Tekstiilityön materiaalit

Ohjelma lukuvuosi 2025-2026

2023-08-22T09:02:24+03:00

Kokeilut:

Neulonta
Virkkaus
Koneompelu
Saumurointi

Mahdollisuus kokeilla myös huovutusta, värjäystä ja painantaa sekä käsinkirjontaa, riippuen siitä mitä tekniikoita haluaa varsinaiseen tuotteeseen käyttää.

Tuotesuunnittelu - säilytin haluamallasi tekniikalla tai yhdistämällä useampaa tekniikkaa
Valmistusohjeet
Tuotteen valmistaminen
Portfolion eli näytekansion tekeminen
Itsearviointi/ opettajan arviointi
Dokumentointi classroomiin jokaisesta valmiista kokeilusta tai työstä
Työpäiväkirjan kirjoittaminen jokaiselta oppitunnilta

Neulonta

2025-01-31T18:12:01+02:00

1. Tee aloitussilmukka - vetosolmu
2. Luo ristikkäin 20 silmukkaa kahdelle puikolle
3. Neulo aina oikein- neuletta 8krs
4. Neulo sileää oikeaa (1krs oikein, 1 krs nurin) n. 3cm
5. Neulo 8 krs 2o 2n joustinneuletta
6. Neulo 8 krs helmineuletta 1o, 1n
7. Neulo 8 krs korinpohjaneuletta
20 silmukkaa
1. krs 4 oikein, 4nurin, 4 oikein 4 nurin ja 4 oikein
2. krs 4n, 4o, 4n, 4o ja 4n
Toista kerrokset 1. ja 2. kerran
5. krs 4n, 4o, 4n, 4o ja 4n
6. krs 40, 4n, 4o, 4n ja 4o
Toista kerrokset 5. ja 6. kerran
8. Palmikkoneule/ peruspalmikko - ohjeet opettajalta
9. Päättele työ neuloen
10. Mallitilkkuun voi jättää langanpäät päättelemättä. MUISTA, ETTET LEIKKAA LANGANPÄTKIÄ. Pitää jättää vähintää 8cm:ä ylimääräistä lankaa, jottei työ lähde purkaantumaan.

Lisäksi ennen päättelyä voi kokeilla peruspalmikkoa - ohjeet opettajalta

Mikäli haluat, voit myös kokeilla muita pintaneuleita riippuen siitä haluatko tehdä neulomalla varsinaisen työsi.

KUN NEULEMALLITILKKUSI ON VALMIS ->
1. Ota A4 kokoinen paperi ja taita se kahtia
2. Kirjoita etukanteen otsikoksi NEULONTA
3. Kiinnitä mallitilkkusi etukanteen nitojalla
4. Piirrä ja kirjoita neulemerkit, joita olet mallitilkussasi käyttänyt. (ohjeet opettajalla)

Neulemallitilkku

2022-08-18T09:33:45+03:00

Sileä neule

Neulo sileää neuletta n.3cm. Voit mitata määrän sileän oikean neuleen puolelta.

Helmineule

Neulo helmineuletta 8krs.
Pariton silmukkamäärä videon kohdasta 2:03 alkaen.

Silmukoiden päättely

Mikäli päättelet joustinneuletta, tee muutoin samoin, mutta neulo oikeiden silmukoiden kohdalla oikeita ja nurjien silmukoiden kohdalla nurjia

Joustinneule 2o2n

Neulo joustinneuletta 2o2n 8krs

Nurjan silmukan neulominen

Neulo vuorotellen krs oikeaa ja krs nurjaa = sileä oikea neule 9krs. ALOITA NURJILLA SILMUKOILLA.

Oikean silmukan neulominen

Neulo aina oikein- neuletta 8 krs

Silmukoiden luominen

Luo 20 silmukkaa

Virkkaus

2023-09-06T09:47:46+03:00

1. Tee aloitussilmukka
2. Virkkaa ketjusilmukoita (kjs) n. 10 cm
3. Virkkaa ketjusilmukoihin kiinteistä silmukoita (ks) 2krs
4. Virkkaa kiinteisiin silmukoihinpylväitä (p) 2krs
5. Virkkaa useampia kerroksia kiinteitä silmukoita ja pylväitä, mikäli tavoitteenasi on arvosana hyvä 8.

Mikäli olet virkannut paljon, voit tehdä virkkauskokeiluna myös esim. isoäidin neliön (arvosana kiitettävä 9.)

Virkkaus

2022-08-18T09:46:29+03:00

Isoäidin neliö

Pylväs

Virkkauksen alkeet

Aloitussilmukka, ketjusilmukat, kiinteät silmukat

Ompelu

2023-02-16T12:08:41+02:00

1. Harjoittele ompelukoneen langoittamista

2. Tee ompelukoneharjoitus

a. saumakokeilu - ompele 2 kappaletta yhteen yhdestä reunasta
suora ommel 1cm:n päähän reunasta, piston pituus 3, alkuun ja loppuun peruutukset

b. päärmekokeilu - ompele mallitilkun toiseen reunaan kaksitaitteinen ja toiseen reunaan yksitaitteinen päärme
päärmeen leveys n. 1cm

3. Tee ompelukonekokeilusta portfolion välilehti, johon piirrät myös poikkileikkauskuvat ompelukokeiluista

Ompelukoneen langoitus - youtube Heli Ala-Korpi

Koneompelu ja saumurin käyttö

2023-08-15T13:13:32+03:00

Ompelukoneen langoitus, ylälanka: Ylälanka, Bernina

Ompelukoneen langoitus, alalanka: Alalanka, Bernina

Alalangan puolaus: Alalangan puolaus, Bernina

Saumurin peruskäyttö: Surauta saumurilla, osa 1

Tärkeää osata säätää tikin pituus, leveys ja neulan asento ommeltaessa.

Säilytystä erilaisin tavoin

2023-08-22T09:01:11+03:00

7. luokan tekstiilityössä kerrataan jo alakoulussa opittuja taitoja.
Palautamme mieliin neulonnan, virkkauksen sekä koneompelun salat.
Uutena opeteltavana aiheena tutustumme saumurin käyttöön.
Oppilas voi halutessaan tutustua myös muihin käsityön tekniikoihin.

Tuotesuunnittelussa otamme huomioon oman taitotason sekä mahdollisuuden harjoitella myös vaativampia töitä.
Tutkimme käsityön merkitystä yksilön tai ympäristön näkökulmasta sekä mietimme miten kestävä kehitys liittyy toteutettavaan tuotteeseen (T8).
Opintokokokonaisuuden aikana toteutetaan kokonainen käsityöprosessi alusta loppuun saakka (T2).

TYÖSKENTELYN arviointi: Työskentelyn arviointitaulukko (1).pdf

Itsearviointi tehdään kirjoittamalla itsearviointi omaan näytekansioon

ARVIOINTI TAPAHTUU KAHDESSA OSASSA:
Tekstiilityön puolella arviointi syksyn ryhmille 2. jakson loputtua ja kevään ryhmille toukokuussa. Arviointiin vaikuttaa sekä tekstiili- että teknisentyön työskentely.

Lopullinen käsityön päättöarviointi tehdään yhdessä teknisentyön opettajan kanssa toukokuussa.

Muista, että käsitöiden päättöarviointi tulee 9.luokan päättötodistukseen, mikäli et ole valinnut T-valinnaista käsityötä tai käsityön lyhytkursseja 8. ja 9. luokille.

7. luokan tavoitteet ja sisällöt

2022-08-18T09:06:05+03:00

T1 Oppilas kehittää entisestään tutkivaa, kokeilevaa, osallistuvaa ja yritteliästä työskentelyä.

T2 Oppilas oppii asettamaan käsityöhön omia tavoitteitaan saavuttaakseen kokonaisen käsityöprosessin. Oppilas arvioi omaa työskentelyään ja oppimistaan.

T3 Oppilas tutustuu ja oppii käyttämään monipuolisesti erilaisia työvälineitä, materiaaleja ja tarkoituksenmukaisia työtapoja ja käyttää niitä omassa käsityötuotteessaan.

T4 Oppilas oppii käyttämään sujuvasti käsityön käsitteitä, merkkejä ja symboleja. Oppilas vahvistaa visuaalista, materiaalista ja teknologista ilmaisua.

T5 Oppilas oppii havainnoimaan, ennakoimaan ja reagoimaan työtilanteissa ilmeneviin riskitekijöihin ja toimimaan turvallisesti käsityön prosessin aikana.

T6 Oppilas oppii hyödyntämään tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käsityötuotteen suunnittelussa, valmistuksessa ja dokumentoinnissa sekä yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja jakamisessa.

T7 Oppilas tutustuu käsityön, kädentaitojen ja teknologisen kehityksen merkitykseen omassa elämässään, yhteiskunnassa ja työelämässä.

T8 Oppilas kehittää taloudellista ajattelua ja pyrkii toimimaan käsityöprosessissa kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.

S1 Innovointi

Tuotesuunnittelu on työskentelyn perusta
Kehitetään uusia ideoita ja käytäntöjä tai kehitetään olemassa olevalle asialle uusi käyttötarkoitus.

S2 Muotoilu

Perehdytään asumiseen, liikkumiseen ja pukeutumiseen.
Perehdytään tuotteen käyttötarkoitukseen ja hyödynnetään saatua tietoa tuotteen suunnittelussa.

S3 Kokeilu

Kokeillaan luovasti ja rohkeasti perinteisiä ja uusia materiaaleja sekä valmistustekniikoita.
Kokeillaan vuosiluokalle kuuluvia tekniikoita mahdollisuuksien mukaan:

- lankatekniikat esim. neulonta, virkkaus, solmeilu ja niiden sovellukset

- punontatekniikat eri materiaaleilla mahdollisuuksien mukaan

- kankaan koristelu esim. käsin- ja konekirjonta, kankaanpainanta ja värjäys

- ompeluun liittyvät tekniikat esim. kaava, kiinnittimet, saumarakenteet

- koneellisen puuntyöstön tekniikat esim. sahaus, hionta, sorvaus, höyläys

- puuliitokset esim. ruuviliitos, poratappiliitos, sormiliitos, liimaus

- metalliliitokset esim. hitsaus, niittaus

- valutekniikat esim. kirjasinmetallivalu, hartsi, tina

- metallin muokkaus kylmänä/kuumana

- muovintyöstötekniikoita mahdollisuuksien mukaan

- elektroniikkarakentelun perustekniikat mahdollisuuksien mukaan

- eri materiaalien pintakäsittely

Kokeilujen avulla etsitään tuotesuunnittelutehtävään sopivia ratkaisuja.
Hallitaan tavallisimpien työskentelyyn käytettävien koneiden ja laitteiden toimintaperiaatteet.

S4 Dokumentointi ja arviointi

Hyödynnetään viestintäteknologian tarjoamia mahdollisuuksia kokonaisen käsityöprosessin dokumentoinnissa.
Arvioidaan suunnitelman ja työohjeiden toteutumista sekä tuotteiden muotoilua ja käytettävyyttä.

S5 Tekeminen

Valmistetaan omien tai yhteisöllisten suunnitelmien pohjalta käsityötuotteita ja teoksia
Tuotteessa huomioidaan laadukkuus, toimivuus, ekologisuus ja eettinen kestävyys.
Käytetään monipuolisesti tekemiseen tarvittavia materiaaleja, työvälineitä, koneita ja laitteita.

S6 Työturvallisuus

Tutustutaan työskentelymenetelmiin ja arvioidaan mahdolliset riskit.
Käsityöprosessin aikana huomioidaan työturvallisuus.

S7 Yrittäjämäinen oppiminen

Tutustutaan yrittäjämäiseen toimintaan tai paikallisiin käsityö- ja teknologiatoimijoihin esim. yritysvierailuilla, opintokäynneillä tai virtuaalisesti.

S8 Tiedostaminen ja osallistuminen

Pohditaan, miten käsityöllä voidaan viestiä tai vaikuttaa.