan ranskaa puhuviin maihin esim. ryhmätöiden muodossa.</p> <p><span class="editor underline">Saksa</span></p> <p>Tutustutaan saksaa puhuviin maihin esim. ryhmätöiden muodossa.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T3 ohjata oppilasta havaitsemaan, millaisia säännönmukaisuuksia kohdekielessä on, miten samoja asioita ilmaistaan muissa kielissä sekä käyttämään kielitiedon käsitteitä oppimisensa tukena</p> </td> <td> <p>S1 Käytetään sellaisia kielitiedon käsitteitä, jotka auttavat oppilaita kielten välisessä vertailussa ja kohdekielen opiskelussa.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Saksa</span></p> <p>Vertaillaan sijamuotojen ja aikamuotojen käyttöä suomen ja saksan kielessä.</p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong>Kielenopiskelutaidot</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T4 rohkaista oppilasta asettamaan tavoitteita, hyödyntämään monipuolisia tapoja oppia kieliä ja arvioimaan oppimistaan itsenäisesti ja yhteistyössä sekä ohjata oppilasta myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen</p> </td> <td> <p>S2 Vahvistetaan edelleen kielenopiskelutaitoja. Harjoitellaan oppimateriaalin monipuolista käyttöä, sanastojen käyttöä, kokonaisuuksien hahmottamista, ryhmittelyä ja tiedon hakemista.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Venäjä / Ranska / Saksa</span></p> <p>Harjoitellaan sanastoa, luetun- ja kuullunymmärtämistä sekä aakkosellisen sanaston, nettisanakirjojen sekä internetin tiedonhaun käyttöä.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong>Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T6 rohkaista oppilasta harjoittelemaan monenlaisia jokapäiväisiä viestintätilanteita (sekä toimimaan niissä aloitteellisesti)</p> </td> <td> <p>S3 Havainnoidaan ja harjoitellaan runsaasti erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia hyödyntäen.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Venäjä / Ranska / Saksa</span></p> <p>Harjoitellaan suullisesti ja kirjallisesti tuotettuja vuoropuheluja.</p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong>Kehittyvä</strong><strong> kielitaito, taito tulkita tekstejä</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T9 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tulkita erilaisia tekstejä, myös selväpiirteisiä asiatekstejä, joista hankitaan tietoa, ja ohjata käyttämään tulkinnassa päättelytaitoa ja keskeisen sisällön ymmärtämistä</p> </td> <td> <p>S3 Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisista teksteistä, kuten kertovista, kuvaavista tai vaikuttavista teksteistä. Sisältöjä yhdessä valittaessa näkökulmana on nuoren toiminta kohdekielellä eri yhteisöissä ja maailmassa, ajankohtaisuus ja oppilaiden kiinnostuksen kohteet.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Venäjä / Ranska / Saksa</span></p> <p>Luetaan ja käsitellään aihepiireiltään oppilaita kiinnostavia tekstejä: esim. ympäröivä maailma, matkustaminen.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong>Kehittyvä</strong><strong> kielitaito, taito tuottaa tekstejä</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T10 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tuottaa puhetta ja kirjoitusta (aihepiirejä laajentaen) sekä kiinnittäen huomiota myös keskeisiin rakenteisiin ja ääntämisen perussääntöihin</p> </td> <td> <p>S3 Havainnoidaan ja harjoitellaan runsaasti erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia hyödyntäen.</p> </td> <td> <p><span class="editor underline">Venäjä / Ranska / Saksa</span></p> <p>Harjoitellaan suullista ja kirjallista tekstin tuottamista. Kiinnitetään huomiota ääntämiseen.</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-11-15T09:36:23+02:00